山西
一個人的焦慮是分為內、外兩部分的，個人的生活環境、接受的教育都會對個人的內外造成影響，良好的環境會對個人帶來好的促進作用，這樣的情況下個人不會產生內在的焦慮；當個人生長的環境不良時，很容易便會受到打擊從而形成負面情緒，最終導致自己的行為越來越孤僻，內心的焦慮便會在不知不覺中產生。
外部的焦慮往往是因為個人對未來沒有規劃造成的，在當下的環境中，科學技術在快速地發展，個人所需要面臨的壓力越來越大，因此提高個人能力便成為了當務之急。
教育體系的不斷完善，促使接受過良好教育的人越來越多，但是當下教育中大眾接受的教育往往都是相對同化的，個人要想從競爭中脫穎而出便需要展現出不同的優勢。
當個人放棄學習時，自己在激烈的競爭中很難占據優勢，因此在尋找工作的的時候只能夠降低自己的要求，當自己參與工作后必然會被環境所同化。
當一個人習慣了相應的規則后，很容易便會生出安逸之心，當個人變得安逸后，也就會對快速變化的外界環境失去察覺，個人的生活也就會展示出相應的無序狀態，在這樣的情況之下，個人要想改變會變得越來越越難。
當個人內在充實的時候，對未來會有更明確的規劃，當目標明確之后，個人也就有了努力的動力，這樣自己便可以形成良性的循環。
當下的工作只是代表自己當下的狀態并不能夠代表自己的未來，一個人的未來永遠取決于自己的努力和選擇，當自己心存希望，有堅定信念的時候，必然會以昂揚的精神去奮斗，去努力，最終實現自己的理想。
光明的未來從來不在別人的定義中，也不在外界的輿論之中，只在自己的規劃之中，當自己能夠對未來進行明確規劃時，個人也就不會產生迷茫和焦慮。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
