2024年11月12日,新聞與傳播學(xué)院成功舉辦了2023級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)日暨院領(lǐng)導(dǎo)接待日。交流會(huì)上,新聞與傳播學(xué)院黨委副書記王懷民老師、副院長(zhǎng)洪杰文老師、新聞學(xué)系副主任林婕老師、廣播電視學(xué)系副主任劉吉樺老師、廣告系副主任廖秉宜老師、網(wǎng)絡(luò)傳播系副主任王朝陽(yáng)老師、本科生工作辦公室主任楊力老師、團(tuán)委書記胡靜文老師、2023級(jí)輔導(dǎo)員金旻老師、教學(xué)秘書李闈老師與各班代表們面對(duì)面交流。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師以及學(xué)生代表積極互動(dòng),不僅回應(yīng)了同學(xué)們的提問(wèn),還針對(duì)學(xué)生需求提出了更具體、更貼合實(shí)際的解決方案,展現(xiàn)了學(xué)院在教育管理與學(xué)生培養(yǎng)方面的高度重視與創(chuàng)新舉措。
以下是座談會(huì)的主要問(wèn)答內(nèi)容回顧。
1
專業(yè)分流
1. 分流期間會(huì)有實(shí)名公示嗎?
會(huì)的,但僅限于學(xué)號(hào)公示,具體的姓名信息不會(huì)公布。這一機(jī)制主要是為了保障分流過(guò)程的透明性,同時(shí)保護(hù)學(xué)生的隱私。學(xué)號(hào)公示能夠讓同學(xué)們清晰了解分流結(jié)果,也為整個(gè)分流工作的公平和公開提供了保障。
2. 正式分流的時(shí)間是什么時(shí)候?
正式分流將于11月21日進(jìn)行。學(xué)院會(huì)安排專業(yè)老師以及優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn),幫助大家更好地了解各專業(yè)特點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展方向,為分流選擇提供充分的支持和參考。
3. 分流后的志愿還能修改嗎?是否還會(huì)有第二次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)?
分流完成后,志愿將不能再修改,也不會(huì)有第二次志愿填報(bào)的機(jī)會(huì)。因此,建議同學(xué)們?cè)谡教顖?bào)前多多了解目標(biāo)專業(yè),認(rèn)真權(quán)衡興趣和發(fā)展方向,慎重填報(bào)志愿。
4. 專業(yè)是否有人數(shù)限制?如何確定分流結(jié)果?
每個(gè)專業(yè)都有一定的人數(shù)上限,具體由學(xué)院根據(jù)專業(yè)要求設(shè)定。分流結(jié)果將以學(xué)生志愿為基礎(chǔ),結(jié)合人數(shù)上限進(jìn)行匹配。學(xué)院希望通過(guò)這樣的機(jī)制,確保每位同學(xué)都能在適合自己的專業(yè)領(lǐng)域里充分發(fā)揮潛力,同時(shí)保持專業(yè)間的平衡與公平。
2
保研政策
1.“普通保研”、“支教保研”和“行政保研”之間有什么區(qū)別?
學(xué)院明確表示,目前沒(méi)有“行政保研”這一政策?!爸Ы瘫Q小庇?strong>校團(tuán)委組織安排,“普通保研”則是由學(xué)院組織。兩個(gè)渠道的申請(qǐng)流程和標(biāo)準(zhǔn)各有不同。具體細(xì)節(jié)同學(xué)們可以參考學(xué)院官網(wǎng)公布的推免政策。
2.2023級(jí)推薦免試研究生的標(biāo)準(zhǔn)是否會(huì)發(fā)生變化?
2023級(jí)的推免政策將基本沿用2021級(jí)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)有微調(diào),但不會(huì)有大的變化。
3
課程學(xué)分
1.由于分流時(shí)間比往屆晚一個(gè)學(xué)期,分流后的課程安排會(huì)有哪些變化?
2023級(jí)的課程安排根據(jù)新培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整,確保課程設(shè)置與專業(yè)方向相匹配。
2.大三實(shí)習(xí)部分如何考核?是否會(huì)區(qū)分體制內(nèi)和大廠的實(shí)習(xí)?
實(shí)習(xí)部分的考核標(biāo)準(zhǔn)包括“實(shí)習(xí)鑒定+實(shí)習(xí)總結(jié)+實(shí)習(xí)成果”三部分,學(xué)院對(duì)所有符合要求的實(shí)習(xí)一視同仁,不會(huì)因?qū)嵙?xí)地點(diǎn)是中央媒體還是企業(yè)而有任何差別。
4.是否可以提高每學(xué)期可選的學(xué)分限制?
學(xué)院目前每學(xué)期的學(xué)分上限為30分,其中包括實(shí)習(xí)和論文的學(xué)分。根據(jù)現(xiàn)行培養(yǎng)方案,這一安排已經(jīng)足以讓同學(xué)們?cè)诟吣昙?jí)集中修完學(xué)分,并為實(shí)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。
4
考核方式
1.針對(duì)部分課程,是否可以采用論文結(jié)課的方式?
每門課程的考核方式都是根據(jù)這門課程的特點(diǎn)來(lái)制定的,嚴(yán)格的考核方式能夠更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠認(rèn)真準(zhǔn)備。
5
綜測(cè)標(biāo)準(zhǔn)
1.綜測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是否會(huì)調(diào)整?
未來(lái)綜測(cè)標(biāo)準(zhǔn)將逐步向推免標(biāo)準(zhǔn)靠攏,以幫助同學(xué)們更好的適應(yīng)保研的要求和標(biāo)準(zhǔn),助力同學(xué)們獲取推免資格。
除此之外,學(xué)生代表們提出了“102教室需要修繕”的問(wèn)題,學(xué)院已收到反饋,并將盡快落實(shí)修繕工作。同時(shí)針對(duì)文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)分配的問(wèn)題,學(xué)院鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與文體活動(dòng),學(xué)院會(huì)根據(jù)活動(dòng)參與情況、取得效果等綜合考慮經(jīng)費(fèi)分配的問(wèn)題。
通過(guò)師生交流會(huì)的問(wèn)答交流,學(xué)院充分展現(xiàn)了以學(xué)生需求為中心的教育理念。在政策調(diào)整、教學(xué)安排、資源優(yōu)化等方面,學(xué)院給予了學(xué)生高度的關(guān)注與支持。學(xué)院通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)學(xué)生發(fā)展的高度重視,為大家提供了明確的方向和有力的保障。
圖片 | 學(xué)習(xí)部 徐語(yǔ)帆
文字 | 學(xué)習(xí)部 汪康橋
運(yùn)營(yíng) | 珞新傳媒 陳珺曈
審核 | 金旻 胡靜文 珞新傳媒 劉藝博 王庹維
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