三狼教育結碩果
資本骯臟待清算
江南有個地方,一名姓徐的高職學生,手起刀起,8名女生為主的同學無辜喪命。
在一份網傳的文字中,他為自己的行為覆蓋了一面鮮紅的旗幟:反抗資本剝削、反抗學校弄虛作假,以生命換取勞動法進步。
這篇文字有非常多的可討論之處。整體看來,這是一個失敗者的反抗。而失敗的原因,很可能就來自他所信奉的那些東西。
前半段,他歷數廠里惡意拖欠工資、不給買保險、不給加班費、罰款、不給賠償金、一天工作16個小時等諸般惡事。
為了敘述方便,我將這些文字中的主語「我」全部省略了,而原文中每句皆有「我」,可見這個人內心非常自我,但現實中又非常失敗,甚至連一個高職院校的畢業證都拿不到,這種強烈的反差和斷裂,令他完全無法自洽。
最終,他撿起了一件「高尚」的武器:我看到了工廠對工人無情的壓榨與剝削……我會為勞動者發聲,這個世界需要被改變,一個人可以被毀滅但絕不能被打敗,我寧可死也不愿再被壓榨與壓榨,我希望以我的死推動勞動法的進步。
這些文字,是不是看著很面熟?
是的,他們接受的教育,就是資本萬惡!
而他在廠里的實習經歷,印證了課堂上老師的反資本教育。
他絕對不孤單。今年9月份,人民大學中國調查與數據中心(NSRC)聯合多家科研機構,搞了個「全國公眾科技創新認知度調查」,發現在校學生和中小幼老師、失業人群最相信「遙遙領先」《》。
后半段文字講述其他人通過作弊拿到了畢業證,而他不愿同流合污反而不能畢業,不公平!
無論校內校外,他發現「所有人都在欺負我,以為我是老實人,有些賬總是要清算的,我要用生命去戰斗。」
對于一個從小學習造資本家的反理論長大的學生而言,現實也給了他趁手的反抗武器:學習哈馬斯。
你看網上那么多的哈粉俄粉就知道,這個國家充斥著這種認知的渣子。
他們能從吉林到蘇州、深圳殺洋人,當然也能從洋人殺到國人。
事實上,義和團當年扶清滅洋,殺死的生命也以中國人居多。
一位朋友,今天早上發給我駐美謝大使的話「中美關系是當今世界最重要的雙邊關系,應像保護母親河一樣維護」,問「這個是服軟嗎?有作用嗎?」
我就發給他家傳編輯部后臺河南周口用戶的一則留言:
對此江南此事,一位朋友從狼奶教育講到戰狼文化,再講到當下的狼性環境,概括出一個慘烈的「三狼」現實。
可能會有人說,反正我不是資本家。
我說,一個拿不到畢業證而殺人的渣子,當然也可能因為得不到女生的愛而殺人……
此事的荒誕在于,一個只敢殺學生的懦夫,說他要為勞動者發聲,從而給自己的殺人行為蓋上了一面高尚的旗幟:我以我血薦軒轅,去留肝膽兩昆侖。
最后,當然要喊口號,這也是他們這個認知人群的特點:XX萬歲,XX萬歲,XX萬歲,無XXX萬歲。
而且,他還想讓歷史來審判,并引用了梁思成一句類似的話「歷史會證明我是對的」。
這也很符合那個群體的特點。
也有朋友說,垃圾人以前也有,但日子好過時,大家只當是談資。一旦經濟下滑,走投無路者便會將平生所學的反資本理論付諸實踐。
家庭教育、家風傳承真的太可怕了。浙江錢家、陳家、查家,哪一個不是千年一系,不絕如縷。這部宋人家風傳承,9月上線當月就入選浙江省好書榜:
我寫了那么多家傳,發現許多成功的家庭,祖輩要么是讀書人、紳士,要么是企業家地主。
或者,平民家庭一代人突起奮發,通過讀書等方式逆天改命,從而實現階層躍升。
又,每6.5個浙江人就有一個老板,山東湖南常出將軍,且舉族生長,郁郁蔥蔥。
為什么?
每個人都是大地之子、家族之魂,欲要認識自我、啟迪后人,必先追溯祖輩事跡、了解家鄉風物。
無論歐美,還是立國僅200余年的澳洲,孩子們入學先講家傳,次學國史。
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