六天前,館花去影院觀看了一部國產(chǎn)動(dòng)畫電影的點(diǎn)映。
至于當(dāng)天究竟給了這部電影怎樣的評(píng)價(jià),本花想用兩件小事來說明。
首先是朋友圈記錄。不愛發(fā)朋友圈的本花,當(dāng)天曾分別在電影放映的第15分鐘、45分鐘及Ending處,激情連發(fā)三帖;
其次是手機(jī)備忘錄。在電影播放的133分鐘內(nèi),本花在備忘錄中寫下了共計(jì)1983字、108條筆記。
這部作品,正是于今日全國正式首映的《雄獅少年2》。
(下文含劇透內(nèi)容,家人們謹(jǐn)慎下滑喲~)
01
看笑了?
劇情談笑,包袱爆笑,黑粉可笑
三年前,本花第一次看《雄獅少年》時(shí),就相當(dāng)喜愛這個(gè)溫情與冷情并存的故事。于是當(dāng)即為它寫了一篇感性向影評(píng)。
但這回,本花卻想要冷靜地探討它。因?yàn)樗膬?yōu)秀,不止于感性層面。
3年前的《雄獅少年1》,因?yàn)槿宋锝Ec主流動(dòng)漫市場(chǎng)審美的出入而身陷輿論風(fēng)波。唱衰,謾罵,持續(xù)了幾年。
現(xiàn)在一搜“雄獅少年”,還能看到近年前排言辭尖銳、數(shù)據(jù)可觀的“理中客”。
他們的觀點(diǎn)也都很一致——“這樣的電影居然還能有第二部?”
不過坦白說,本花這回同樣是抱著“居然有第二部?”的疑問,走入的影院。
主要原因是——
《雄獅少年1》的主題為“舞獅”,如果這一部依然講舞獅,極有可能狗血收?qǐng)?;可若不講舞獅,也難免讓人認(rèn)為制作組得魚忘筌。
好在,《雄獅少年2》的答卷是令人滿意的。
至少,令本花滿意。
《雄獅少年2》的開頭承接《雄獅少年1》的結(jié)局,阿娟去往超一線大城市中常住人口數(shù)更多的上海。
由于父親腿腳不利索,阿娟想要多賺點(diǎn)錢為他治腿,只好打幾份工。一天,阿貓阿狗這兩位曾并肩作戰(zhàn)的好朋友,從廣東過來與阿娟匯合,也打算在上海打工常住。
可是,對(duì)于受教育程度有限,家境又偏差的外地三人組來說,這一過程并不順利。
他們舞獅的兼職沒人愿意請(qǐng)倒罷了,最后反倒被人拉去當(dāng)槍手打了一場(chǎng)假拳。
甚至沒收到工錢......
接著還沒找到工作也無處可去的阿貓阿狗,擠在阿娟那五平米的小窄房,違反了上?!?平米只能住1人”的政策;還恰逢阿娟打工的工地鋼筋失竊,負(fù)責(zé)人要追責(zé)。
于是要啥啥沒有的三人,齊齊流落街頭。
阿娟想起前幾天請(qǐng)他打假拳的姑娘留給他的聯(lián)系方式,讓他過幾天去找她領(lǐng)工錢。
誰知道到達(dá)地址上寫著的求真拳館時(shí),又很不巧,遇上他們被同行找茬。阿娟本想報(bào)警卻反被他們發(fā)現(xiàn),還被砸壞手機(jī)。
這些混不吝們當(dāng)然是不講理的,雙方一來二去的就打了起來。
就在屏幕內(nèi)外的大伙兒都以為阿娟要挨一頓毒打時(shí),阿娟卻使出靈活一招,將動(dòng)手的混混頭子給踹得四仰八叉、底褲畢露。
——這一招,正是阿娟在《雄獅少年1》里為了穩(wěn)住下盤,跟隨師父他們苦練了多日的傳統(tǒng)武術(shù)招式。
“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”般從容的敘事節(jié)奏,相當(dāng)順暢的承接,相當(dāng)順暢的過渡。
《雄獅少年2》后續(xù)劇情,由這小小的社會(huì)斗毆引出,隨后,故事順理成章地引出了這一部將要聚焦的舞臺(tái)——格斗競技場(chǎng)。
“順”,是本花看《雄獅少年2》感受到的第一個(gè)字。
盡管《雄獅少年1》已有不少觀眾感慨它擁有精彩的分鏡、流暢的動(dòng)作戲,但沒成想《雄獅少年2》的分鏡更精彩、更順滑。這是真正“拳拳到筋,腳腳到肉”的打擊感。
不過《雄獅少年2》中令本花最為欣賞的三樣之二,還得是比真絲還絲滑的轉(zhuǎn)場(chǎng),和比順口溜還順的笑點(diǎn)包袱。
在前段劇情中,阿娟答應(yīng)拳館小老板王朝雨的邀約,加入求真拳館,作為拳館弟子出賽一檔獎(jiǎng)金豐厚的格斗選秀比賽綜藝。
不過拳館的打拳師父卻有一個(gè)要求,他可以教阿娟練武,但是阿娟他們仨在練功之外的時(shí)間,必須要替他另外的生意打工。
待眾人挑好訓(xùn)練場(chǎng)地,時(shí)間也接近傍晚,師父說時(shí)候不早了,他生意要開張了。
朋友們,家人們,都用到“生意”這么大個(gè)排場(chǎng)的詞語了,那在大伙兒的認(rèn)知和想象里,至少也是大場(chǎng)地、大規(guī)模、大利潤的買賣吧。
結(jié)果,隨著師父墨鏡一戴,畫面一轉(zhuǎn),本花定睛一看,確實(shí)是“大”生意——在一個(gè)招牌上寫著“食為天【大】排檔:正宗老上??谖丁钡耐栖嚿希瑸橐故杏慰妥鱿沟摹旧狻?。
師父美其名曰,“民以食為天”。那倒是,天之大,不知其幾千里也。
既然師父都說是大“生意”了,那或許地方不大,回頭客不少呢?還別說現(xiàn)在還有了阿娟三人的熱鬧舞獅助陣。
誰知鏡頭一個(gè)推拉,循聲而來的客人們紛紛嘔吐,作鳥獸狀四散開來——這“老上海”的手藝也過于難吃了——?dú)w咎于師父800度的“老花眼”,將糖看作鹽。
最后怎么解決的呢?
俗話說得好,“食在廣東”、聯(lián)合國評(píng)的“世界美食之都”也幾乎在廣東(順德、澳門、潮州),那這還不得靠阿娟仨土生土長的廣東人一鍋一鏟一倒騰就能出爐的“豉油皇炒面”(實(shí)際上并沒有這么簡單,大家不要輕易嘗試)?
圖源網(wǎng)絡(luò)
最后“食為天大排檔”下的“正宗老上??谖丁钡男∽郑哺某闪恕罢诶蠌V東口味”。
好好好好好,這下所有人都知道廣東人均食神了(bushi)。
當(dāng)然,這時(shí)候或許有人會(huì)質(zhì)疑這是只有廣東人才能看懂的笑點(diǎn),那本花只能說:
這一次,唱衰者可能要失望了。
這衣服本花看一次笑一次
02
看哭了?
故事淚目,往事淚目,俗事淚目
前文本花提到,對(duì)《雄獅少年2》有“最欣賞的三樣”,轉(zhuǎn)場(chǎng)其一,包袱其二。
其三嘛,就是在《傘少女》一篇中提到過的劇本之地基:語言。
語言,是一門有邏輯性的學(xué)問。它是文化的一個(gè)重要組成部分,是特定環(huán)境中為了生活的需要而產(chǎn)生的工具,是人們溝通交流思想的媒介。
簡而言之,它難以被簡單概括。
回到正題,為什么說《雄獅少年2》的語言相當(dāng)講究?
第一,是符合語境。
上海人說上海方言、格斗選手哪國來說哪國話這種再基礎(chǔ)不過的安排就不再贅述。
影片中最值得一提的,其實(shí)是一個(gè)許多編劇要么沒功底做不到,要么壓根沒在意的細(xì)節(jié)。
還是上一趴的夜市擺攤片段里,除了笑點(diǎn)包袱,還刻畫了師父對(duì)阿娟是如何訓(xùn)練與教導(dǎo)的畫面。
影片的劇本相當(dāng)扎實(shí)。師父對(duì)阿娟的一番“外練筋骨皮”的教導(dǎo),影片借由夜市擺攤的生活細(xì)節(jié)帶出。
“總之要學(xué)打,就要先挨打。正所謂‘外練筋骨皮’,皮越有韌性,越不容易被K.O。”
音響里一邊播放師父說的話,熒幕一邊放著師父搟不知道是燒麥還是湯圓面皮的畫面。
隨著皮做得不夠勁道,被做壞了的面點(diǎn)出鍋的畫面,師父的話與師父的視線一同調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)鋒。
“否則,吶,上臺(tái)就會(huì)露餡!”
注意,這一段接地氣又言之有物的臺(tái)詞,同時(shí)作為畫面不斷切換時(shí)的旁白,也尤為合適。
可以說此時(shí)此刻,劇本語言做到了高度的三位一體。
其二是,對(duì)話間臺(tái)詞邏輯通順、言簡意賅不尬聊。且就如上面說的,接地氣的同時(shí)還言之有物。
劇情最開頭,一句——
“傳統(tǒng)武術(shù)現(xiàn)在不靈光了”,就引出了影片的其中一大矛盾。
而故事說到高潮,每一句——
“外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣”,“練武,做人,都要憑一口氣,一口氣沒了就什么都沒了”,“只要不被擊倒,就有機(jī)會(huì)”,都從容融合了修習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)與做人兩個(gè)層面的哲學(xué)。
《雄獅少年2》當(dāng)然也有“口號(hào)”,幾乎沒有一部敘事電影不需要口號(hào)式的臺(tái)詞,因?yàn)檫@是亮點(diǎn)也是記憶點(diǎn)。
而《雄獅少年2》卻沒有因?yàn)橹Ь€眾多,想表達(dá)的內(nèi)容眾多,而浪費(fèi)每一分鐘、每一個(gè)字的臺(tái)詞。在句句是精句的基礎(chǔ)上還能有金句產(chǎn)生。
再者,好的劇本語言,也是可以反映在好的影評(píng)上的。
比方仍有認(rèn)為影片破局部分情節(jié)比較套路的評(píng)價(jià),可他們給出的理由卻十分真誠,令人感到動(dòng)容。
“說到少年不服輸?shù)木駜?nèi)核,我這中年人已經(jīng)體會(huì)不到太多了?!?/p>
“大眾輿論一牽就走,影片里清者自清只不過是個(gè)愿景,平凡人并不是最終總會(huì)翻身的電影主人公。”
少年人到中年,平凡人太平凡,老實(shí)人在底端。
服從時(shí)間,服從生命,接受平凡,這是大多數(shù)人都要邁的坎。
事實(shí)上,但凡稍偏現(xiàn)實(shí)主義一些的題材,甚至都無需花里胡哨,只要囊括上述其一,都足以勾起人的鼻酸、眼酸、心酸。
然而這些卻又不止是觀眾的故事。影片中的一些情節(jié)、一些不經(jīng)意的話語,或許也承載了制作者們自己的故事。
這個(gè)故事,那些往事,那些俗事。
是制作組講給有同樣經(jīng)歷的人們聽的,是講給同在局中的觀眾們聽的,也是講給他們自己的。
03
你若澎湃,聲勢(shì)自來
和《雄獅少年1》不同,《雄獅少年2》的整個(gè)故事走向與基調(diào)其實(shí)更明媚了些,盡管它發(fā)生在人滿為患的國際大都市。
《雄獅少年1》的故事結(jié)局是不盡如人意的,阿娟依然沒有靠舞獅名利雙收,他的人生軌跡沒有多大的改變,那一次信仰之躍的超越過后,是回歸生活,繼續(xù)打工掙錢。
可以說,幾乎是完全反理想主義和反成功學(xué)論的。
就像華東政法學(xué)文學(xué)教授杜素娟曾說的:
“有的人含著金湯匙出生,有的人含著銀湯匙出生,我們呢?我們含著自己的舌頭出生。但是我們卻要面對(duì)同一張時(shí)間表,同樣的一個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn),這是不合理的。”
但這次,《雄獅少年2》在更大力度的反(普世意義上)成功學(xué)的論調(diào)上,竟然加入了一些理想主義的東西。
比如那個(gè)堅(jiān)持不懈搜集證據(jù)的新聞媒體人;
比如阿娟雖然最后也沒徹底澄清自身,沒有讓造謠傳謠的惡人道歉,就連那個(gè)手段骯臟的小資本家也沒什么罪有應(yīng)得的下場(chǎng),但他們贏來了一個(gè)懂得欣賞與尊重自己的投資人。
在本花看來,這部作品沒有什么“絕對(duì)不推薦看”的硬傷;相反,它值得一看的理由,正是它也在用心以自己獨(dú)特的方式,闡述和《你想活出怎樣的人生》同樣的觀點(diǎn):
“無論時(shí)代如何困難、殘酷,都要活得像一個(gè)真正的人?!?/strong>
這樣的人,哪怕不成功也可以是不自暴自棄的人,哪怕不富有也可以是精神昂揚(yáng)的人,哪怕無路可退也可以是不妥協(xié)于黑暗的人。
“在一個(gè)規(guī)則仍由少數(shù)權(quán)力者制定、系統(tǒng)無限趨近于崩壞的世界里,一個(gè)渺小的個(gè)體該如何抉擇?”
《雄獅少年2》的優(yōu)秀之處就在于,它能用一個(gè)有虛有實(shí)的故事說服相當(dāng)一部分觀眾,這一被無數(shù)影片無數(shù)次提出與探討的問題,就是一個(gè)徹頭徹尾的、令無數(shù)人心存僥幸地逃避又不時(shí)絕望的真問題。
而制作組思索出的結(jié)果,也是他們這次開出的“藥方”是——求新求變,方是求真。
“求真拳館”
《雄獅少年2》給了平凡人一碗“雞血”,一絲亢奮。就像嫻靜樸實(shí)的“平凡人”偶爾也會(huì)明亮而充滿力量感。
這或許是第二部主題曲又請(qǐng)來了張韶涵再次演繹主題曲的緣故。
一位豆瓣觀眾在看完《雄獅少年2》后,為自己的影評(píng)取了這樣一個(gè)標(biāo)題:
“新瓶裝老酒不重要,重要的是酒是好酒。”
影片借傳統(tǒng)武術(shù)與現(xiàn)代格斗技術(shù)之爭、網(wǎng)絡(luò)暴力、現(xiàn)代資本的過于開放與傳統(tǒng)個(gè)人的過度封閉這三條矛盾支線,圍繞的還是那個(gè)簡單的問題。
“我要走出去,還是要走下去?”(九連真人《莫欺少年窮》歌詞)
本花的答案是,走出去才能接著走下去,而走下去才能不斷嘗試著走出去。
影片想表達(dá)的,是人生不如意十之八九,也是即便不如意也要敢于相信:
你若澎湃,聲勢(shì)自來。
編輯:第三方陣營玩家
-THE END-
12張“極簡少女”系列新作
與熱愛生活的輕盈少女一起
迎接2025到來
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