01

很多孩子，只是個子長高了，看起來像一個大人。可他們的心里，一直都住著一個渴望愛的小孩。

這兩天，貴州一名高中生，突然自殺了。在寒風刺骨的冬天，這個孩子用自縊的方式，結束了年輕的生命。

更可笑的是，他為什么自殺，父母不知道原因。如果不是老師發現他沒按時來上學，這個孩子的尸體，可能還會留在冰冷的山上。

任何悲劇的發生，都不是偶然。用極端的方式，告別這個世界，這種做法，我們并不提倡。但悲劇背后的內情，值得每一個家長深思。

02

男孩，名叫王偉。原本他有一個熱鬧幸福的家，家里有爸爸、媽媽、姐姐。

2020年，父母離婚了。因為王偉是男孩，父親堅決不同意母親帶他走。

無奈之下，母親帶走了兩個女兒，將王偉留給了男方。

離婚后的父母，分別去了遠方打工。在老家，王偉雖然有爺爺奶奶，但他們從來都不管這個孩子。

空蕩蕩的房子里，常年只有他一個人。一個人回家，一個人開門，一個人做飯，一個人吃飯，一個人睡覺，一個人出門上學。

據母親說，王偉學校的事情，都是她在溝通。她有三個孩子，這個兒子最讓她省心，也最乖。總是笑臉對人，有了委屈也會自己藏著。

但，偏偏他最爭氣。雖然沒有父母陪伴，但王偉的成績很好，拿過很多獎狀。

當其他孩子抱怨學習壓力大，逃避讀書。王偉愿意花心思把書讀好，這樣的孩子，誰能想到他會想不開？

03

雖然母親，沒有帶走王偉。但從他的日記，能看出來，他還是喜歡母親。

他說要努力改變自己，盡最大努力去做。看到這樣勵志的話，沒人會把“自殺”和他聯系在一起。

可偏偏，意外就發生了。

自殺的前一天，王偉告訴媽媽自己身體不舒服。媽媽馬上就向老師請了假，讓他回家休息。

他家門前的監控畫面，拍到他下午三點多從學校出來。監控中，他面無表情地低著頭，看起來心情很落寞。

沉重的腳步走得很慢，似乎很疲憊、很不開心。

直到第二天清晨，才再次出現在畫面里。他像往常一樣，穿上了干凈的衣服，背著沉重的書包，出了門。

這一走，就再也沒回來。

第二天中午，老師發現王偉沒來學校，回想起昨天孩子說的話，覺得不對勁。

手機聯系他，沒人回復。然后馬上組織人，開始尋找王偉。可找到的，只有一具冰冷的尸體。

他有家，可又沒有家。

在生命的最后一刻，這個孩子寧愿把自己交給大山，也沒有留在家里。可想而知，這個像家一樣的房子，對他而言，根本毫無意義。

04

據母親說，孩子跟了父親。但父親的教育方式不對，直到孩子出事了，他還認為自己沒錯。

網上有很多人也討伐母親，覺得她心太狠了。明明有三個孩子，卻硬生生把其中一個孩子，變成了留守兒童。

關于這一點，我覺得這位母親也是不得已。

她能帶走兩個女兒，并養活他們，肯定也不差這最后一個孩子。為什么沒帶走，除了男方的強勢，應該也有其他的隱情。

人都沒了，再去計較誰對誰錯，已經沒意義了。

男孩的離開，不是意氣用事，這個決定，可能很早就有了。可父母都沒有察覺到，也沒真正關心過他的內心需求，這的確是他們的疏忽。

青春期的孩子，敏感多疑，內心非常脆弱，世界突然之間打開了一扇大門，很多東西一下子沖到了他們面前。

有些東西，他們根本沒能力對抗；有些壓力，他們沒辦法一個人消化。

父母覺得，只要不缺孩子吃穿用，偶爾打個電話，就很用心了。其實，這些根本不算什么。

所以，當王偉決定離開這個世界了，他會禮貌地和老師道別，卻一句話也沒留給父母。這一點，又說明了什么？

05

王偉離開后，他母親公開了一段家里的監控畫面。看一次，我的心里就痛一次。

十幾歲的孩子，在其他同齡人享受一家人的歡樂時光時。他習慣了一個人的孤獨，習慣了一個人承受，習慣了一個人回冰冷的家。

他明明知道家里有監控，知道父母能看見自己。可他呢？連一個正眼都沒看向過監控，連一個最后的回眸都沒留下，走的那么決絕。

貴州的這場悲劇，不是個例。

很多孩子變成問題少年，或者選擇輕生，和父母破裂的婚姻有關系，和父母的教育方式也有關系。

孩子是帶著愛，來到了這個世界。

父母的感情不在了，并不是他們的過錯，請不要把自己的情緒，捆綁在孩子身上，讓他們為你的失敗買單。

天下的父母，都愛孩子。但很多父母不會愛，不懂愛，還會把愛變成鉗制孩子的枷鎖，而不自知。

今生，能有幸和孩子成為一家人，是天大的緣分。作為父母，我們在鞭策孩子進步的時候，千萬不要忘了一件事：

在孩子心里，記得種下一顆愛的種子。

當他們傷心、難過，遇到挫折打擊時，只要一想到父母，就會覺得生活依然美好。