弘揚教育家精神
爭做新時代“四有”好老師
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,激勵廣大教師堅定理想信念,牢記“為黨育人、為國育才”初心使命,充分發揮黨建引領作用,10月18日,華青教育集團黨委書記李蛟龍同志走進青島新世紀市北學校,圍繞“弘揚教育家精神,加強新時代高素質專業化教師隊伍建設”主題,為全體教師上了一堂生動精彩、內涵豐富的專題黨課。
李書記首先強調,新時代的蓬勃發展殷切呼喚著教育家精神,此乃邁向教育強國建設宏偉目標的時代強音。李書記結合具體案例,詳細闡述了教育家精神的豐富內涵,包括心有大我、至誠報國的理想信念;言為士則、行為世范的道德情操;啟智潤心、因材施教的育人智慧;勤學篤行、求是創新的躬耕態度;樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心;以及胸懷天下、以文化人的弘道追求。
圍繞好教師要堅定理想信念,涵養高尚師德,不斷提升專業素養,保障教師權益等方面,李書記與老師們互動討論,一起分享了建設高素質專業化教師隊伍的深刻思考與實踐感悟。此外,李書記還為老師們深入淺出地剖析《論語》、《詩經》中的經典語錄,讓老師們對如何做好新時代好教師有了更深刻的理解。同時,李書記強調了學習力對于教師的重要性。在當今快速發展的時代,教師必須具備強大的學習力,不斷更新知識結構,掌握新的教學方法和教育理念,以適應不斷變化的教育環境。只有持續學習,才能更好地引導學生成長,為培養新時代的優秀人才貢獻力量。
弘揚教育家精神是強師建設的重要途徑。教育家精神深深扎根于中華優秀傳統文化的深厚土壤,激勵著一代又一代的教師和教育工作者奮勇向前。老師們紛紛表示,弘揚教育家精神,汲取榜樣力量,重在踐行,做立德樹人的筑夢人,將更多的光和熱傳遞給孩子們,成為學生成長路上的良師益友,爭做新時代“四有”好老師。
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