近日,2024年全國法律專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位工作會議在廣州舉行。會議由全國法律專業(yè)學位研究生教育指導委員會主辦、廣東外語外貿大學承辦,旨在探討以實踐為導向的法學院校在人才培養(yǎng)上的創(chuàng)新發(fā)展。
司法部、教育部、中國法學會、廣東省司法廳、廣東省教育廳等部門,以及北京大學、清華大學、中國人民大學、中國政法大學、武漢大學、吉林大學、中南財經(jīng)政法大學、西南政法大學、華東政法大學、西北政法大學、廣東外語外貿大學等全國260余所高校500多名代表參加會議。
本次會議圍繞“完善以實踐為導向的法學院校教育培養(yǎng)機制,推進新時代法律專業(yè)研究生教育改革與發(fā)展”進行研討,主題鮮明、內容豐富、針對性強,把握時代脈搏,回應現(xiàn)實關切,體現(xiàn)了法學教育界堅定的政治站位和法律人的情懷和擔當。
廣東外語外貿大學黨委書記石佑啟教授,廣東省委依法治省辦副主任、廣東省司法廳黨委書記、廳長陳旭東,廣東省委教育工作委員會委員、廣東省教育廳黨組成員、副廳長馮偉,教育部學位管理與研究生教育司副司長肖甫,全國法律專業(yè)學位研究生教育指導委員會副主任委員、中國人民大學一級教授王利明等紛紛致辭。
石佑啟致辭
廣東外語外貿大學是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng),以及外國語言文學、全球經(jīng)濟治理、涉外法治研究和中華文化國際傳播等的重要基地。一直以來,學校緊扣建成國際化特色鮮明的高水平大學的目標,著力構建外語學科和經(jīng)管法等非外語學科“雙輪驅動、融合發(fā)展”的格局,充分發(fā)揮“多語種、國際化”的優(yōu)勢與特色,主動服務國家戰(zhàn)略需求,積極探索與創(chuàng)新涉外法治人才培養(yǎng)模式,在培養(yǎng)復合型高素質涉外法治人才方面實現(xiàn)新突破、譜寫新篇章。
本次工作會議上,廣東外語外貿大學涉外法治人才實訓大模型正式發(fā)布。法學院院長陳云良對“涉外法治人才實訓大模型”開發(fā)的初衷、歷程、功能、目標等進行介紹。他指出,開展涉外法治人才培養(yǎng),是為了更好的服務黨和國家工作大局。但由于涉外法治人才培養(yǎng)要求高、經(jīng)費不足、實習崗位少、師資隊伍不足且易受外部環(huán)境影響,大部分法學院校難以形成長效機制持續(xù)輸出高層次、復合型涉外法治人才。
為解決上述難題,廣東外語外貿大學在既有“法學+外語”、以賽促學和線上國際法課程的基礎上,探索創(chuàng)新以實踐為導向的涉外法治人才培養(yǎng)路徑,聯(lián)合華為和中軟國際共同開發(fā)“涉外法治人才實訓大模型”與“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”,以數(shù)字賦能為涉外法治人才培養(yǎng)提質增效。
陳云良主持涉外法治人才實訓大模型發(fā)布會
作為“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”的基座,“涉外法治人才實訓大模型”在技術上采用了Transformer框架,具有理解句子能力強、模型更加高效等優(yōu)點。為“維護網(wǎng)絡空間安全以及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的完整性、安全性、可靠性”,“涉外法治人才實訓大模型”采用私有化部署的策略,利用本地算力與服務器完成訓練、微調、迭代,保證數(shù)據(jù)、算法的安全可靠。
同時,“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”的開發(fā)設計完全依照教育部發(fā)布的相關標準,包括選定案例、分析案例、知識圖譜自動生成、模擬談判、編制解決方案、書狀撰寫、書狀評分、法庭程序設置、模擬辯論、復盤評價等實踐教學流程,實現(xiàn)了國際和涉外司法解決基本程序全覆蓋,并涵蓋如條約、人權法、環(huán)境法、海洋法等國際公法大部分內容,以及部分國內法和多邊貿易體制下的貿易救濟內容。
涉外法治人才實訓大模型現(xiàn)場演示
學生登錄系統(tǒng)后,可以自行挑選模擬國際法院案例或貿易救濟爭議案件,通過與AI數(shù)字人交互完成書狀撰寫、辯論等練習,在虛擬空間中感受“真實”的國際或涉外爭議解決。未來將在現(xiàn)有基礎上繼續(xù)拓展模塊,開發(fā)仲裁、調解等爭議解決程序的系統(tǒng),進一步貫徹落實“完善以實踐為導向的培養(yǎng)機制,早日培養(yǎng)出一批政治立場堅定、專業(yè)素質過硬、通曉國際規(guī)則、精通涉外法律實務的涉外法治人才”的要求。
目前,“涉外法治人才實訓大模型”已投入上線試運行,并計劃于2025年初全面投入實踐教學中使用。此外,“涉外法治人才實訓大模型”將逐步向全國各法學院校開放,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。
隨著經(jīng)濟全球化新趨勢的增強,各國之間經(jīng)濟貿易、人員往來不斷增多,國際法律服務業(yè)進一步擴大。我國作為世界第二大經(jīng)濟體,涉外法律事務不斷增多,迫切需要一大批通曉國際規(guī)則、善于處理涉外法律業(yè)務的法治人才。
早在1996年,廣外就設立了國際經(jīng)濟法專業(yè)和英語(涉外法)專業(yè),開始培養(yǎng)涉外法治人才,積淀下了涉外法治人才培育深厚的底蘊。多年來,廣東外語外貿大學長期深耕,已經(jīng)構建起本碩博貫通、多維協(xié)同的立體化涉外法治人才培養(yǎng)體系,成為學子向往的一方熱土。
如今,學校法學學科發(fā)展勢頭迅猛,在軟科中國最好學科排名中位居全國前10%,廣東省第一。涉外法治人才不僅要有豐厚的法學知識,還需要扎實的外語基礎。而廣外除了法學學科實力雄厚,外國語言文學學科的發(fā)展同樣矚目,學科已連續(xù)五年上榜軟科“中國頂尖學科”,排名全國第3。在多學科的“強強聯(lián)合”中,廣外涉外法治人才的培養(yǎng)之路堅實而穩(wěn)固。
涉外法治人才培養(yǎng)是涉外法治建設的重要基礎和保障。
作為粵港澳大灣區(qū)涉外人才培養(yǎng)的重點院校,廣東外語外貿大學將持續(xù)提升涉外法治人才培育的能力,為國家培養(yǎng)出一批政治立場堅定、專業(yè)素質過硬、通曉國際規(guī)則、精通涉外法律實務的高素質涉外法治人才。
文章素材來源:廣東外語外貿大學官微、廣外法學官微、學習時報、廣東衛(wèi)視等
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