一年多來，冷眼親眼見證了《種地吧》的成長。

第一季，從對話《種地吧》總導(dǎo)演楊長嶺：敢不敢花半年時間，只是去種地？、種地5個月后，我們對話了導(dǎo)演和這群年輕人們，冷眼做了導(dǎo)演和少年們的采訪，聊了聊節(jié)目的故事。

第一季收官之后，冷眼邀請節(jié)目發(fā)起人，展開了一場線下對談的沙龍重?cái)⒂?jì)劃03｜王征宇?楊長嶺?張紹剛：生活給不了的答案，土地可以，來復(fù)盤整個種地奇跡的發(fā)生。

第二季，冷眼和“禾伙人”們一起，策劃了一場浪漫的《種地吧》，展信佳，向少年們轉(zhuǎn)達(dá)大家的期盼和祝福。

但其實(shí)還有一份《種地吧》的禮物，冷眼一直未拆封——《你好種地少年》。

第一季《你好種地少年》去了五個少年的家鄉(xiāng)，而主打“一個都不能少”的《你好種地少年2》這次去到另外五位少年的家鄉(xiāng)，將農(nóng)業(yè)“游學(xué)”的idea，從杭州后陡門一片500畝的土地，走向了無限廣袤的中國大地。

可以說，《你好種地少年》是少年們的一場暑假，是從土地到遠(yuǎn)方的視線轉(zhuǎn)向，十個勤天去到自己的家鄉(xiāng)，見識記憶之外的別樣土地與風(fēng)景，為后續(xù)的種地事業(yè)做大做強(qiáng)汲取充分的養(yǎng)分。

如果冷眼將《種地吧》形容為內(nèi)娛最踏實(shí)的一檔節(jié)目，那么《你好種地少年》則像是經(jīng)過真實(shí)生長過程后的珍貴產(chǎn)物。冷眼想引入一個全新的形容，將《你好種地少年》定義為內(nèi)娛最有“生命力”的旅行真人秀。

何為旅行“生命力”？

今年的旅綜很多，玩法也很多，但能真的打動人的旅行真人秀卻極為稀少。

問題在于，旅行的“動機(jī)”總是不夠抓人。

太多的旅綜將目光放在了旅行地和旅行玩法的設(shè)計(jì)，期待一場關(guān)于美景美食的旅行可以激發(fā)起人們對于生活的期待和熱忱，但卻忘記了一個最重要的問題：為什么出發(fā)？

區(qū)別于大多數(shù)的“說走就走”，《你好種地少年》顯然對于“為什么出發(fā)”這個問題有著更深刻的考量和更夯實(shí)的動機(jī)。

第一，土地需要“休耕”。

用地也需要養(yǎng)地，種了180天后少年們也得讓土地休息。所謂“休耕”，就是讓土地“休養(yǎng)生息”，讓生態(tài)得以恢復(fù)，鞏固糧食生產(chǎn)力，從而實(shí)現(xiàn)真正的“藏糧于地”。

第二，少年也需要“假期”。

對于少年們而言，忙碌的種植季過去，他們需要一個短暫的休整。另一方面，要做新時代的新農(nóng)人，實(shí)現(xiàn)“做大做強(qiáng)”的口號，也不能只埋頭于土地，要往上看，要往外看。所以，一段走出田地的假期，也是復(fù)盤和提升的過程，以一整個種植季過程中遇到的問題為基礎(chǔ)，尋找新的想法和嘗試，在產(chǎn)業(yè)上的不斷升級。

因此，對于十個勤天來說，種地過后，他們需要走出去。

懷抱著熱切與好奇，種地少年們便不是為了旅行而旅行，更像一次關(guān)于農(nóng)業(yè)的“游學(xué)”。

而當(dāng)旅行有了“游學(xué)”的性質(zhì)，旅行的路線與內(nèi)容便充滿了新奇的看點(diǎn)。

在《你好種地少年》第一季中，十個勤天既能奔赴青島，在凌晨三點(diǎn)硬核出海捕撈生蠔，也能夠在烏蘭察布火山腳下，開土豆收獲機(jī)，解鎖牛糞烤土豆的全新體驗(yàn)。

在第二季，十個勤天又來到了新疆，喝奶茶吃羊肉，感受“頂”級新疆早餐，全員上馬，踏過森林與河流，將自己融入廣袤的草原之中，以及之后要去的甘肅、重慶、廣東等，不僅感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，更重要的是，體驗(yàn)像定西馬鈴薯梯田繁育、諸暨珍珠養(yǎng)殖這類難得在普通旅綜中見到的特色項(xiàng)目，如馬鈴薯梯田繁育就是因?yàn)樵谏綎|的幫扶下，實(shí)現(xiàn)了引洮工程，可以將黃河的水引灌到山上。這樣的內(nèi)容出現(xiàn)，也讓《你好種地少年2》的旅程充滿驚奇和精彩。

當(dāng)然，除了新奇，還有溫情。

第一季中，在呼和浩特，王一珩媽媽會給每個少年的一個擁抱；

在山西錫崖溝，十個勤天為當(dāng)?shù)匦氯藦堎N的喜字；

在河南許昌，十個勤天在卓沅家圍坐在圓桌旁享受滿漢全席般豐盛的家宴……

最后，我們來聊聊節(jié)目的價(jià)值主線：助農(nóng)議題。

當(dāng)下，其實(shí)加入了“助農(nóng)”的元素的節(jié)目已經(jīng)越來越多，但實(shí)話實(shí)說，多數(shù)都是淺嘗輒止，對于農(nóng)業(yè)的探索總是浮于直播、參觀，太過表面了點(diǎn)。

但從《種地吧》走出的十個勤天，卻可以完全消化關(guān)于“助農(nóng)”的議題。

一方面，兩季的勞作，讓十個勤天積累了足夠多的農(nóng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，在游學(xué)過程中與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民深入的交流，才能懂得農(nóng)民們的付出與憂慮，才能懂得農(nóng)業(yè)的苦與樂，才能以更專業(yè)的高度上去探討農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，讓我們看到最真實(shí)的農(nóng)業(yè)問題。

像《你好種地少年2》里，少年們在新疆采摘紅花，正是因?yàn)檎嬲蛇^活，蔣敦豪才知道“晨間壓秤”的農(nóng)作物特點(diǎn)，道出看似輕松的紅花采摘背后層層復(fù)雜的養(yǎng)護(hù)過程。

另一方面，十個勤天能真正走入當(dāng)?shù)厣?，不僅僅是源于那是少年們自己的家鄉(xiāng)，更重要的是他們能理解農(nóng)民，既看到了他們的閃光點(diǎn)，也讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看到了遠(yuǎn)方的希望。

節(jié)目中少年們跟著當(dāng)?shù)睾⒆痈赊r(nóng)活，買零食，做體操，如朋友如家人般的相處，似乎感覺十個勤天并不是外來者，而是在這片土地上土生土長，如糧食般扎根而堅(jiān)韌的同族，是一次無比和諧的人、事、場的結(jié)合。

在《你好種地少年》中，故事的動機(jī)、路線、人物三者形成了完美契合且有機(jī)的互動。少年們可以看到土地的故事，感受到土地更加深厚的力量，同樣的，少年們也能因?yàn)閷ν恋馗嗟木次泛透袆?，從而和土地一同成長。

曾經(jīng)以參觀、體驗(yàn)的旅綜賽道里，終于迸發(fā)出了自由、堅(jiān)韌而熱烈的“生命力”。

為何要做有“生命力”的旅行綜藝？

說完了內(nèi)容，再來聊聊關(guān)于“種地”的節(jié)目邏輯。

《種地吧》第一季開辟了勞動紀(jì)實(shí)綜藝的新賽道，第二季我們更是真正看到了“十個勤天農(nóng)業(yè)公司”做大做強(qiáng)，兩季內(nèi)容的鋪墊，已經(jīng)讓越來越多的觀眾相信了“土地的力量”。

但是，只看到腳下的土地，“種地”的路終究會有所局限。

因此，如果說曾經(jīng)十個勤天扎根土地，是為了讓觀眾相信“土地的力量”。那么，走出去，則是為了讓“土地的力量”被越來越多的觀眾看到。

聚焦“鄉(xiāng)村振興”的議題，《種地吧》作為一個窗口讓人們看到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的面貌，特別是《種地吧》第二季上下游產(chǎn)銷鏈條的完善，綜合化農(nóng)場的產(chǎn)業(yè)升級，與當(dāng)?shù)卣膮f(xié)同和升級，讓節(jié)目的意義早已不只局限在內(nèi)容本身，而十個勤天也可以說是成為了當(dāng)下新農(nóng)人團(tuán)體堅(jiān)實(shí)有力的代表之一。

正是帶著這樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，十個勤天更要走出去，把更多優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、更動人的農(nóng)人故事帶上節(jié)目，讓更多的人們看到，《你好種地少年》的意義就在于此。

當(dāng)然，要“走出去”，也要“帶回來”。

有了《你好種地少年》第一季的“走出去”，我們就有了《種地吧》第二季的“帶回來”。

山東壽光看到的科技大棚，盱眙的小龍蝦養(yǎng)殖，丹東的草莓和草莓醬……全新的養(yǎng)殖技術(shù)和產(chǎn)業(yè)思路，少年們雖然笑鬧著參觀，但卻是真真正正記到了腦子里，到了自己的土地上，盤活閑置的資源，十個勤天在后陡門開始了青澀但全新的實(shí)踐。

不僅如此，相比于第一季的農(nóng)業(yè)小白形象，第二季的十個勤天引入了更科技化和智能化的農(nóng)業(yè)方式，不僅全員拿到拖拉機(jī)證，農(nóng)機(jī)操作行云流水，還擴(kuò)大了種植面積，增多了農(nóng)產(chǎn)品品類，而這些也讓節(jié)目有了源源不斷的新亮點(diǎn)。

聽說，在新一季的《你好種地少年》中，少年們將走進(jìn)特克斯紅花田，采摘紅花油原材料；拜訪定西馬鈴薯種植基地，研學(xué)滴灌技術(shù)；參觀重慶絲瓜大棚，了解新品種蘋果絲瓜；去往諸暨淡水珍珠養(yǎng)殖基地，參觀珍珠養(yǎng)殖技術(shù)；來到新會陳皮文化館，領(lǐng)略陳皮的歷史文化……

冷眼也更為期待第三季的他們又能在后陡門創(chuàng)造什么樣的驚喜。

說完了節(jié)目的角度，我們再來從少年的角度談?wù)?。在冷眼看來，區(qū)別于《種地吧》的“擼起袖子加油干”，《你好種地少年》的出現(xiàn)也讓十個勤天呈現(xiàn)出更放松的、生活化的狀態(tài)。

特別是到了自己的地盤上，他們可講述的故事就更多了。

比如十個勤天里最小的王一珩，在團(tuán)隊(duì)里總是弟弟一樣的存在，話不多，但總是極為可靠地悶頭做事，但在《你好種地少年》里，我們看到了王一珩在爸爸媽媽身邊更加的松弛和孩子氣的樣子，也見識到了乖巧背后叛逆的過往。

而像李耕耘，正如他的名字一般，他總是在土地里默默耕耘的“硬漢”存在，但在《你好種地少年》中，我們看到了他的活潑，看到了他深藏不漏的“梗王”屬性。

甚至大哥蔣敦豪，也在《你好種地少年》里漸漸放下了種地的重?fù)?dān)，特別是第二季第一站來到自己的家鄉(xiāng)新疆，頗為自豪地介紹家鄉(xiāng)特色，盡情享受和兄弟們一起馳騁在草原上的自由肆意。

走入當(dāng)?shù)氐模潘傻氖畟€勤天，相比于新農(nóng)人、藝人的身份，擁有了更多的親切感和共鳴感，也讓人物又有了新一層的吸引力。

說得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，《你好種地少年》在商業(yè)的角度，也讓觀眾和市場看到了十個勤天除了種地，未來更廣闊的天地。

從種地的懵懂青澀到開辦十個勤天農(nóng)業(yè)公司，再到《你好種地少年》中，十個勤天對真人秀更松弛的呈現(xiàn)和更成熟的把控，包括期間的開音樂節(jié)、出專輯、辦農(nóng)業(yè)直播，十個勤天的價(jià)值絕不僅僅只有“種地”而已。

光是在真人秀的領(lǐng)域，十個勤天的路就在越走越寬。

畢竟，對于十個勤天來說，《種地吧》是他們的地，而不是天。

他們堅(jiān)守土地，是為了走好腳下的每一步路，同樣的，他們從土地出發(fā)，也是為了讓這條路走的更遠(yuǎn)更順。

在冷眼看來，從《種地吧》到《你好種地少年》，絕不是一個簡單的團(tuán)綜換換口味那么簡單，這兩檔節(jié)目實(shí)現(xiàn)了展現(xiàn)土地力量的兩個維度：一個是向內(nèi)探索，堅(jiān)實(shí)而深刻，而另一個則是向外發(fā)散，充滿無限可能。兩者缺一不可，相伴而生。

同時，它們有著一個共同點(diǎn)，就是：始終充滿著“生命力”，充滿著對土地的敬畏。

而我們也希望，不管是對于十個勤天，還是對于節(jié)目組，《種地吧》系列會一直是一個堅(jiān)守，但也不斷沖出與吸收的過程。

只有這樣，“土地的力量”才會生生不息。