大力弘揚教育家精神

學習貫徹習近平總書記2024年全國教育大會重要指示精神

教師是立教之本、興教之源，強國必先強教，強教必先強師。習近平總書記在2024年全國教育大會上指出，要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。

為大力弘揚教育家精神，進一步強化教育家精神引領(lǐng)，引導廣大教師將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動自覺，為技工院校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和教育強國建設(shè)凝聚起磅礴力量。10月9日下午，我院黨支部組織召開“學習貫徹習近平總書記2024年全國教育大會重要指示精神”主題學習活動，活動由學院黨支部書記孫原主持，學院各處、室負責人及全體黨員參加。

弘揚教育家精神

會議開始，孫原傳達了《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍建設(shè)的意見》的主要內(nèi)容。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。強化教育家精神引領(lǐng)，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設(shè)突出短板，強化高素質(zhì)教師培養(yǎng)供給，優(yōu)化教師資源配置，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

二、加強教師隊伍思想政治建設(shè)

加強理想信念教育，建立健全教師定期理論學習制度，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魄；加強教師隊伍建設(shè)黨建引領(lǐng)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，把教師緊密團結(jié)在黨的周圍。堅持黨建帶群建，加強青年教師思想政治引領(lǐng)。

三、涵養(yǎng)高尚師德師風

堅持師德師風第一標準，引導教師自律自強，加強師德師風培養(yǎng)，堅持師德違規(guī)“零容忍”。

四、提升教師專業(yè)素養(yǎng)

健全中國特色教師教育體系，提高教師學科能力和學科素養(yǎng)，提升教師教書育人能力，優(yōu)化教師管理和資源配置，營造教育家成長的良好環(huán)境。

五、加強教師權(quán)益保障

加大各級各類教師待遇保障力度，維護教師合法權(quán)益。

六、弘揚尊師重教社會風尚

厚植尊師重教文化，加大教師榮譽表彰力度，創(chuàng)新開展教師宣傳工作，講好中國教育家故事。

弘揚教育家精神

會上，孫原對本次弘揚教育家精神的主題學習活動做出指示，師德師風不僅是教師隊伍素質(zhì)的核心體現(xiàn)，更是實現(xiàn)立德樹人目標的關(guān)鍵所在，教育者肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們的言傳身教將影響學生的一生，作為教育工作者，我們的責任不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的品德、價值觀和社會責任感。

最后，孫原對參會人員做出要求，學院各部門領(lǐng)導和黨員同志要發(fā)揮積極的作用，鼓勵和引導各部門教育工作者積極參與學習活動，將教育家精神融入到日常的教育工作中，要多組織開展教育家精神專題講座、組織教師進行教育家精神的案例分析，宣傳優(yōu)秀教師的事跡，讓教育家精神得到更廣泛的傳播。

教育家精神是信念更是責任，重弘揚更重踐行。堅守師德初心，勇?lián)耸姑瑫鴮憥煹聨燂L的壯麗篇章。在教育的道路上，堅持做到心中有責、心中有戒、心中有廉，立志踐行新時代師德規(guī)范，擔負起為國育才、為黨育人的偉大使命。不畏艱難，勇于擔當，為創(chuàng)造教育的璀璨明天而努力奮斗。