《成瀨要征服世界》是日本作家宮島未奈的一部短篇合集，共收錄了六篇作品，且都是圍繞著一個特立獨行名叫成瀨朱莉的女孩展開的。通過這些作品，宮島成功塑造了一個元氣滿滿、樂觀、積極、有夢想的熱血少女。同時，也借由發生在成瀨身邊的各種事情，帶領讀者一起懷念那些曾陪伴我們度過年少時期的人物與地方。

【日本】宮島未奈著《成瀨要征服世界》

《成瀨要征服世界》中絕大多數作品都是以第一人稱敘述的。其中，開篇之作《謝謝你，西武大津店！》和接下來的《我們來自膳所》都是以成瀨的好友島崎美雪的角度講述的。島崎和成瀨出生在同一個公寓，也是成瀨最堅定的支持者。當別人對成瀨各種標新立異的行為都嗤之以鼻時，島崎總是在為她加油鼓勁，甚至陪她一起參與其中。

宮島未奈身著西武獅隊隊服為棒球比賽開球

就拿西武大津店閉店這件事來說，成瀨連續一個月每天都穿著西武獅隊的棒球隊服，出現在地方電視臺直播節目中，但記者始終沒有采訪過她。反而是偶爾去過一次的、與島崎同社團的兩個女同學接受了采訪。對此，島崎不僅心生嫉妒，更替成瀨感到生氣。然而，成瀨卻表現得很冷靜，完全不在意是否接受采訪。對成瀨而言，能夠每天出現在電視臺針對西武大津店閉店的專題節目中，就是她懷念并告別陪伴她成長的西武大津店的一種方式，這樣就已經令她很滿足了。島崎盡管并未每天都陪成瀨出鏡，但沒去的時候也都在家中收看電視確認著成瀨的鏡頭。而且，當島崎被觀眾認作成瀨時，在接受觀眾贈送的西武獅隊棒球帽后，她也都馬上轉交給成瀨。成瀨自然也不會辜負觀眾的心意，之后就會戴著觀眾送的棒球帽出鏡。事實證明，成瀨終究是被很多觀眾記住了。

西武大津店舊照

看到這篇《謝謝你，西武大津店！》，不禁令我想起了我的初中學校。它是由一位名人在中國創辦的唯一一所中學，卻還是在好幾年前被拆除了。初中畢業后，我只回過一次那所學校。當時，我是陪剛從外地轉學來北京的表妹一起到她的新班級教室去認門，碰巧那也是我初二曾上課的教室。在那個熟悉的教室中，我找到了那張刻著巴蒂斯圖塔倒勾踢球的課桌。我曾眼看著那張課桌上從一只鞋開始，慢慢地出現了整個畫面。當我說出那是我男閨蜜刻的，表妹的幾位新同學頓時興奮起來，充分表達了對雕刻者的崇拜。可惜，當年的我雖然已經有手機，但那時的手機還沒有拍照功能，我沒能用照片記錄下我對那所學校的一點念想。學校被拆很久后，當我偶爾路過那里，站在對面的車站看著曾經的學校舊址，難免會感到一絲遺憾。我當年怎么就沒有成瀨那種留下一些記錄的意識呢？終究是失去了才懂得珍惜。我有時會問自己，如果當時我身上帶著相機，我會想著拍下那張課桌的桌面嗎？

《我們來自膳所》講述的是島崎應成瀨之邀陪她一起參加漫才大賽。所謂漫才類似于中國的相聲，在我看來，那不是什么人都可以表演的。如果是我的閨蜜邀我一同參加相聲比賽，我肯定會拒絕的。僅憑這一件事，就足以證明島崎的講義氣。而且島崎不只是作為拉拉隊捧場，還深度參與了漫才的編寫、改進與表演。雖然就結果來說，她們二人組成了名為ZEZEKARA的組合并多次參加比賽，卻都未晉級。但她們曾在學校的試演中帶給同學們歡笑，并贏得了同學們的掌聲。對于成瀨而言，她想要的也從來不是獲勝之類的結果，而是參與的過程。像島崎這樣的朋友，很值得擁有！她不僅總能對于成瀨那些不切實際的夢想給予口頭支持，還會用實際行動配合對方，做出實質性的鼓勵。

宮島未奈身著印有ZEZEKARA組合名稱服裝領獎

《樓梯處不奔跑》是以和成瀨一樣，同為心動夏日祭的執行委員之一的、稻枝敬太的角度講述的。因為西武大津店閉店一事，一群老同學不期而遇，從而引出了一段成年人對學生時代的回憶。敬太及好友吉嶺賢曾因一次與笹冢拓郎意見不同鬧得不歡而散，最關鍵的是那天之后拓郎就徹底消失了。阿賢對于拓郎的不告而別一直耿耿于懷，在看到社交網絡中有和拓郎名字類似的用戶發言就格外注意。最終，借助敬太制作的同學聚會網頁，他們再次見到了失聯已久的拓郎。或許是因為如今社交網絡的普及，尤其是六度空間理論的提出，更是讓我們感覺如果真想找到一個失聯已久的人也沒有多難。但我仍舊不得不承認，宮島在這篇作品中呈現出來的好友之間，因為一點小磨擦導致從此天各一方，既寫實，又充滿真情，讓人很有代入感。

初看《樓梯處不奔跑》這篇作品時，難免會覺得它與成瀨沒什么關系，直到看完最后一篇《心動江州音頭》才會明白，阿賢當時是心動夏日祭的執行委員長，成瀨和島崎練習漫才時引起了他的注意，他就邀請她們擔當夏日祭的主持，他們也因此有了交集。而在我看來，阿賢、敬太與拓郎之間的故事更具有普遍性，是很多人可能在現實生活中曾經歷過的。像成瀨和島崎之間類似的友情或許也是很常見的。但像成瀨這樣有個性的人物，終究還是極少數。

《線的連接》是以成瀨的高中女同學大貫楓的角度講述的。大貫對成瀨的態度和島崎形成了鮮明的對比。大貫是個低調的人，她也完全不想和成瀨扯上關系。當她把一頭自來卷拉直以一種更普通的形象出現在高中新同學面前時，成瀨卻剃了光頭。先不說成瀨剃光頭的理由只是為了驗證頭發的真實增長速度，光是這個發型就不是一般人可以駕馭的。不要說是女生了，就算是男生突然剃光頭，也足以吸引眾人的眼球。我覺得，借助《線的連接》中大貫的視角，宮島向讀者展示了一個普通人眼中的成瀨。這篇作品使得成瀨的形象顯得更加我行我素，但也同時展現出了她豁達、開朗的性格特點。

《出發吧，密歇根號！》是以在高中競技歌牌錦標賽上對成瀨一見鐘情的西浦航一郎的角度講述的。所謂“情人眼里出西施”，西浦在看到成瀨搶歌牌時的手勢動作很獨特后，深深被她吸引。好友中橋結希人發現了西浦的心思，就幫他去和成瀨搭訕。令所有人意想不到的是，成瀨立刻邀請他們二人后天一起去乘坐密歇根號觀光船游覽琵琶湖。約會當日，成瀨像當地導游一樣為西浦和中橋講解著琵琶湖的趣味知識。西浦更是在游湖期間大膽向成瀨表白，而中橋則十分識趣地聲稱自己有事先離開，為兩人創造了單獨相處的機會。

黃昏時的滋賀縣琵琶湖

西浦和成瀨共進午餐后，還和她一起救下一位站在海邊有輕生念頭的男人。只可惜最終成瀨婉拒了西浦的表白，按她說的她很認真地思考后決定把戀愛放在人生的后半段。而她的人生目標是要活到200歲，算下來西浦大概要再等80年。盡管西浦被拒了，但對于成瀨能夠認真考慮后答復他，他已經很高興。當他管成瀨要聯系方式時，對方卻告訴他沒有智能手機，在紙上寫下了名字、地址和固定電話號碼。對此，中橋和大多數人一樣把它理解為“不想再聯系”，因而勸西浦放棄成瀨去尋找新戀情。西浦卻決心回家后給成瀨寫封感謝信。

《心動江州音頭》是整本書中唯一以第三視角講述的。在前五篇作品中，成瀨一直表現得非常積極、樂觀。唯獨在這篇作品中，成瀨也出現了情緒低落的時候。在得知島崎全家都將搬去東京后，成瀨晚上失眠，白天也提不起精神。本來她們只是心動夏日祭的主持，成瀨以為ZEZEKARA要解散，故而提出在夏日祭中表演一次漫才，島崎也同意了。成瀨向稻枝敬太透露了ZEZEKARA即將解散的消息，稻枝以和拓郎因鬧別扭導致失聯三十年的事開導成瀨，成瀨聽后馬上去找島崎道歉。直到在夏日祭表演完漫才后，成瀨在臺上當眾宣布ZEZEKARA要解散，令島崎疑惑地反問她時，她才意識到原來島崎只是說要搬去東京，沒提過ZEZEKARA的未來，連忙道歉重新宣布組合不解散。而這段小插曲也令她們的漫才表演又多了一個逗笑觀眾的包袱。

總之，在《成瀨要征服世界》收錄的六篇作品中，宮島從與成瀨相識的不同人物的角度，為讀者全方位、多視角地展現了一個熱血少女的積極生活態度。據我了解，在成瀨身上展現的一些優秀品質和生活軼事也都是宮島本人擁有或經歷過的。比如，宮島和成瀨一樣從來不緊張，她還曾應征并擔當琵琶湖觀光大使。但她也有和成瀨很不一樣的地方，她不能像成瀨那樣完全不在意周圍的人，她則非常在意別人怎么看她。而對于作品獲獎，她自然從中收獲了信心與鼓勵。據悉，她的第二本書《成瀬は信じた道をいく》今年已在日本出版，我很期待早日看到她新作的中文版！（作者：李淑媛）