河北
在保定市樂凱南大街，有這樣一所特殊的學校——保定市特教中心，里面的孩子有著獨特的感知世界的方式。每年的12月3日為國際殘疾人日，為了讓這里的孩子能親近自然、感受自然的魅力，11月29日，園林基建服務中心—魯崗公園“自然課堂”帶著精心準備的自然標本踏入校園，一場別開生面的“自然課堂”在這里展開。
當授課老師拿出在帶有年輪的樹樁上用彩色樹葉、枝條、黏土創造出來的自然微縮景觀，孩子們的眼睛里閃爍著驚訝、好奇的光芒。授課老師通過觸摸、嗅聞等方式引導孩子們了解自然、感知自然。孩子們伸出小手，輕輕撫摸著樹葉的紋理，年輪的痕跡，臉上露出純真的笑容。
在自然課堂的互動環節，孩子們積極參與。盡管他們的表達方式與我們不同，但從他們專注的神情和努力的表現中，可以深切感受到他們對自然的熱愛與向往。有的孩子用簡單的詞語描述著自己對大自然的熱愛，有的孩子則通過畫筆描繪出心中的自然景象、有的孩子自己動手制作出他心中的大自然。
2個小時的課程，不僅僅是一堂自然科普知識的傳授，重要的是，在這些“特殊”孩子心中種下了熱愛自然、尊重生命的種子。這堂課，給孩子們留下的美好回憶和積極影響將在孩子們的心中長久綻放，為他們的成長之路增添一抹溫暖而明亮的色彩。
將“自然課堂”搬進特教學校，是保定市園林基建服務中心-魯崗公園持續踐行“公園+”工作的創新與深化，也是對“自然課堂”的探索與拓寬。下一步該公園將與特教中心進行合作建設教育實踐基地，傳播綠色科普教育。“自然學堂”將成為園林與公眾教育相融合的創新模式，引領不同齡層的人群親近自然、了解自然，提升公眾的綠色環保理念和科學素養。使園林成為文化傳承生動載體。
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