聚焦核心素養 構建高效課堂

11月19日，伊金霍洛旗第二輪基礎課程教學改革第二場推進會信息科技學科展示活動在承辦校伊金霍洛旗第一中學順利進行。本次信息科技學科展示活動旨在深入研究新課標理念下，初中信息科技課堂如何有效提升學生的問題解決能力。

出席本次活動的專家和領導有北京市海淀區初中信息科技兼職教研員張瑋老師、鄂爾多斯市電化教育館工會主席張俊秀、鄂爾多斯市電化教育館信息科技教研員常虹霞，伊金霍洛旗教育體育事業發展中心信息科技教研員王學琴、劉貴琴、薛念龍，還有信息科技名師工作室全體成員及全旗初中信息科技老師。本次活動內容豐富，有精彩的課堂展示、專家點評以及專家講座等。

首先，觀摩學習了張瑋老師的示范課《互聯網安全--設置安全密碼》。張老師在講解設置安全密碼的具體內容時，不僅涵蓋了基本的密碼長度、字符類型（大小寫字母、數字、特殊字符）等基礎知識，還深入介紹了密碼的更新周期、不同平臺密碼設置的差異等拓展知識。這提醒老師們在教學中要適度拓展內容，滿足不同層次學生的需求。張老師在課中還安排了學生親自設置安全密碼的實踐環節，這種理論與實踐相結合的方式讓學生更好地掌握了設置安全密碼的技能，也為我們組織實踐教學提供了思路。

接著，伊旗一中初一信息科技劉霞老師課例展示《探秘網絡協議》。課例中教師通過創設情景幫助學生理解網絡協議。將網絡數據傳輸類比為快遞的寄送過程，網絡協議就像是快遞單上的信息格式和運輸規則，這種情景化教學讓抽象的知識變得生動形象，易于理解，提高教學效果。劉老師還安排了簡單的實踐操作環節，利用《科來網絡分析系統》查看計算機使用的網絡協議，在課堂中為學生創造實踐機會，讓他們在做中學，加深對知識的理解和應用。

活動中，信息科技教研組組長王愛萍老師進行了主題為《“問題引領思維躍進”學科組建設》匯報。王老師從組情介紹、工作舉措、工作亮點、奮斗目標等四個方面進行了詳細的匯報，匯報中體現了信息科技教研組在教學實踐與課題研究并重的工作模式中，展示教師團隊的專業素養和創新能力。

說評課環節中，劉霞老師對上午所授課內容進行了說課。劉老師從教材、學情、教法和學法、教學過程以及教學反思等方面進行了詳細的闡述。老師們從教學目標達成度、課堂提問精準性、課堂任務有效性三個方面進行了觀課。根據觀課者在課后熱烈而富有成效的討論最終總結出成果，并且每組小組長進行了匯報交流。專家對劉老師的本節課進行了點評。專家的建議為今后的信息科技教學提供了重要的指導。

張瑋老師《初中信息科技課的新課標新課程新實踐》講座為教師們開拓了初中信息科技課程教學的新視野。教師們對新課標、新課程和新實踐都有了更深刻的理解和認識，表示在今后的教學中，將所學所思運用到實際教學中，不斷探索和創新，努力提升信息科技課程的教學質量，為培養適應信息時代發展的學生貢獻自己的力量。

鄂爾多斯市電化教育館工會主席張俊秀、鄂爾多斯市電化教育館信息科技教研員常虹霞分別對本次的活動進行了點評。她指出，教師們要以此次活動為契機，不斷探索創新，為提升學生的信息科技素養和問題解決能力而努力。

旗信息科技教研員王學勤對本次活動進行了總結發言。通過今天的課例展示，信息科技教師的教學方法要轉變觀念，轉變觀念要做到四個“真”。真活動：設計每個活動讓學生在課堂中真正的動起來；真學習：在學習活動中是否得到了有效的提升；真評價：在與學生互動中要有積極的評價，評價要有效性；真收獲：在活動中學生要有真收獲。

最后，參加本次活動的老師和專家、領導、名師工作室成員集體合影留念。