本文作者:董董
版式設計:姜姜
“下午的飛機快要起飛了,要誤機了。”
站在臺上的趙源,比劃出了這一句手語。經他主創開發的APP《妙手》識別后,將手語實時翻譯成了文字。
這個來自北京聯合大學、聽力殘疾一級的年輕人,和他另外兩個同樣有聽障問題的同學一起開發的,利用AI技術進行手語動作教學的app《妙手》,獲得了2024 年移動應用創新賽最具創新獎和社會責任獎。
他們的作品還獲得了來自蘋果CEO ?Tim Cook的肯定,“很高興看到今年的移動應用創新賽中,同學們正在開發帶來積極影響的 app,例如幫助手語學習,讓生活更健康和教育更生動。能夠支持他們的編程之旅,并見證他們取得的豐碩成果,我們深感自豪。”
這似乎印證了蘋果官網無障礙頁面中的那句話——“好的科技,應讓人人都適用。”
在頒獎現場,Apple大中華區董事總經理葛越和浙大信息技術中心主任陳文智還跟著趙源,學習“加油”的手語。
是的,加油!
葛越在發言中表示:“我非常高興在這個平臺上,見證了年輕一代移動應用開發者們的成長。”
第九年的“移動應用創新賽”,初心不變,越來越好。
1
新增“啟航”賽道開啟
加大對偏遠區域的支持力度
“移動應用創新賽”誕生以來,就是一個讓學生開發者們在編程領域中,盡情展現自身才華的舞臺。
正如葛越表示的那樣,“從2016年到今天,Apple 深感榮幸能與教育界的同仁,特別是浙江大學一起,連續九年,把最優質的教育資源帶到中國,點燃同學們的創新思維,為 36,000 多名學生提供學習和實現編程夢想的機會。”
在之前的賽事中,為不同專業和技術背景的在校生開設了兩條賽道:“啟迪”賽道要求參賽者提交完整的原創性應用程序,“啟明”賽道則主要比拼創意設計,參賽者甚至不用懂得編程、僅需提交程序原型即可。
今年的賽制又一次進行了升級,新增了“啟航”賽道,面向畢業不超過五年、已有app上架或提交了 TestFlight 的開發者提供商業孵化機會。與另兩條賽道不同的是,這些隊伍主要聚焦于如何做出好的產品,如何具備創業思路等方面。
大賽會邀請創業者、投資人和參賽隊伍面對面進行“創業與實踐”工作坊,幫助同學們理清將 app 完善和商業化的思路。組織商業計劃書的模擬演示活動,并進行模擬融資答辯。
蘋果的開發者關系團隊會根據上架 App Store 的高標準來審核這些作品,從中選出真正優秀的產品。
蘋果還針對啟航賽道產品的設計、商業化方向做了一對一的輔導。
這一新開賽道,不僅擴大了參賽人員的邊界,對于那些準備在編程領域里邁出創業之路的年輕人們來說,無疑給了他們一個實現夢想“啟航”的機會。
蘋果對于年輕人們的支持,還不止于此。
今年的大賽加大了對區域的支持力度,為包括西部及欠發達地區的蘭州和貴陽等城市提供移動應用相關培訓。
相較去年,西部學校報名人數大幅提升了66%。今年有50%的參賽選手是非計算機背景的學生,有46%的參賽選手是女生。截至目前,共有44個由參賽學生開發的app上架App Store,其中有8個來自今年的選手。
這個由蘋果和浙大聯手打造的舞臺,顯然,正在為越來越多的年輕人們的未來,帶來了新的可能。
2
創新與責任并進
希望與未來同在
今年新開設的“啟航”賽道的一等獎,是一個由三位畢業于電子科技大學學生開發的、以打造“空間化學實驗室”visionOS app《Alchemsit(煉金術師)》。
借助Apple Vision Pro,用戶可以在《Alchemsit(煉金術師)》App上,用非常安全的方式,體驗現實里各種或絢麗、或危險的化學反應。那些虛擬空間中模擬出的現實世界里的各種化學實驗,不再只被局限于專業人士,只要你對化學感興趣,就能親手“觸摸”到“法老之蛇”。
像這樣將專業的知識,以創新的形式帶給更多用戶的理念,也出現在了很多作品中。
例如,旨在以寓教于樂的形式普及基因改造技術,同時潛移默化地在用戶心中播下保護環境的種子的《Genetic EcoSolve》。
將物理學習與科技創新深度融合,探索歷史科技,復刻物理奇跡的《物理模型》。
文字尋找與解謎游戲《漢字修復師》,采取了尋找字根-將字根拼成組合字的玩法,相較于同類型的漢字游戲更能清晰且有趣地將漢字發展的規律與中國文化傳達給玩家。
除了創新之外,以《妙手》為代表的面向身障人士及健康改善等社會主題的作品,也在這次大賽中受到了很多關注。
例如,和《妙手》一起獲得“社會責任獎”的X face團隊,他們通過iPhone的前置攝像頭,幫助面癱患者進行數字化的康復訓練。
O-O Lens團隊則制作了一款協助盲人拍攝視頻的軟件,通過iPhone輔助功能,利用語音播報和震動的方式,協助盲人構圖拍攝。
在這次比賽中,低年級參賽者們也有著不錯的表現。
來自杭州娃哈哈雙語學校的何若晴同學,憑借《基因遺傳》獲得初中組一等獎。
同樣出自初一學生之手的,還有一款融入了絲路文化的模擬經營游戲《絲綢旅人》。
而通過攝像頭來提取現實世界的長文、字段,然后進行“爆炸”分割,便于用戶進行更靈活的文字提取的《TextExplode》,其創作者是初三學生周天雨。
這些代表未來的年輕人們,已經開始在專業領域中,逐漸展露出了鋒芒。
葛越發微博表示:“作為充滿創新思維和創業精神的年輕一代,今年移動應用創新賽的參賽者們正在開發具有意義的 app!我們很高興能夠支持這些富有創造力和抱負的同學們,并期待他們未來創造出更多精彩!”
為年輕人們喝彩的葛越,再一次表達了蘋果對于教育的重視。
“在Apple我們深知,科技的真正價值,在于如何將它賦能于教育,從而激發學習者的潛力,幫助他們更好地探索未知、解決問題,成為社會的有用之才。”
從“啟明”,到“啟迪”,再到“啟航”。
蘋果不吝于激勵學生們,從最基礎的思路和想法起步,最終,創造出能承托他們一路向前的成熟作品。
第九屆“移動應用創新賽”已經落下帷幕,但這些年輕開發者們的前進之路,才剛剛起步。
道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期!
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