研精覃思 啟智潤心——定興縣柳卓鄉教育中心校開展幼兒園教研活動
河北新聞出版網訊：“求木之長，必固其根。”幼兒時期作為人生發展的重要奠基階段，幼兒教師無疑是引領幼兒全面成長的關鍵力量。為深入落實《幼兒園教育指導綱要》與《3-6 歲兒童學習與發展指南》，推動教師積極踐行《幼兒園教師專業化標準》，加快教師隊伍的規范化與專業化進程，定興縣柳卓鄉教育中心校于近日精心組織了幼兒園教研活動，旨在為幼兒教育筑牢根基，為教師成長搭建平臺，為幼兒的全面發展奠定堅實基礎。
在大班社會領域《安全標志》的教學過程中，主講人劉穎老師采用了多元且富有層次的教學方法：
1. 以圖為引，經驗回溯：考慮到大班幼兒于中班時期已對安全標志稍有認知，劉穎老師在課程伊始便展示常見安全標志圖片，借此巧妙地激活幼兒既有經驗與回憶，順利導入課程主題。
2. 色彩分類，深度辨析：緊承其后，老師呈現四種不同顏色的安全標志，引導幼兒細致觀察、深入比較并積極交流討論。借由這般互動，幼兒得以明晰不同顏色、各類安全標志的獨特內涵，穩步邁向認識并理解常見安全標志及其意義的教學目標。
3. 視頻助學，知行合一：隨后播放的教學視頻，以直觀生動的影像資料讓幼兒深切領悟安全標志的關鍵作用，使其牢記需依標志指示規范自身行為，逐步養成在日常生活中主動關注安全細節的良好習慣。
4. 園內尋寶，印記加深：幼兒在幼兒園實地探尋安全標志并闡釋其含義的活動環節，進一步鞏固了他們對安全標志的認知，使得相關知識深深烙印在他們腦海之中。
5. 創意設計，意識強化：而安全標志設計環節，則充分激發了幼兒的想象力與創造力。在此過程中，幼兒主動挖掘生活里潛藏的危險元素，其安全意識與自我保護能力也在無形中得以顯著增強。
6. 成果展示，表達升級：課程尾聲，幼兒逐一展示并講解自己設計的安全標志，這一環節不僅為幼兒提供了展示自我的舞臺，更有效促進了他們語言表達能力的提升與發展。

在大班美術領域開展《折紙天鵝》教學時，主講人李建穎老師精準錨定幼兒興趣這一關鍵出發點。經由與孩子們深入交流互動，敏銳捕捉到他們對折紙游戲抱有極為濃厚的興致，于是匠心獨運地設計出折天鵝這一特色活動。
李老師先是展示小老鼠、小青蛙以及小天鵝等精美的折紙作品，瞬間激活孩子們的興趣點，令他們迫不及待、躍躍欲試。整個活動始終將孩子們置于主體地位，巧妙淡化教師存在感，全力調動孩子們的手、眼、腦協同運作，深度挖掘并釋放他們的想象力與創造力，與此同時，有力強化了孩子們的動手實操能力。
在折紙游戲推進過程中，動手能力突出的孩子自發地為動手稍弱的小伙伴提供幫助，生動展現出孩子們之間可貴的協作精神。鑒于每個孩子均具備獨特之處，李老師能夠依據孩子們的個體差異給予針對性指導，堅決摒棄盲目統一要求與指導的模式。當孩子們高高舉起自己親手完成的作品時，那一張張洋溢著成功喜悅與自豪的臉龐，被李老師盡收眼底，成為教學活動中最為動人的畫面。

在研討過程中，老師們相互交流并著重提出了以下要點：一是著重強化幼兒的安全意識、規則意識以及其他重要意識，助力幼兒樹立正確的觀念認知；二是活動設計務必緊密貼近生活實際，從日常生活中汲取靈感源泉，使幼兒能夠更好地理解與融入；三是始終堅持從幼兒獨特的視角切入，用心傾聽幼兒內心真實的想法與訴求，尊重他們的思維世界；四是積極致力于培養幼兒的思維能力，避免對幼兒自身的奇思妙想加以束縛，鼓勵其自由探索與創新；五是巧妙運用課件中的圖片與視頻元素，充分引發幼兒深入思考，激發他們的好奇心與求知欲；六是大力鼓勵幼兒獨立自主地完成一件事情，以此鍛煉他們的自我管理與執行能力；七是注重培養幼兒的合作能力，引導他們學會在團隊中協作共進，相互促進成長；八是精心為幼兒創設體驗成功的機會與情境，讓他們在收獲成果中增強自信心與成就感；九是適度放手給予幼兒親身經歷與實踐的空間，老師則在隱蔽之處默默守護其安全，確保幼兒在安全范圍內自由探索；十是作為老師，要持之以恒地接納新理念，并將經驗知識有效地進行輸入、內化吸收以及輸出應用，不斷提升自身的教育教學水平與專業素養。

研討過后 ，教師共同觀摩了一場線上優質課。大家全神貫注，認真記錄每一個精彩細節與教學亮點。觀摩結束后，教師圍坐在一起，分享各自內心深處對于這節優質課的深刻感悟與體會，交流的氛圍熱烈而融洽，思維的火花在言語的碰撞中不斷綻放。
研精覃思，啟智潤心。此次幼兒園教研活動，恰如一場思維的盛宴，為教師提供了深度交流與學習的平臺，通過對教學多方面要點的探討，明晰了前行方向的同時，在教育理念與方法上達成了更深層次的共識。這不僅有助于提升教師個人的教學水平，更將對幼兒園整體教育質量的提高產生深遠影響。相信在未來的教學實踐中，在座幼兒教師能夠精心設計出更貼合幼兒成長需求的活動，耐心傾聽幼兒心聲，巧妙引導幼兒思維，全力培養幼兒的多元能力，讓幼兒在充滿關愛與智慧的教育環境中茁壯成長，綻放出屬于他們的獨特光彩，而定興縣柳卓鄉教育中心校各園也將在不斷的教研探索與實踐創新中，邁向更高的教育品質新臺階，成為幼兒健康成長的溫馨搖籃與智慧啟蒙的堅實園所。
通訊員：趙美娜

責任編輯：蔡海峰