毛澤東不僅自己一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也十分注重革命隊(duì)伍的文化建設(shè)。1944年10月30日毛澤東在陜甘寧邊區(qū)文教工作者會(huì)議上作了《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》的講演，強(qiáng)調(diào)了文化工作的重要性，著重指出，“我們的工作首先是戰(zhàn)爭(zhēng)，其次是生產(chǎn)、其次是文化。沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的。”

毛澤東身邊的工作人員，大多是貧苦家庭出身，沒(méi)受過(guò)教育，文化淺薄。毛主席總是熱情、耐心地關(guān)心和幫助身邊的工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，留下了許多感人的故事。

早在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛主席身邊的工作人員少，他有空時(shí)就拿起書(shū)報(bào)教他們認(rèn)字。有時(shí)外出，看到張貼的標(biāo)語(yǔ)，毛主席就考考警衛(wèi)員，有不會(huì)認(rèn)的字，就教他們認(rèn)。為了鞏固識(shí)字成果，毛主席叫警衛(wèi)員把每天買(mǎi)來(lái)的東西和吃的飯菜的名稱都記下來(lái)，這是促使他們學(xué)習(xí)的好辦法。到延安以后，毛主席身邊的工作人員多一些了，除警衛(wèi)員外，還有勤務(wù)員、機(jī)要通信員、炊事員、司機(jī)、醫(yī)生等，毛主席要求他們?cè)诟愫帽韭毠ぷ魍猓匾娜蝿?wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí)采取了三條措施：一是主席親自教或派人教；二是組織學(xué)習(xí)小組互相教；三是定期派往各類(lèi)學(xué)校去進(jìn)修。

主席只要有機(jī)會(huì)就隨時(shí)隨地進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，毛主席在延安鳳凰山麓居住期間，看到警衛(wèi)員瞿作軍看報(bào)很困難，就把他認(rèn)不得的字一個(gè)一個(gè)地講給他聽(tīng)；在楊家?guī)X和棗園,學(xué)習(xí)小組開(kāi)辦了好幾期，毛主席總是經(jīng)常過(guò)問(wèn)，每隔幾天就到警衛(wèi)班詢問(wèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。他親自檢查,批改他們寫(xiě)的日記，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字或不通的句子就給改過(guò)來(lái)。有時(shí)親自給他們作輔導(dǎo)，督促警衛(wèi)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)各種知識(shí)。毛主席如此關(guān)心、幫助工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)的事跡和精神,今天仍需效法和發(fā)揚(yáng)。

張林是毛澤東的警衛(wèi)員，他抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加革命，1946年起到毛澤東主席身邊。張林工作積極，又很活躍。部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中,同志們很疲倦時(shí)，他就給大家唱歌,鼓舞士氣。毛主席非常喜歡他。

黨中央和毛主席移駐河北西柏坡后，不久組織上就決定要張林到中央機(jī)關(guān)文化速成學(xué)校去進(jìn)修。他臨行前去向毛主席告別。毛主席一把握住張林的手說(shuō)：“好,好!”并告訴他,革命形勢(shì)發(fā)展很快,為了迎接全國(guó)的解放，黨決定抽調(diào)大批干部去學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),掌握一定的知識(shí)，將來(lái)才能更好地為人民服務(wù)，毛主席鼓勵(lì)張林到了學(xué)校后要起模范帶頭作用，要嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)。這時(shí),張林取出早已準(zhǔn)備好的一個(gè)小黃紙筆記本，請(qǐng)毛主席給他寫(xiě)幾句話，毛主席笑著說(shuō)：“你這小鬼真會(huì)做工作，好！我給你寫(xiě)。“主席接過(guò)筆記本沉思了一會(huì)，翻開(kāi)第一頁(yè)寫(xiě)下了“工作之后，加以學(xué)習(xí)，更好工作”的題詞。

這個(gè)題詞，可以說(shuō)是毛主席對(duì)培養(yǎng)干部的經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因?yàn)榇罅康墓まr(nóng)干部文化程度低，不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，廣大工農(nóng)干部工作之后，必須根據(jù)工作的需要，加以學(xué)習(xí)、提高，然后才能更好工作的重要性。毛主席就是按照上述題詞的精神，教育和培養(yǎng)了一大批工農(nóng)出身的革命干部，為革命事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。

在毛主席“工作之后，加以學(xué)習(xí)、更好工作”的題詞的鼓勵(lì)下,張林經(jīng)過(guò)黨的培養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)、終于從一個(gè)警衛(wèi)戰(zhàn)士成長(zhǎng)為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部了。他不論做什么工作，不論到哪里，他都珍藏著毛主席給他的題詞，并嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐題詞的精神

1978年5月，張林臨終前鄭重地把毛主席給他親筆題詞的筆記本交給上級(jí)黨組織，轉(zhuǎn)交給延安革命紀(jì)念館。