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在青年群體中，“搭子文化”已演變成一種獨特的社交現象。這屆年輕人，干什么都得給自己找個搭子，飯搭子、課搭子、追劇搭子……選擇“搭子”成了他們追求高質量學習與高能量生活的方式。然而在這種文化的盛行下，訊飛聽見從源頭展開更深層的思考：什么樣的“搭子”，才能為年輕人帶來實質性的價值？什么才是當代大學生或青年群體真正需要的好搭子？

深入洞察當代大學生的學習、生活需求，訊飛聽見發現盡管嘴上喊著“順其自然”，行動卻默默上進的大學生們普遍面臨著“時間難管理”“學習壓力大”“就業壓力大”三大核心痛點，而提升學習效率正是解決這些問題的關鍵。為了幫助年輕朋友找到更高效、輕松學習的“搭子”，2024年秋季開學季，訊飛聽見發起了“在大學 搭著學”創意巡展活動，為高質量校園生活提供一種新的可能。

不論是飯搭子、課搭子還是追劇搭子，年輕人選擇“搭子”通常伴隨高頻互動和強關聯。但在碎片化的生活節奏中，大家更期待的是“0糖0卡、無負擔、不粘膩”的輕松社交—— 一種既親密又不受束縛，既有溫度又保持適當距離的陪伴。如果“搭子”變成了AI，這種理想中的社交模式便不再遙遠：沒有情感壓力，能夠隨叫隨到，懂得分寸、自由切換。

基于這一背景，今年秋季開學季，訊飛聽見、訊飛寫作、訊飛同傳三大幫助大學生學習減負的AI產品，與主打“健康輕負擔”的國民茶飲滬上阿姨組成了高質量“搭子團”，走進上海交通大學、武漢大學、中國地質大學、東華大學、湖南師范大學五所雙一流學府，開啟以#在大學 搭著學#為主題的活動。這一跨界聯名不僅助力當代大學生實現“零負擔”學習，也為他們送上秋天的第一杯奶茶。兩大年輕態品牌攜手對“新搭學文化”進行了一次大膽創新的探索，以“強需求弱關系”的AI搭子模式，為當代大學生帶來實實在在的價值體驗。

在工作人員的引導下，參與活動的大學生通過掃碼進入訊飛微信互動群，領取“搭學手冊”，按照手冊指引前往現場的三個互動區打卡，開啟“搭學”集章之旅，集齊三個印章的學生還可參與驚喜大獎的抽取活動。

在現場的“AI產品體驗區”，通過PC與APP雙端產品的實操體驗，學生們驚喜地發現訊飛聽見的語音轉文字和AI總結功能，是解決上課信息量大記不住、課后總結費時間的全能幫手。許多迫切想要提高中文水平的留學生們也被AI強大的功能吸引，在體驗過后連連贊嘆訊飛同傳是聽課的輔助神器。訊飛寫作也大顯身手，向現場小伙伴們秀了一把“一鍵生成文稿”的神奇大招，無論是“寫一段丟學生卡的尋物啟事”還是“編一條社團招新的創意文案”，AI都通通拿捏。這種直觀互動，讓學生們親身感受AI產品的智能便捷，瞬間提升“搭學”效能，盡享科技帶來的學習變革。

如果說AI產品帶來的是科技感十足的驚喜，那游戲環節的設置則是給足了情緒價值。操作簡單的趣味套圈小游戲，領取五個套環開始游戲，套中三個以上可獲得滬上阿姨飲品兌換券一張，若套中的杯身單詞可組成句子，即可額外獲得滬上阿姨定制周邊一份。不用費腦，只需輕輕一拋，就能get滿滿的童年回憶殺！懂00后大學生興趣點的訊飛聽見，用懷舊元素的小游戲、活動的互動社交屬性，以及獲得感拉滿的獎勵機制，進一步提升了年輕人的參與熱情。

整體來看，訊飛聽見“搭學”進校園的系列創意互動，以產品體驗與游戲互動相結合的方式，成功地將產品亮點與大學生日常生活場景緊密結合，讓趣味橫生的互動環節與產品特色無縫對接，構建起一種沉浸式的體驗場，讓潛在用戶在游戲之余，深度感知和訊飛聽見、訊飛同傳、訊飛寫作一起學習更有效、更生活、更精彩。這種方式不僅加深了大學生用戶群體對訊飛聽見的品牌認知，還在輕松愉悅的氛圍中自然種草。

活動現場的周邊設計也是一大亮點，巧妙融入當下流行的“搭子”文化元素，通過趣味橫生的文案和social風滿滿的周邊實物，建立起與學生們的情感鏈接，盡數釋放訊飛聽見年輕活潑的品牌能量。

“在學習這件事上，一五一十是對的，二五一十也是對的”、“選專業就是干一行行一行，一行行行行行”，這些印在氣球上的有趣文案，巧用網絡熱梗，與學習息息相關，迅速成為了學生們打卡發朋友圈的好“搭子”，訊飛聽見與年輕人之間的距離也在潛移默化中被無限拉近；“開學第一課，‘交’個新搭子”、“我的搭子‘武’所不能”、“在這找搭子，那叫一個‘地’道”……將活動主題與各個高校校名融合再創造，極具個性的拍照立牌slogan也極大增強了大學生的代入感和歸屬感。

用年輕人喜歡的語境切入，以social感十足的周邊設計將搭子活動的核心理念與訊飛的品牌文化結合，借氣球、打卡板等等具象化的形式吸引各大高校學生自發拍照留戀，訊飛聽見在年輕人的朋友圈、微博、小紅書等社交平臺留下了印記，受眾對活動主題的理解和記憶也自然而然地加深固化。

訊飛聽見×滬上阿姨的首次搭檔給足了驚喜，參與活動可免費領取聯名款飲品兌換券，至線下門店領聯名奶茶。此外，在活動現場，作為終極大獎的價值四千元的新日電動車，以及顯眼包、大運會同款包、滬上阿姨餐盤、莓果包、楊梅蓋碗等眾多周邊好禮琳瑯滿目，力求讓每一位參與的大學生都能滿載而歸。這對跨界CP，在擁抱中迸發出科技與美食結合的奇妙樂趣。

從適合00后的趣味互動，到貼合年輕人語境的“搭子”元素周邊，再到豐厚的聯名禮品，這場活動不僅為學生帶來了學習和社交的雙重驚喜，更通過創新與AI科技的結合，拉近了訊飛聽見與年輕人之間的距離。這次活動除在線下引發學生大規模參與外，在線上相關話題熱度也迅速攀升，截至目前#在大學 搭著學#微博、小紅書、B站等平臺總曝光量超過1億，顯著提升了訊飛品牌的知名度與討論度，在年輕群體中塑造了富有吸引力的品牌形象。

線下

線上

訊飛聽見一直致力于推動品牌的年輕化進程，去年訊飛聽見在北京外國語大學與中國傳媒大學舉辦“搭子智造局 Buddy Lab”校園快閃活動和專場論壇，而本屆開學季的“搭學生”創意互動則是訊飛聽見校園品牌系列活動的延續。

今年訊飛聽見校園活動更聚焦產品的實際應用場景，在互動中更好地融入產品功能價值點，突出“搭子”的實用價值。兩次“搭學生”創意互動讓訊飛聽見在高校學生傳播中完成了從0到1的飛躍，也體現了品牌在年輕化傳播上的可行性與決心。如今，訊飛聽見校園品牌系列活動已走過多個城市，多款產品切實助力大學生聽見更大的世界。

現在年輕人對新鮮事物充滿好奇心和探索欲，他們追求個性化、多樣化的消費體驗。訊飛聽見深入洞察這一趨勢，以其前沿的技術優勢，深入挖掘年輕群體的興趣點，不僅在高校內大放異彩，更成功拓展至文娛、體育等多領域，較大程度地解決了傳統語音識別受限、跨語種交流難等痛點，讓年輕人能夠在不同場景下享受到高品質、便捷化的服務。

無論是在校園中作為“搭學專家”，還是在更廣泛的應用場景中持續創新互動體驗，訊飛聽見始終致力于成為年輕人學習和生活中的得力伙伴。阿廣大膽猜測，訊飛聽見或許將“搭子文化”沉淀為品牌營銷IP，真正幫助更多年輕人在學習、工作和生活中體驗到AI帶來的便捷。總之可以看出，訊飛聽見不僅要陪伴他們度過每一個學習與成長的時刻，更期待為年輕人打開通往未來的窗，與他們一路同行，同更多年輕朋友們一起聽見更大的世界。