內(nèi)蒙古
從夏末到深冬
轉(zhuǎn)眼間
我們已經(jīng)完成了16周的課程
進(jìn)入充滿“挑戰(zhàn)”的第17周
IMUers仿佛化身
“八手章魚哥”
現(xiàn)在和小編一起看看
他們變身后的樣子吧！
一手抓
“期末復(fù)習(xí)”
期末周拍了拍你說
“是時候考試?yán)病?/p>
IMUers在課本教材中遨游
用課件、筆記鞏固知識
一起向期末展開攻勢
向高分發(fā)起沖刺！
一手抓
“結(jié)課作業(yè)”
課程陸續(xù)結(jié)束
結(jié)課作業(yè)閃亮登場
交上最后一份作業(yè)
給這學(xué)期畫上完美的句號
一手抓
“實驗”
身披實驗服
親手操作 親眼見證
你的學(xué)習(xí)成果等你來驗！
希望收到結(jié)果的那一刻
釋然與喜悅交織
一手抓
“考研”
考研倒計時3天
日復(fù)一日勤練習(xí)
抓緊最后階段
愿考研er都能順利上岸！
一手抓
“實習(xí)”
“加油 你是最棒的！”
初入職場
實習(xí)崗位上勤勤懇懇
努力做好身份轉(zhuǎn)變
職場小白為自己加油鼓勁
一手抓
“論文”
“提交3000-5000字論文”
定選題 擬提綱
查文獻(xiàn) 閱期刊
感受智慧碰撞的火花
發(fā)現(xiàn)論文的魅力遠(yuǎn)不止如此
一手抓
“比賽”
賽場競技 大顯身手
是學(xué)識與能力的體現(xiàn)
IMUers為夢想拼搏
不斷超越自己
一手抓
“校園跑”
“三、二、一 開始跑步”
在校園奔跑 釋放多巴胺
“本學(xué)期的里程目標(biāo)已實現(xiàn)
快去朋友圈曬曬吧！”
每一位“章魚哥”的背后
都藏著不為人知的努力
IMUers學(xué)習(xí)之余
可以適當(dāng)放慢腳步
以便更好地前行！
圖片 ：李梓萌 張涵 孫玥 孟繁耀 王煒涵 紀(jì)欣
文案 ：紀(jì)欣 周葉萌 梁悅凝
編輯 ：紀(jì)欣
責(zé)編 ：楊磊 張馳 白玥涵
校審 ：田雨禾 高嫚聆
審核 ：劉雪峰
終審 ：阿茹娜
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