很多家長在教育孩子的時候會遇到這種問題,當孩子產生厭學進而休學,這會讓家長感到非常焦慮和痛心,很多家長會采取最為直接的辦法,就是批判孩子,迫使孩子去學習,但是這種做法很容易引起孩子反抗,只會讓事情變得更加惡化。對此家長非常無奈,如何在家庭教育中正確引導孩子,讓孩子重新找回學習的熱情和動力呢?九州金榜家庭教育有辦法,幫助家長科學教育孩子,引導孩子重新找回學校樂趣。
九州金榜家庭教育是一家以家庭教育為核心,面向家長以青少年心理問題疏導幫扶為主體,專注于解決青少年叛逆抑郁、逃學厭學、膽小懦弱、沉迷手機網絡、缺乏上進心、親子關系失和等問題的綜合性心理服務機構。現有員工500余名,其中包括10余位國內外知名特聘專家教授,包括“知心姐姐”盧勤,教育學博士后王連森教授,山大碩士生導師張敬懸教授等,還有150余位行業咨詢專家導師,為前來咨詢家長提供優質服務。
對孩子因為厭學而休學九州金榜家庭教育給出以下辦法,幫助家長在家庭教育中科學引導孩子,幫助孩子重新找回學習樂趣,家長必讀。
一、家長要保持一個平常心態,不要過度焦慮,因為情緒會傳染,這種不良情緒很容易傳遞給孩子,這會家長孩子心理負擔,讓事情變得更加糟糕。在這里,家長要認識到,孩子休學并不是孩子這一生就失敗了,這只是一個短暫的階段,所以家長保持一顆平常心,給予孩子精神層面支持,讓孩子感受到關心與關懷,這是引導孩子走出困境的第一步。
二、與孩子耐心交流,深入了解孩子內心需求。孩子因為厭學而休學并不是一朝一夕產生了,這是一個有一個過程和多種因素造成的,只是到一定程度爆發出來了而已。所以家長要耐心了解孩子,深入了解孩子內心需求,了解孩子是什么原因,找到根本原因,才能有效解決。孩子是因為學習壓力,還是因為在校師生,生生不和睦,再或者對學習內容不感興趣等原因,找到根本原因。讓孩子去訴說,做孩子的傾聽者,耐心解開孩子心懷,當孩子敞開心扉去聊,這才可以去對孩子做有效引導,所以與孩子做有效溝通,是孩子重回校園的重要一步。
三、通過與孩子做有效交流,找到孩子根源問題然后就是幫助孩子重拾學習信心。根據孩子學習情況,可以現充哈子感興趣的學習科目入手,多去鼓勵孩子在這方面的取得的進步,及時鼓勵孩子,增強孩子信心。孩子厭學因為目標不明確,也是一個主因,家長可以幫助孩子一起制定學習計劃,以及目標,把大目標分成若干小目標,逐步去完成,當完成家長及時送上鼓勵,讓孩子體驗成功的喜悅,重新學習信心。
四、同樣的學習氛圍也非常重要,尤其在家庭中。家長在家要以身作則,在孩子面前要展現出愛學習的積極態度,通過自己的言傳身教影響孩子。比如家長可以閱讀書籍,學習新知識等,孩子在這過程中也會潛移默化受到影響,還要為孩子制造一個安靜、溫馨的學習環境,這非常有助于提升孩子學習效率。
五、鼓勵孩子多去參加一些社會實踐活動,家長去陪同。通過社會實踐活動,可以讓孩子了解到學習知識的重要性和實際意義。也會增加孩子的視野,豐富孩子人生閱歷。比如帶孩子參觀科技館,博物館等,這些場館里面會傳遞很多知識,只有了解這些知識才能懂得場館里面講的什么,只有不斷的知識積累,生活才會更加豐富,激發孩子學習欲望。不僅實踐活動,家長還要 與學校保持密切聯系,了解孩子在學校情況,與老師一起努力,家校共育,這樣會讓孩子更加接受學習,不在排斥上學。
九州金榜家庭教育以為,孩子厭學休學并不可怕,只要家長找對方法,運用科學的家庭教育,多去鼓勵孩子,為孩子找到屬于自己的方法,孩子就會重新找到學習樂趣,重新踏上學習的征程!
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