深化校醫(yī)合作
共筑協(xié)同育人新篇章
個人工作述職報告
現(xiàn)場直擊!創(chuàng)新班開學(xué)典禮儀式感拉滿→
校醫(yī)協(xié)同,工學(xué)一體。廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院與廣州同和醫(yī)院加強(qiáng)校醫(yī)協(xié)同,深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新醫(yī)療健康職業(yè)教育模式,共同致力于醫(yī)療與大健康產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)。
開學(xué)典禮現(xiàn)場
廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院同和臨床學(xué)院2023級臨床實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新班開學(xué)典禮于2024年9月2日上午在廣州同和醫(yī)院大禮堂隆重舉行。廣州同和醫(yī)院院長張奇東、黨支部書記李長浩、執(zhí)行董事張永才、執(zhí)行董事吳展鴻、副院長淮宗讓、副院長廖漢詩,廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記卓光琳、執(zhí)行校長朱金龍、副校長鐘新波等出席典禮,同和醫(yī)院各職能部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、授課老師以及我校衛(wèi)生健康學(xué)院黨政班子代表、教師代表、2023級創(chuàng)新班全體同學(xué)參加典禮。開學(xué)典禮由廣州同和醫(yī)院院長助理陳藝聰主持。
全體奏唱國歌
01師生代表,誠摯發(fā)言
學(xué)生代表張浩彬發(fā)言
張浩彬代表全體創(chuàng)新班的同學(xué)衷心感謝學(xué)校和醫(yī)院提供了一個寶貴的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)平臺,并承諾將嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理和安排,努力提高自己的臨床技能和綜合素質(zhì),用實(shí)際行動踐行“醫(yī)者仁心”的崇高精神,為臨床學(xué)院同和創(chuàng)新班的輝煌明天而努力奮斗!
授課教師代表淮宗讓主任醫(yī)師發(fā)言
淮宗讓主任醫(yī)師分享了他從當(dāng)年考入第四軍醫(yī)大學(xué),到畢業(yè)在某軍區(qū)總醫(yī)院工作,再到同和醫(yī)院籌建……,一路“伴醫(yī)而來、為醫(yī)而學(xué)”的成長歷程,并對臨床學(xué)院首屆學(xué)生的新學(xué)期寄語,并希望同學(xué)們要有自信心、樹立目標(biāo)、勇于探索、善于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈地在醫(yī)學(xué)道路上越走越遠(yuǎn),成為一名真正的臨床工作者。
駐點(diǎn)教師張雪翊老師發(fā)言
張雪翊老師認(rèn)為,同和臨床學(xué)院創(chuàng)新班的開設(shè)是教育創(chuàng)新的一次重要嘗試,更是我們教育理念、教學(xué)方法、實(shí)踐模式的一次全面革新。立足醫(yī)學(xué)道路上新的起點(diǎn),她將秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念,與醫(yī)院的資深醫(yī)師緊密合作,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,讓同學(xué)們在真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,早日成長為人民滿意、患者信任的人民健康守護(hù)者。
02領(lǐng)導(dǎo)致辭,殷切期盼
同和醫(yī)院院長張奇東主任醫(yī)師致辭
張奇東致辭。他表示,全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)、健康中國的國家戰(zhàn)略將會如期實(shí)現(xiàn);在百年之未有大變局中,在即將迎來人類第四次工業(yè)革命中,中華民族歷史上從未有過如此接近實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的,我們要與時間賽跑,積極主動參與這場人類歷史的變革,既然選擇了醫(yī)學(xué)這一神圣的職業(yè)就要敢于追求而不怕失敗。他對同和臨床學(xué)院的兼任教師們提出要求:此刻我們既是醫(yī)者又是師長,要對每一位即將成為醫(yī)者的同學(xué)們負(fù)責(zé),醫(yī)療工作中要寓教于樂,對得起每一位康大學(xué)生父母的殷切期望。
執(zhí)行校長朱金龍博士致辭
朱金龍致辭。他首先代表學(xué)校向同和醫(yī)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位指導(dǎo)老師,為同和創(chuàng)新班同學(xué)們順利入住做出的努力工作表示衷心的感謝。他指出,廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院同和臨床學(xué)院是學(xué)校重點(diǎn)打造的第一家臨床學(xué)院,學(xué)校和醫(yī)院已聯(lián)手為同學(xué)們的教學(xué)工作和生活需求做好充分準(zhǔn)備,各項(xiàng)保障工作落實(shí)到位,為同學(xué)們提供一個舒適安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和全新的學(xué)習(xí)平臺。
朱金龍強(qiáng)調(diào),黨的二十屆三中全會提出,加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系。廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院同和臨床學(xué)院創(chuàng)新班的建設(shè)既是因應(yīng)國家對職業(yè)教育的新要求,是因應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展對技術(shù)技能人才的新要求,應(yīng)對未來發(fā)展所作出的創(chuàng)新舉措。他希望以同和臨床學(xué)院創(chuàng)新班為起點(diǎn),把學(xué)院的產(chǎn)教融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造成衛(wèi)生健康領(lǐng)域產(chǎn)教融合的一個樣板。
他對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
一是正確認(rèn)知自己,強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任感。要對自己的個人身份要有一個跨界的認(rèn)知,不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,遵守醫(yī)院臨床一線規(guī)章制度是安全的基本保證,通過遵守規(guī)章制度,能夠逐步地培養(yǎng)我們同學(xué)們的職業(yè)責(zé)任感。
二是立足創(chuàng)新實(shí)踐平臺,賦能個性化發(fā)展。同學(xué)們在創(chuàng)新班學(xué)習(xí)平臺上,對學(xué)習(xí)要有一個重新的認(rèn)識。要拓寬自己的眼界,充分利用同和醫(yī)院方方面面豐富的資源,通過繼承性學(xué)習(xí)和反思性認(rèn)知,將掌握的知識進(jìn)行探索性整合,在綜合性的工作任務(wù)中通過項(xiàng)目的實(shí)踐來進(jìn)行探索性整合,培養(yǎng)自己成為具有良好職業(yè)道德、多元知識技能和人文關(guān)懷素養(yǎng)的應(yīng)用型實(shí)用醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
三是善于總結(jié)思考,做行動的反思者。在臨床實(shí)踐中遇到問題須勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐,注重日常經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷完善自己的知識體系和實(shí)踐能力,養(yǎng)成終身受益的習(xí)慣,成為建設(shè)健康中國的中堅(jiān)力量。
03啟動儀式,攜手共進(jìn)
臨床實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新班正式啟動
最后,廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院與廣州同和醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子代表攜手共同啟動臨床實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新班,標(biāo)志著“校醫(yī)協(xié)同、工學(xué)一體”的雙主體育人模式正式拉開序幕。
同和臨床學(xué)院首屆“臨床實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新班”順利開學(xué),搭建了職教高校與醫(yī)院協(xié)同發(fā)展的良好平臺,雙方將發(fā)揮各自優(yōu)勢,打造產(chǎn)教融合共同體,創(chuàng)新醫(yī)療健康職業(yè)教育新模式,共同培養(yǎng)更多社會急需的實(shí)用型醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才,為服務(wù)大灣區(qū)醫(yī)療與大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
接下來,學(xué)院將緊緊圍繞“123456”發(fā)展戰(zhàn)略,全面深化校(醫(yī))企合作、大力推進(jìn)“1+1+1”產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,持續(xù)拓展辦學(xué)空間,提高辦學(xué)效益。聚焦以市場需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為核心,以實(shí)踐創(chuàng)新為特色,致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、過硬實(shí)踐技能、良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)醫(yī)療人才,為廣東高質(zhì)量發(fā)展作出康大應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
來源:廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公眾號)
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