熱氣騰騰的餃子上桌了！

一年一至的冬至，

讓寒冷的冬天裹上一層暖暖的愛(ài)意，

大家相聚一起，

包餃子，煮餃子，

其樂(lè)融融！

現(xiàn)在跟隨我，

一起看看鄭州各個(gè)學(xué)校的冬至樂(lè)景吧！

鄭州高新區(qū)朗悅慧外國(guó)語(yǔ)中學(xué)

DONG ZHI

圖源：鄭州高新區(qū)朗悅慧外國(guó)語(yǔ)中學(xué)

“冬至包餃子”是一次成功的文化傳遞之旅，它不僅使師生深切體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日背后蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，更為構(gòu)建和諧校園提供了有力支持。

鄭州市第一二二中學(xué)

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圖源：鄭州市一二二中學(xué)

當(dāng)一鍋鍋餃子在沸水中翻騰，空氣中彌漫起那熟悉而誘人的香氣，我們知道，這不僅僅是一場(chǎng)味蕾的盛宴，更是大家對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，以及對(duì)彼此深深的情誼。

鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)八一中學(xué)

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圖源：鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)八一中學(xué)

此次冬至活動(dòng)不僅讓教師們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感，展現(xiàn)了八一中學(xué)作為團(tuán)結(jié)溫馨大家庭的深厚情誼。

鄭州市鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)

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圖源：鄭州市鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們收獲的不只是技藝上的提升，更是心靈上的溫暖。

鄭州市第106初級(jí)中學(xué)

圖源：鄭州市第106初級(jí)中學(xué)

在包餃子過(guò)程中，老師們相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相分享著自己的包餃子心得，大家的技藝也都在不知不覺(jué)中得到了提升，盡管大家手上沾滿了面粉，但幸福的感受是無(wú)法掩蓋的，烘焙室里，暖意融融，瞬間有家人團(tuán)坐、燈火可親的感覺(jué)。

鄭州四中附屬學(xué)校

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圖源：鄭州四中附屬學(xué)校

同學(xué)們紛紛表示，這是他們第一次親手包餃子，雖然動(dòng)作有些生疏，但能夠親身體驗(yàn)這一傳統(tǒng)技藝，感到十分興奮和滿足。

鄭中國(guó)際學(xué)校

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圖源：鄭中國(guó)際學(xué)校

這次冬至包餃子活動(dòng)是一次成功的嘗試，它不僅讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到了一份溫馨的慰藉，也讓我們更加深入地了解了傳統(tǒng)文化和班級(jí)文化的內(nèi)涵。

鄭州龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)校

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圖源：鄭州龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)校

讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手操作中體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也讓冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗在校園里生根發(fā)芽，為校園文化注入了溫暖而深厚的文化底蘊(yùn)，讓傳統(tǒng)文化的光芒在孩子們心中閃耀，照亮他們成長(zhǎng)的道路。

鄭州四中實(shí)驗(yàn)學(xué)校

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圖源：鄭州四中實(shí)驗(yàn)學(xué)校

搟面皮、包餡料，一只只精致小巧、形狀各異的餃子，飽含著同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與熱愛(ài)。

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