本月是教育系統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)法宣傳教育活動月。近期，邛崍市教育系統(tǒng)組織開展了“法治花開滿校園，知識產(chǎn)權(quán)譜新篇——邛崍市教育系統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)法宣傳教育活動”。各學(xué)校積極響應(yīng)，讓尊重知識、崇尚創(chuàng)新的理念在孩子們心中生根發(fā)芽。

平樂中學(xué)

為倡導(dǎo)“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，加大知識產(chǎn)權(quán)的宣傳普及力度，并提升全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識，10月14日至10月20日期間，我校成功舉辦了主題為“提升全員意識，保護知識產(chǎn)權(quán)”的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，該活動取得了顯著的成效。

白鶴學(xué)校

10月11日，白鶴學(xué)校在了翁講堂成功舉辦了一場知識產(chǎn)權(quán)法普法教育活動，特邀邛崍市人民法院專家主講。

活動中，專家通過深入淺出地講解，向?qū)W生們介紹了知識產(chǎn)權(quán)的定義、類型及其在科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。通過生動的案例，學(xué)生們深刻認識到保護知識產(chǎn)權(quán)的必要性，并學(xué)習(xí)了如何有效維護自身及他人的合法權(quán)益。

現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生們積極提問，與專家進行了深入交流，進一步加深了對知識產(chǎn)權(quán)的理解。此次講座不僅提升了學(xué)生們的創(chuàng)新熱情和知識產(chǎn)權(quán)保護意識，更激發(fā)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家貢獻力量的決心。講座結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示將在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，更加尊重知識產(chǎn)權(quán)，勇于創(chuàng)新。

文君小學(xué)

近期，文君小學(xué)開展了一系列“學(xué)憲法 講憲法”法治活動，旨在加強學(xué)生的法治觀念。活動包括法治講座、主題班會、手抄報比賽和憲法主題歌曲傳唱等。

通過講座，學(xué)生們了解了與生活息息相關(guān)的法律知識，積極提問互動。班會形式多樣，小品表演、故事講述、知識競賽等激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。手抄報比賽展示了學(xué)生們的創(chuàng)意和才華，而憲法主題歌曲傳唱則營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)氛圍。

活動效果顯著，提高了學(xué)生的法律意識和自我保護能力，培養(yǎng)了團隊合作精神和創(chuàng)新能力，營造了良好的校園法治氛圍。未來，文君小學(xué)將繼續(xù)加強法治教育，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的法律意識和自我保護能力，與家長、社會合作，共同營造良好的法治環(huán)境，為學(xué)生的健康成長保駕護航。

十方堂小學(xué)

隨著科技發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)教育在小學(xué)階段顯得尤為重要。十方堂小學(xué)積極響應(yīng)上級號召，開展了知識產(chǎn)權(quán)法普及教育活動。

學(xué)校結(jié)合實際情況，組織了多項活動。各班級開展主題班會，通過討論、演講等形式加深學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)法的理解。同時，學(xué)校還組織學(xué)生參與全國青少年普法網(wǎng)的線上學(xué)習(xí)活動，拓寬了學(xué)習(xí)渠道。

通過這一系列活動的開展，學(xué)生們的法治意識顯著提升，對知識產(chǎn)權(quán)法有了更深入的認識。他們紛紛表示要尊重知識產(chǎn)權(quán)，維護法律尊嚴。

此次活動為構(gòu)建和諧社會、法治社會打下了堅實基礎(chǔ)，十方堂小學(xué)將繼續(xù)加強知識產(chǎn)權(quán)法教育，為學(xué)生的健康成長保駕護航。

寶林小學(xué)

寶林小學(xué)于10月組織了一系列學(xué)憲法、講憲法及知識產(chǎn)權(quán)法宣傳活動，旨在提升學(xué)生的法律意識和素養(yǎng)。活動包括學(xué)習(xí)憲法知識、憲法主題班會、知識競賽、手抄報比賽以及身邊案例講解等，形式豐富多樣。

通過本次活動，學(xué)生們深入了解了憲法和知識產(chǎn)權(quán)法，增強了法律意識，學(xué)會了運用法律知識解決實際問題，提高了自我保護能力。活動得到了家長和社會的廣泛好評，但也存在活動時間有限、部分學(xué)生參與度不高等不足。

未來，寶林小學(xué)將延長活動時間，加強對學(xué)生引導(dǎo)和激勵，創(chuàng)新活動形式，如法治文藝演出、微電影制作等，以吸引更多學(xué)生參與，為培養(yǎng)更多守法公民貢獻力量。此次活動為學(xué)生健康成長奠定了堅實基礎(chǔ)，展現(xiàn)了寶林小學(xué)法治教育工作的積極成果。

回龍小學(xué)

回龍小學(xué)近期舉辦了知識產(chǎn)權(quán)主題班會，旨在增強小學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)認識和保護意識。各班級通過老師生動講解和學(xué)生積極參與討論，深入了解了《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國商標(biāo)法》和《中華人民共和國專利法》等相關(guān)法律法規(guī)。

學(xué)生們認識到尊重他人知識產(chǎn)權(quán)的重要性，并學(xué)會了如何保護自己的創(chuàng)意成果。此次活動不僅提高了學(xué)生們的法律意識，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識和保護知識產(chǎn)權(quán)的自覺性。

校園內(nèi)因此形成了濃厚的創(chuàng)新氛圍，為學(xué)生們未來成為創(chuàng)新人才奠定了堅實基礎(chǔ)。此次知識產(chǎn)權(quán)法教育活動的成功舉辦，在小學(xué)生中引起了熱烈反響，為培養(yǎng)尊重法律、勇于創(chuàng)新的未來公民邁出了重要一步。

南君平小學(xué)

近期，我校成功舉辦“用實踐行動踐行知識產(chǎn)權(quán)保護的承諾”主題宣傳教育活動。活動形式多樣，包括國旗下主題教育、班會講解及互動提問等，讓全校師生深刻理解知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

通過生動案例和直觀教學(xué)方式，學(xué)生們對盜版、侵權(quán)等違法行為有了更清晰的認識，并紛紛表示將積極踐行相關(guān)法律法規(guī)。此外，活動還得到了廣大家長的積極響應(yīng)和支持，促進了家校共育的深入開展。

此次活動不僅提升了全校師生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造了良好的法治教育環(huán)境，更為學(xué)生們的成長奠定了堅實的法治基礎(chǔ)，對他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深遠的影響。我們相信，這些成果將對學(xué)生們的成長產(chǎn)生積極的推動作用。

平樂學(xué)校

為了深化知識產(chǎn)權(quán)的普及之光，平樂學(xué)校于10月18日精心策劃了一場知識產(chǎn)權(quán)法教育主題班會活動，旨在點燃師生心中尊重與保護知識產(chǎn)權(quán)的熊熊火焰。

在這場知識的盛宴中，老師們化身為智慧的引路人，通過精心設(shè)計的講座、扣人心弦的案例分析以及充滿活力的互動問答，將知識產(chǎn)權(quán)的基本概念、類型以及其在日常生活和社會發(fā)展中的關(guān)鍵作用，如璀璨星辰般鑲嵌在學(xué)生們的心田。

生動有趣的案例仿佛一扇扇窗，讓學(xué)生們窺見了知識產(chǎn)權(quán)世界的廣闊與深邃，引導(dǎo)他們認識到保護知識產(chǎn)權(quán)不僅是法律的底線，更是推動社會進步與創(chuàng)新的不竭動力。老師們的用心與關(guān)懷，讓這場班會活動不僅成為一次知識的洗禮，更是一次心靈的觸動，激發(fā)了學(xué)生們對知識產(chǎn)權(quán)的深切關(guān)注與積極行動，為構(gòu)建尊重知識、崇尚創(chuàng)新的美好校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

前進小學(xué)

10月21日，前進小學(xué)全體師生齊聚學(xué)校前操場，隆重舉行升旗儀式。

在莊嚴的國旗下，學(xué)校校長歐飛為全校師生帶來了一場題為“保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護創(chuàng)新”的知識產(chǎn)權(quán)法普及教育講座。歐校長深入淺出的講解，讓前小的師生們對知識產(chǎn)權(quán)有了更加清晰的認識，知識產(chǎn)權(quán)意識得到了顯著增強。

到了周四的班會課時間，全校12個班級紛紛行動起來，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的知識產(chǎn)權(quán)法普及班會課主題教育。本次活動的開展，讓全校師生收獲頗豐。大家不僅進一步提升了產(chǎn)權(quán)意識，還增強了法治觀念，為營造尊重知識、保護創(chuàng)新的良好校園氛圍奠定了堅實基礎(chǔ)。

茶園小學(xué)

茶園小學(xué)為提升全校師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，積極響應(yīng)上級號召，開展了一系列知識產(chǎn)權(quán)法普及活動。活動內(nèi)容豐富多樣，包括專題講座、主題班會、宣傳欄展示和國旗下主題宣講。專題講座由法治輔導(dǎo)員主講，深入講解知識產(chǎn)權(quán)的基本概念、類型、保護方式及相關(guān)法律法規(guī)；主題班會則以“尊重知識產(chǎn)權(quán)，從我做起”為主題，班主任結(jié)合生動案例普及版權(quán)知識；宣傳欄和LED顯示屏也展示了相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造了良好氛圍。

茶園小學(xué)將以此次活動為契機，持續(xù)加強知識產(chǎn)權(quán)教育工作，培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才，為社會的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

道佐小學(xué)

近日，邛崍市道佐小學(xué)校以“博愛同行，守護創(chuàng)新”為主題，圓滿舉辦了知識產(chǎn)權(quán)法普及教育活動。

活動借助國旗下的講話和班會等多種形式，向全校師生深入普及了知識產(chǎn)權(quán)的重要性及其相關(guān)法律法規(guī)，有效增強了師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。此次活動不僅在校內(nèi)引起了熱烈反響，還贏得了家長和社會的廣泛贊譽，為推動校園創(chuàng)新氛圍的營造和知識產(chǎn)權(quán)保護工作的深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

泉水小學(xué)

10月21日，邛崍市泉水小學(xué)校舉辦了“知識產(chǎn)權(quán)法進校園”活動。學(xué)生代表李梓玥在國旗下發(fā)表倡議書，呼吁同學(xué)們尊重知識產(chǎn)權(quán)，共同營造創(chuàng)新和諧的校園環(huán)境。

隨后，各班級召開主題班會，班主任通過案例分析和視頻講解，向同學(xué)們詳細介紹了知識產(chǎn)權(quán)的概念、類型和保護方法，引導(dǎo)大家樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)觀念。

此次活動有效提升了學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)意識，為校園知識產(chǎn)權(quán)保護工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

冉義小學(xué)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要論述和指示精神，積極推進知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)，加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，10月21日，邛崍市冉義小學(xué)成功舉辦了集會宣傳和主題班會活動，旨在進一步提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。

活動中，各班老師詳細介紹了版權(quán)的基本概念、正當(dāng)使用方式及其侵權(quán)行為，并教授了如何辨別劣質(zhì)書籍的方法，引導(dǎo)學(xué)生們自覺抵制有害讀物。同時，老師們還列舉了生活中的侵權(quán)實例，組織同學(xué)們分享身邊的版權(quán)問題，以此增強大家的版權(quán)意識。通過此次活動，學(xué)生們的科學(xué)創(chuàng)新精神得到了有效激發(fā)，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實基礎(chǔ)。

桑園小學(xué)

主題班會上，班主任老師運用案例分析、小組討論和知識競賽等方式，讓孩子們深入了解商標(biāo)、專利、著作權(quán)等概念，明白知識產(chǎn)權(quán)是對創(chuàng)新和創(chuàng)造的保護。

五（1）班學(xué)生代表在國旗下發(fā)表講話，強調(diào)知識產(chǎn)權(quán)保護的意義，鼓勵同學(xué)們尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，保護自己的創(chuàng)意成果。

相信在這樣的教育引導(dǎo)下，未來的孩子們將成為知識產(chǎn)權(quán)的堅強守護者和創(chuàng)新發(fā)展的積極推動者。

興賢中學(xué)

10月21日，興賢中學(xué)通過召開專題會議，部署了一系列旨在普及知識產(chǎn)權(quán)教育的校園活動。學(xué)校利用國旗下的講話、德育老師的宣講、電子屏宣傳以及主題班會等多種形式，使學(xué)生們輕松理解了知識產(chǎn)權(quán)的定義，學(xué)會了如何愛護知識產(chǎn)權(quán)，并對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深刻的認識。

通過這些舉措，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和法律意識奠定了堅實基礎(chǔ)。

羊安中學(xué)

2024年10月，羊安中學(xué)全校范圍內(nèi)開展了“保護知識產(chǎn)權(quán)、打擊非法出版物”主題活動。學(xué)校組織各班級積極參與創(chuàng)作保護知識產(chǎn)權(quán)的手抄報和征文活動，同時舉辦了知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳評選活動。

通過校園電子屏進行廣泛宣傳，并組織少先隊員到街道發(fā)放宣傳單，進一步擴大了活動的影響力。

此次活動及手抄報創(chuàng)作，使同學(xué)們能夠更直觀地認識和尊重知識產(chǎn)權(quán)的重要性，增強了他們的法律意識和創(chuàng)新精神。

永豐小學(xué)

近日，學(xué)校舉辦了“學(xué)憲法講憲法”主題活動，旨在培育和踐行社會主義核心價值觀，增強同學(xué)們的法治意識。

課堂上，老師通過案例分析、法律知識問答等互動方式，普及憲法知識，使同學(xué)們的法律意識得到顯著提升。同學(xué)們還分享了身邊的事例，進行分析討論，時刻警醒自己。

此次活動有力地推動了校園普法工作，提高了學(xué)生明辨是非的能力，加強了法律常識教育。

法治之基固校園

創(chuàng)新之翼展未來

知識產(chǎn)權(quán)教育的種子已經(jīng)深深扎根于孩子們的心田。我們將繼續(xù)前行，在法治的陽光下，讓創(chuàng)新的花朵開遍每一個角落，為構(gòu)建和諧社會、法治社會貢獻力量。

來源 | 各學(xué)校

編輯 | 謝曉靜

審核 | 湯銀君 李珉