老師適度管教學(xué)生，自然沒(méi)有任何問(wèn)題，也是國(guó)家準(zhǔn)許的，甚至還會(huì)受到很多家長(zhǎng)的歡迎。

這兩天，有一位老師發(fā)了一條短視頻，給上課愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生戴小蜜蜂，想不到效果非常好，孩子也變得老實(shí)了。

不過(guò)，這段短視頻在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議。

很多老師據(jù)說(shuō)是紛紛效仿，覺(jué)得給學(xué)生戴小蜜蜂這個(gè)方法很不錯(cuò)。對(duì)此，該發(fā)視頻的老師也說(shuō)，家長(zhǎng)沒(méi)意見(jiàn)，但是自己頂不住壓力選擇了辭職。

給愛(ài)說(shuō)話的孩子戴小蜜蜂，這的確是一種很溫柔的處罰方法，無(wú)論從哪個(gè)角度講都沒(méi)任何問(wèn)題。

并且，也能讓孩子從心理上更加接受這種方法。

很多網(wǎng)友都紛紛點(diǎn)贊這位女老師，覺(jué)得這種小小的懲戒行之有效，必定會(huì)受到大家的贊許和歡迎。

但為什么該老師卻離職了呢？

原因主要是該老師將給孩子戴小蜜蜂的事發(fā)到了網(wǎng)絡(luò)上。

將這種事放到網(wǎng)絡(luò)上，首先要尊重孩子的意見(jiàn)，也就說(shuō)你需要得到孩子的同意，否則涉嫌侵犯孩子的肖像權(quán)和隱私權(quán)。

比如我家孩子就不喜歡人給他拍照，更不愿意自己被曬在網(wǎng)絡(luò)上，特別是這種讓孩子覺(jué)得有些“丟人”的事。

因此，如果這位女老師沒(méi)有得到孩子同意，擅自將孩子戴小蜜蜂的視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，就有些欠妥了。

一位優(yōu)秀的教師，自然首先會(huì)想到孩子的隱私，也不可能像某些網(wǎng)紅一樣，動(dòng)不動(dòng)就利用孩子使自己的社交賬號(hào)火起來(lái)。

否則，你到底是老師還是網(wǎng)紅呢？

既然是一位老師，就需要尊重一些規(guī)則，也要有著良好的職業(yè)操守。

試想，一位動(dòng)不動(dòng)就將課堂上的情景拍下來(lái)，并且發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，這樣的老師還有心思上課和教育好孩子嗎？

可能一門心思都是想著怎么發(fā)視頻吧。

不僅如此，將懲戒孩子的短視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，實(shí)際上還是一種“示眾”行為，同樣不妥。

哪怕一個(gè)小偷偷了東西，也不能將其隨意發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上“示眾”。

所以，當(dāng)很多網(wǎng)友同情這位女老師，為女老師離職打抱不平時(shí)，往往忽略了背后更值得深究的一些東西。

可能很多人都感覺(jué)不到，一個(gè)小小的行為，會(huì)引來(lái)諸如侵權(quán)等麻煩，也涉嫌侵犯了他人的合法權(quán)益。

尊重孩子的隱私，這是一個(gè)必要的前提。

如果廣大教師都像這位老師一樣，動(dòng)不動(dòng)將課堂上一些調(diào)皮孩子的表現(xiàn)拍成短視頻，然后不打碼的給放到網(wǎng)絡(luò)上，豈不要亂套？

孩子看了以后，又將作何感想？

特別是看到一些人的惡意評(píng)論，對(duì)孩子的身心必然會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響，不知道這種后果很多人有沒(méi)有考慮過(guò)？

如果是你的孩子，如果你的孩子在網(wǎng)絡(luò)上被人評(píng)頭論足，或許你就不會(huì)替那位女老師打抱不平了。