2024年12月,中國開發區協會正式公布了2024年開發區產教融合典型案例,寧波經濟技術開發區數字科技園、山東寧津經濟開發區管理委員會、上海臨港集團·臨港產業大學、北方工業大學、珠海科技學院、無錫科技職業學院等41家單位報送的50個案例入選。
2024年9月,中國開發區協會面向社會發布了《關于開展中國開發區產教融合典型案例征集活動的通知》,經過高校、企業、開發區的積極申報,中國開發區協會人力資源服務與產教融合專業委員會組織專家對申報案例進行了評審,最終確定了此批案例入選。
中國開發區協會人力資源服務與產教融合專業委員會孫興洋主任介紹說:“今年的這些案例不僅展示了開發區、高校、企業通過共建特色產業學院、實習實訓基地、技術創新中心等方面共同推動產業升級、技術革新方面的成果,還突出了產教融合在開發區高質量發展中的重要作用”。
上海臨港集團·臨港產業大學報送的“搶抓‘機遇’、聚焦‘靶心’,努力探索產教融合高質量發展的新模式”案例,以打造“產教融合”核心競爭力的重要目標,聚焦“做實管理平臺、做深運營平臺”兩大工作重點,結合臨港產業特色,先后聯合26家高職院校,16家行業協會、1家科研院所和159家各類企業組建了智能制造、光電子、生物醫藥等 14 家二級學院,形成了“實訓基地+運營團隊+共建單位”的二級學院模式,把學院建在產業實訓基地,把專業技能建在產業鏈上,構建了“在校大學生聯合培養、在崗技術人員繼續教育、社會求職人員崗前培訓”的新型職業教育體系。
北方工業大學成功創建芯片封測校企協同就業創業創新示范實踐基地,以人才培養、科學研究和社會服務為核心,推動中小企業創新發展和區域經濟產業升級。基地結合理論教學與實踐,形成產學研協同育人培養模式,為學生提供集成電路行業實際所用的測試設備和工程環境,實現課堂培訓與工業化生產的無縫銜接。北方工業大學芯片封測校企協同就業創業創新示范實踐基地緊密結合理論教學與實踐,形成“產學研協同育人”的培養創新模式。
無錫科技職業學院報送的“立足產業學院推動市域產教聯合體建設”案例,立足無錫高新區集成電路產業集群在應用型、技能型人才等方面的需求實際,通過資源共享、校企共建產業學院,不僅為學生提供了真實的產業實踐環境,還促進了集成電路產業鏈企業技術創新和降本增效,實現了教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接。
參與此次典型案例評審工作的中國電子教育學會教育信息化分會黃國鵬副會長表示,在國家高度重視開發區高質量發展和高技能人才培養的時代背景下,開展開發區產教融合典型案例工作具有非常重要的時代意義。應當將此項工作長期堅持下去做出品牌,為全國各個高校和各類開發區的創新合作探索出更多模式。
中國開發區協會人力資源服務與產教融合專業委員會王海超副秘書長指出,從產教融合專委會設立之初就確立了“搭好平臺、匯聚資源、推廣典型、培育人才、服務產業”的宗旨,未來將繼續發揮產教融合專委會的平臺優勢,在宣傳推介典型案例的同時,將通過課題研究、團體標準研究、技能大賽、產教融合賦能開發區高質量發展實驗項目等持續推動開發區與高校進一步開展務實合作,為開發區企業培養應用型、技能型人才貢獻力量。
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