日前，成都市洛帶中學校師生在2024中小學師生“用外語講好中國故事”愛國主義教育主題展評活動中，取得一個教師組特等獎、一個教師組二等獎，三個學生組二等獎的優異成績。

活動由四川省教育科學研究院主辦，旨在推動愛國主義教育“進課堂、進教材、進頭腦”，用情用力講好中國故事，幫助學生涵養家國情懷，樹立國際視野，堅定文化自信，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。

據悉，由洛帶中學教師劉芳池帶來的主題展示課《川劇-柳蔭記》，結合四川的特色——川劇，選定了《梁山伯與祝英臺》的傳說，采用了《柳蔭記》中的選段作為課堂主題，底蘊深厚，承載民族智慧，又有著跨越國界、觸動人心的力量，最終獲得教師組特等獎。

洛帶中學英語教師劉夢玲結合高一教材第一課的內容，選擇了《道德經》中的名言：“千里之行，始于足下”，通過解析這句話的深層含義，以中國的發展歷程為例，說明了中國的發展正是遵循了“千里之行，始于足下”的原則，一步一個腳印地實現國家的復興夢。不僅提升了學生對英語學習的熱情，也加深了他們對中國文化的理解和認同，最終獲得教師組二等獎。

獲得學生組二等獎的洛帶中學日語學生張艾玲主題展示《樂不思蜀的故事》，將視角放在洛帶中學八角井原址，用日語講述了蜀后主劉禪“樂不思蜀”的故事。中華文化源遠流長、博大精深。通過比賽讓自己的口語表達能力在鍛煉中得以提升，領略到因語言文化差異而產生的獨特魅力，從更廣闊的視角去欣賞和傳播中國文化，樹立文化自信。

洛帶中學俄語學生鐘葉若汐主題展示《中國傳統服飾》中，用俄語介紹中國傳統服飾。從糾正發音，到熟悉文本，從學生知識儲備逐漸增長到能力的逐漸提升，最終呈現出較好的效果。

指導教師劉佳賀、洛帶中學俄語學生羅玉平的主題展示《中國建筑文化-客家土樓簡介》獲學生組二等獎。劉佳賀表示，參賽之初，她和學生一起合作確定主題、尋找資料，最終選定了身邊的“中國故事”——洛帶古鎮中的客家土樓簡介。一方面想引導學生發現身邊的中國文化，一方面想鍛煉學生用俄語講好中國故事的能力。通過參加本次“用外語講好中國故事”愛國主義主題展示活動，堅定了洛帶中學師生用語言橋梁和多元形式向世界講好中國故事、傳遞中國魅力的信念。