2024年物理、化學、生物、信息學競賽都已圓滿落下帷幕,數學競賽也將在11月下旬開賽,恭喜各位獲得國集、金銀牌獎項的同學!
那么,各獎項在升學中具體有哪些作用?低年級考生家長如何規劃競賽之路?一起來看!
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五大學科競賽國集、金銀銅牌有什么作用?
國集、金銀牌獎項的作用主要體現在高中特殊招生路徑上,下面將分別帶大家了解各大獎項在特招中的具體作用!
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保送生
國集是國內五大學科競賽最高層次的獎項,其對升學的作用自然也是最大的——可直接保送清華北大。
每年五大學科競賽有上萬人參賽,最后只有260人能進入國家集訓隊擁有保送資格,難度可以說相當大。(一般是物理、化學、生物、信息各50人,數學60人)
02
強基計劃
金銀牌的作用主要體現在強基入圍階段,多所學校規定:“擁有數學、物理、化學、生物、信息學競賽銀牌及以上獎項的競賽生”,可享有破格入圍強基校測資格,免去入圍階段的競爭壓力。
*以北京理工大學2024強基招生簡章為例:
此外,也有個別學校2024年在破格環節有特殊情況。例如:清華、北大、上交大、復旦、南大、浙大6校設有破格審核環節,只有通過破格初審環節,才能真正獲得破格入圍資格。中科大2024年招生簡章中明確銀牌獎項還需要參加筆試。
銅牌的作用主要體現在強基報名材料、校測筆試、面試上:
?首先在強基報名材料上有很多積極信號,例如,2024年中科大可上傳省一及以上證書,南大、重慶大學可上傳學科潛質、領域特長證書或證明材料等。
*以南京大學2024強基招生簡章為例:
?其次在校測方面,強基校測難度通常接近或等同于競賽水平,部分試題接近復賽水平,這對于銅牌甚至說是有系統競賽訓練的學生無疑是非常利好的。
?其中報考“復交南模式”10校(即高考出分前校測)對于競賽生更有利!就算高考成績不是特別拔尖,但因為有競賽經驗和獎項,更有機會通過校測初試的出色發揮,爭取入圍復試的機會,最終上岸錄取。
?同時在強基面試環節,銅牌或競賽生可以通過介紹自己的競賽經歷和成果,展現自己的學科優勢和綜合素質,給面試官留下深刻印象。
?個別學校在面試中也會涉及一些競賽類計算題,對于競賽生來說尤為利好。
03
綜合評價
金銀銅:在綜合評價中主要體現在報名條件、初審、校測上:
①首先在綜合評價招生中,競賽獲獎已經是報名必要條件之一!
②并且有競賽獎項傍身的考生在初審能發揮極大優勢,獎項越高獲得的優勢越明顯。
*以下為國科大2024綜合評價招生簡章:
③部分高校還把競賽獎項作為校測加分項,如南方科技大學等。
*以下為南科大2024綜合評價招生簡章:
4
少年班
金銀牌:對于低年級考生來說,清北、中科大等高校少年班金銀牌獎項同樣起到作用!
?清華北大少年班:北京大學英才班、清華丘成桐數學英才班、清華數學領軍計劃、北大物理卓越、清華物理攀登等。
例如:北大數學英才班招生對象中就明確寫到“中國數學奧林匹克競賽決賽一等獎獲得者”(招生對象條件之一)
?中科大少年班&少創班等名校少年班:
2024年中科大少創班招生中,金銀牌獲得者可以直接通過入圍考試進入學科營環節。
銅牌雖不及金銀牌,但同樣會有相應的作用:
例如,2024年中科大少年班&少創班招生簡章中明確:省一及以上獲得者可以在入圍考試成績上加10分↓↓
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港澳高校&中外合作院校
港澳高校及中外合作校都很重視競賽獎項,很多都是需要考生單獨申請的院校,都會進行個人材料審核和校測單獨測試,獲得金銀銅牌等競賽獎項可以作為考生學科特長的有力證明,極大地增強申請材料的競爭力,提高考生被目標高校錄取的可能性!
以2024年香港大學“多元卓越計劃”為例,該計劃側重于招收獲得競賽獎項的考生利好競賽生,據了解一般可以獲得5-30分的加分優惠,利好競賽生!
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高校專項計劃
雖然高校專項計劃的報名條件對競賽獎項沒有要求,但在網上報名中要求考生填寫高中階段參與的科學研究、文學創作、創新設計、學習實踐等情況,因此有金銀銅牌等競賽獎項的考生可以積極報考。
同時像清北等重點高校專項的校測也會達到競賽難度,對于有獎項的競賽生更為利好!
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清北體驗營
清北一年下來會舉行30余場營期活動,學科競賽獎項是冬令營、金秋營等部分營的“敲門磚”,在營期考核中獲得優秀等評級的考生有機會被推薦至高校招辦。
比如有些冬令營要求考生有競賽獎項,如清華大學科學與工程寒假課堂、北京大學寒假學堂等,會報名材料中有所體現。
*以清華大學2024科學與工程寒假課堂為例:
此外,清北歷來注重過程性考核。例如在清北強基破格初審環節中,金銀牌并不是唯一參考指標,清北相關營期活動中的表現也是重要的參考標準,所以對于金銀牌同學來說,目標清北參加清北各項營期活動相當重要。
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已獲及未獲金銀銅牌考生各階段如何規劃?
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已獲金銀銅牌高三高二高一考生
高三考生,現階段應該盡快回歸高考復習行列,重點提升高考各科成績,以沖擊頂尖院校,家長也要做好政策了解輔助考生規劃升學。
高一高二考生可以選擇回歸課內,同時參加清北等高校少年班選拔、體驗營活動等,也可以根據自身情況選擇沖擊更高獎項。
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獲得省獎及暫未參加競賽的考生
高三階段應該重點提升高考各科成績,家長同樣要輔助考生收集各類政策消息,根據意向院校選擇強基、綜評等特招升學路徑,為高考增添一份保障。
高二年級已參加過競賽獲得獎項的考生可選擇沖一沖更高獎項,無競賽經歷的考生應把重點放在課內文化課,并且在學有余力的情況下開始規劃學習強基等特招路徑。
高一及初中生是學習競賽的黃金時段,可以重點學習競賽,確立目標沖擊獎項,家長及時了解政策做好引領作用!
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