不知不覺中，孩子們已經開學一段時間了，孩子也都正在逐步適應學校生活。但是有些孩子卻因為厭學在家休學。這其中由小學升入初中孩子占了一大部分。

小升初，對孩子來說，這是一個關卡，這意味著孩子從童年期轉入少年期，學習知識也會更加深奧，學習壓力也會更大。為此很多孩子極度不適應，因此厭學，請假在家，嚴重者直接休學！

遇到這樣的問題，很多家長就想去訓斥孩子，逼著孩子去上學，但是這種做法，很多時候會適得其反，讓孩子更加厭學，不懂的原因，不知道如何科學引導孩子，如何正確心理疏導孩子，那么只會讓事情更加惡化。

針對這個問題，九州金榜家庭教育給出家長一些建議，

一、與孩子做深入交流，做有效溝通。

很多時候，家長面對孩子厭學問題總是會劈頭蓋臉一頓批評，不會想著與孩子坐下來耐心交流，真正了解孩子問題。這種做法，九州金榜家庭教育認為不僅會讓孩子排斥學習，排斥上學，也會引起親子關系矛盾，引發孩子叛逆等，這都是溝通交流出現了問題。當孩子出現厭學時，如果坐下來，與孩子深入交流，家長放下架子，與孩子真誠溝通交流。了解孩子內心需求，找出孩子問題所在，孩子厭學不是一蹴而就，這是一個長期積累的過程，只是在一個時間點爆發出來，所以，家長與孩子認真交流個溝通，是因為學校壓力大，還是因為在家庭教育中出現問題，找出主因，針對解決問題。

二、培養孩子興趣愛好， 激發孩子求知欲

家長看到培養孩子興趣愛好，還能激發孩子求知欲可能覺得這是天方夜譚，興趣愛好和學習有什么關系。其實這就讓很多家長一個誤區，九州金榜家庭教育認為培養孩子興趣 愛好沒用。那么孩子的興趣愛好不需要文化的積累嗎？不需要學習嗎？孩子興趣愛好也需要大量知識積累，就拿繪畫來說，是不是需要數學幾何以及語文知識？孩子繪畫出作品，講出繪畫核心內容，這不就是一篇語文作文嗎，只是用不同的方式體現出來而已。所以，家長懂得培養孩子興趣愛好，激發出孩子求知欲！

三、為孩子創造良好的學習環境以及學習氛圍

孩子厭學，休學與學習環境以及學習氛圍有著很大的關系，尤其在家庭中。很多父母在家庭中是不是有這種情況，下班回到家，勞累一天，吃完飯就手機不離手，當著孩子面也是這樣，試想一下，這樣對嗎？還能學習的時候能不受影響嗎？家長都不以身作則，很多家長會說我累了一天，就這會能看會手機，但是你有沒有想過，你的行為是直接影響孩子的，家長這么做，孩子都會跟著學，自己行為不當，如何教育孩子？所以九州金榜家庭教育認為在家庭教育中，教育孩子要以身作則，為孩子聽歌良好學習環境為孩子提供良好學習氛圍，這樣孩子才能有效避免孩子厭學情緒。

總之孩子出現厭學，休學，父母行為習慣，家庭教育有著密切關系，家長以身作則，為孩子樹立良好榜樣，孩子才能激發出學習欲，有個美好校園生活！