遇見,是故事的伊始
育見,是溫暖的篇章
預(yù)見,是永恒的主題
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,營造良好的家校共育教育生態(tài),10月31日上午,鄭州經(jīng)開區(qū)瑞錦小學(xué)開展了主題為“ 遇見.育見.預(yù)見”家長開放日活動(dòng)。一場期待已久的家長開放日,帶著愛和希冀如約而至。
【課堂觀課】
最美的旋律是書聲,最好的風(fēng)景在課堂。語文課堂文采飛揚(yáng),口吐珠璣;數(shù)學(xué)課堂邏輯縝密,思維活躍;英語課堂寓教于樂,視野開闊......學(xué)生們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,在”自主、合作、探究”的課堂上,家長們聽到了生命拔節(jié)的聲音。
【家長課堂】
不一樣的老師,不一樣的課堂,家長化身“老師”登上三尺講臺(tái),給孩子們帶來了獨(dú)特的課堂體驗(yàn)。他們精心備課,根據(jù)自身的職業(yè)特點(diǎn)和人生閱歷,從安全知識(shí)、文化藝術(shù)、心理健康、科普實(shí)驗(yàn)、社會(huì)公益、生活技能、醫(yī)學(xué)知識(shí)等多方面開展課堂活動(dòng)。孩子們?cè)谝淮未位?dòng)中有所得,有所悟!
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【家長學(xué)校】
為幫家長解決教育困惑,學(xué)校特邀《家庭教育指導(dǎo)》教材主編王輝,為家長帶來《小學(xué)教育心解》講座。王輝老師圍繞著“小學(xué)教育困惑”和“家庭教育困惑”兩個(gè)層面,深入簡出地分析不同年級(jí)學(xué)生的教育問題,解析家長的困惑,提供高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的家庭教育策略。通俗易懂的語言、輕松幽默的風(fēng)格、干貨滿滿的內(nèi)容,讓在座家長贊不絕口,會(huì)場掌聲雷動(dòng)。
【家長陪餐】
百聞不如一見,百看不如一嘗。伴隨著飯菜的飄香,用餐時(shí)間到了。家長身臨其境地感受學(xué)生的就餐秩序和飯菜口味。
【調(diào)查問卷】
在半日的家校互動(dòng)中家長們感觸良多,積極填寫了家長問卷,向?qū)W校提出了寶貴的意見與建議。那一筆一劃,寫下的不僅是一份肯定與贊揚(yáng),更是一份信任與囑托!
【結(jié)語】
短暫的相約,溫暖而有力;
教育的力量,源遠(yuǎn)而綿長。
此次家長開放日活動(dòng)的舉行,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,為孩子的健康成長賦能。循光而行,同頻共振,相信家校同心、同行、同成長,孩子們定能逐夢(mèng)遠(yuǎn)航!
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