昔日佛陀在舍衛國時，當地有一位年輕人天資聰穎，才華橫溢，年僅二十出頭便琴棋書畫樣樣精通，甚至連醫學也造詣深厚。然而，盡管學識廣博，他卻總感到心中空虛，難覓真正的快樂。于是，他立下宏愿，決意將天下所有技藝一一掌握，以此尋求滿足。

他從最基礎的技藝學起，比如穿衣裁縫，很快成為一名技藝超群的裁縫師。在飲食方面，他廚藝精湛，成了遠近聞名的大廚。甚至一些別人無法學成的技藝，他也能迅速掌握。然而，盡管他的技能日益豐富，他的內心卻依舊感到失落和不安。

為了追求更高的境界，他決定離開舍衛國，游學天下，探索百工技藝。在旅途中，他偶然見到一位技藝高超的弓箭匠人，只需三兩下便能制成一把精準無比的弓，每一支箭的尺寸也完全一致。年輕人深感欽佩，認為學會弓箭技藝將來能夠自衛，于是潛心學習，不久后便技藝精熟，堪與師傅媲美。

隨后，他又遇到雕刻木材的工匠，見他們能將普通木材雕刻成栩栩如生的龍鳳。他再次拜師學藝，經過一段時間的刻苦學習，也成為一名出色的雕刻師。后來，他在途中遇到造船匠人，意識到自己已學會大多數陸上的謀生技能，便決心掌握海上的技藝。他跟隨造船師傅學習，不久后便通曉造船之道。就這樣，他游歷了十六個國家，掌握了無數技藝，成為百工技藝的行家里手。

學成歸來后，他愈發驕傲，自認技藝無雙，便在舍衛國貼出告示，廣邀能工巧匠前來比試，以彰顯自己的才華。佛陀得知后，決意點化這位年輕人。

當年輕人遠遠看到佛陀與弟子們走來時，便被佛陀的莊嚴法相深深吸引。他感到從未有過的敬畏與好奇，便合掌迎上前去，恭敬地問：“請問您從何而來？是從事何種技藝的？”

佛陀微笑答道：“普天之下，靠近竹林的地方，弓箭業自然興盛；靠近林區的地方，雕刻業繁榮；近海之地，則造船業興旺。而我所從事的，是調心、調身的工藝。”

年輕人聽后愈發好奇。他通曉天文地理，琴棋書畫樣樣精通，卻從未聽說過“調心調身”這一技藝，便繼續請教：“請問調心調身的方法究竟為何？”

佛陀答道：“比如五戒、十善、六度、四諦、四禪、三解脫，這些都是調心調身的功夫。”

年輕人疑惑不解，追問道：“五戒十善為何？四諦六度又是何意？”

佛陀和藹地說：“天下的米不是一個人能吃完的，天下的事也不是一個人能做盡的。世間一切都需要眾人相助，彼此成就。若能懷抱感恩之心，感恩眾生、父母、天地，你的心自然能夠清凈，逐漸具足五戒十善。進而深入體悟四諦真理，踐行菩薩六度，廣結善緣，發揚佛菩薩的大慈大悲之心，利益眾生。”

聽完佛陀的開示，年輕人頓時豁然開朗，明白了世間技藝再多，也不及調心調身來得重要。他心生對佛法的無限向往，當即請求皈依佛門，發愿出家修行。在佛陀的引領下，他精進不懈，不久便證得阿羅漢果，得大解脫。

佛陀教導弟子們：“天下的事不是一個人能夠做盡的，世間的米也不是一個人能夠吃完的。所以我們必須懷抱感恩之心，感恩天地萬物。唯有如此，心中才能保持清凈與歡喜，面對外境變化時，才能進退有度，享受真正美好的人生。”