前幾天,小樣?jì)尶吹揭粋€(gè)很有意思的視頻。
一個(gè)1歲左右的寶寶在商場(chǎng)偶遇了一面巨大的落地鏡。這是他第一次看到鏡子,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一個(gè)和他差不多大的小朋友,寶寶非常好奇。
他先是繞到鏡子背后,尋找看到的那個(gè)小朋友。發(fā)現(xiàn)鏡子背后什么也沒有時(shí),寶寶呆住了,無(wú)法理解這是怎么回事。
于是,寶寶又走回到鏡子面前,果不其然,小朋友又出現(xiàn)了。
為了抓住對(duì)方,寶寶走到鏡子邊上,然后迅速朝鏡子里探出腦袋,想要靠速度取勝。這一幕在我們大人看來(lái),就像是寶寶在和鏡中的自己玩捉迷藏,既可愛又機(jī)智,可把我給逗笑了。
01 不同年齡的寶寶,在鏡子里看到了什么?
說起“照鏡子”這件事,前不久,我的一個(gè)朋友也說起過,她1歲的女兒一看到鏡子里的自己就哈哈大笑。
她既覺得女兒的反應(yīng)很可愛,又不理解她到底在笑什么。
其實(shí),寶寶之所以被鏡子里的自己逗笑,是因?yàn)?strong>她根本不知道,鏡子里的是她自己!
能認(rèn)出鏡子里的人就是自己,是寶寶心理發(fā)展的一項(xiàng)重要里程碑,標(biāo)志著寶寶自我意識(shí)的出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)間一般出現(xiàn)在18-24個(gè)月之間。
那么在這之前,寶寶照鏡子時(shí)看到的是什么呢?
2個(gè)月:寶寶還看不太清楚鏡子里的反射,通常對(duì)鏡子不怎么感興趣。
5個(gè)月:寶寶會(huì)注意到鏡子里的你和真實(shí)的你長(zhǎng)得很像,喜歡和鏡子里的小伙伴(他自己)互動(dòng),還會(huì)仔細(xì)觀察鏡子里的其他事物,用視線追蹤那些會(huì)動(dòng)的東西。
7個(gè)月:寶寶喜歡坐在鏡子前,看鏡中和境外的世界,雖然他還不知道這兩者是一樣的,但看到所有東西都有2樣,對(duì)他來(lái)說很有趣。
這一時(shí)期,寶寶能認(rèn)出鏡子里的爸爸媽媽,但他并不明白,為什么會(huì)有兩個(gè)一模一樣的你。
9個(gè)月:寶寶喜歡和鏡子里的小伙伴互動(dòng)、說話,照鏡子這件事可能會(huì)讓他非常著迷。
12個(gè)月:隨著寶寶感知能力的提高,他會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)鏡子里的小家伙總是和自己穿著一樣的衣服,做著一樣的動(dòng)作。為了測(cè)試這一點(diǎn),寶寶可能會(huì)對(duì)著鏡子做各種動(dòng)作,看看對(duì)方能不能跟上自己。
同時(shí),寶寶漸漸意識(shí)到,鏡子里的媽媽就是自己的媽媽,但他還不清楚這是怎么一回事,也沒有發(fā)覺鏡子里的人其實(shí)是他自己。
18個(gè)月:這段時(shí)間,寶寶可能會(huì)繼續(xù)對(duì)著鏡子,和里面的小伙伴互動(dòng),也可能對(duì)鏡子暫時(shí)失去興趣。他很困惑,為什么鏡子里的人和自己那么像,他到底是誰(shuí)呢?
24個(gè)月:寶寶終于認(rèn)出,原來(lái)鏡子里的人就是自己!
最好的證明就是,如果你在寶寶的鼻子上點(diǎn)個(gè)紅點(diǎn),再帶他去照鏡子,他會(huì)用手擦自己的鼻子,而不是鏡子里的鼻子。因?yàn)樗溃t點(diǎn)在自己身上。這標(biāo)志著寶寶自我意識(shí)的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起,寶寶照鏡子時(shí)會(huì)更多地把關(guān)注點(diǎn)放在自己身上,而不是周圍的環(huán)境上。
同時(shí),他也更喜歡看自己的視覺圖像,包括照片、視頻等,對(duì)其他人的視覺圖像則不像以前那么感興趣了。
02 照鏡子對(duì)寶寶的發(fā)展有哪些好處?
雖然寶寶要到2歲左右才能認(rèn)出鏡子里的自己,但照鏡子這項(xiàng)活動(dòng)卻在一直滋養(yǎng)著寶寶,促進(jìn)寶寶各項(xiàng)能力的發(fā)展。
1、提高寶寶的追視能力
觀察鏡子中移動(dòng)的物體,比如寶寶揮動(dòng)的小手,滾向鏡子的小球,路過的爸爸,都可以提高寶寶的視覺追蹤能力。
2、促進(jìn)大動(dòng)作能力的發(fā)展
1歲前,寶寶會(huì)迎來(lái)許多大動(dòng)作的發(fā)展里程碑,包括翻身、坐立、爬行、站立等。鏡子能夠吸引寶寶的注意力,激勵(lì)他進(jìn)行大動(dòng)作能力的練習(xí)。
比如練習(xí)趴的動(dòng)作時(shí),很多寶寶會(huì)抗議,但只要把一面鏡子放在寶寶面前,就能吸引他抬頭,延長(zhǎng)練習(xí)趴的時(shí)間。
3、提升精細(xì)動(dòng)作能力
給寶寶一面安全、不易碎的小鏡子,寶寶會(huì)伸手去拿、緊緊握住、用小手拍打鏡面、指點(diǎn)鏡中的物體、移動(dòng)鏡子等,這些動(dòng)作都可以促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作能力的發(fā)展。
4、提升寶寶的自我意識(shí)
經(jīng)常照鏡子的寶寶可能會(huì)更早意識(shí)到鏡中的寶寶和自己很像,甚至發(fā)現(xiàn)那就是自己。
即使寶寶已經(jīng)能認(rèn)出鏡中的自己,照鏡子也有利于寶寶進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自己的身體和外貌,促進(jìn)自我意識(shí)的發(fā)展。
5、促進(jìn)情商的發(fā)展
照鏡子時(shí),寶寶除了觀察身體,還會(huì)注意面部的表情。
經(jīng)常觀察表情,并把表情和情緒對(duì)應(yīng)起來(lái)的寶寶會(huì)對(duì)他人的情緒更為敏感,擁有更高的同理心和情商水平。
03 如何用好鏡子,讓寶寶變聰明?
除了簡(jiǎn)單地把鏡子放到寶寶面前,讓他自己照鏡子外,還有很多和鏡子相關(guān)的早教活動(dòng),可以促進(jìn)寶寶的早期發(fā)育,讓他變得更聰明。
唯一要注意的一點(diǎn)就是保證寶寶的安全,確保鏡子牢固、不易破損、沒有鋒利的邊緣。
1、在鏡子前玩游戲
如果你家有一面落地的大鏡子,或者和寶寶外出正巧遇到了大鏡子,不妨在這面鏡子前和寶寶玩一會(huì)兒游戲。
可以做各種有趣的動(dòng)作,對(duì)著鏡子做鬼臉,或者輕輕地扔出小球,讓它滾向鏡子。過程中引導(dǎo)寶寶觀察鏡子中的世界,這對(duì)寶寶來(lái)說會(huì)是一種奇妙的體驗(yàn)。
2、認(rèn)識(shí)身體部位
學(xué)習(xí)身體部位是寶寶認(rèn)知能力發(fā)展中的重要一課。我們可以把這節(jié)課搬到鏡子前來(lái)上。
讓寶寶面對(duì)著鏡子,一邊指著寶寶的頭,一邊說“這是圓圓的頭”。然后指著寶寶的臉說,“這是可愛的臉”。
就這樣對(duì)著鏡子,教寶寶認(rèn)識(shí)各個(gè)身體部位的名稱。別忘了加上一些褒義的形容詞,不僅能拓展寶寶的詞匯量,還有利于寶寶之后對(duì)自己形成積極的評(píng)價(jià)。
3、學(xué)習(xí)對(duì)稱
對(duì)稱是一個(gè)數(shù)學(xué)概念,指的是物體相同部分有規(guī)律的重復(fù)。雖然聽起來(lái)很抽象,但用鏡子來(lái)學(xué)習(xí),卻簡(jiǎn)單地一目了然。
我們只需要準(zhǔn)備一面鏡子,讓寶寶把玩具、積木放在鏡子前(或鏡子上),就能通過鏡子的反射看到一個(gè)對(duì)稱的世界。
假如我們有意地把畫了一半的畫放在鏡子前,或者在鏡子前搭出半個(gè)圖形,寶寶會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)透過鏡子,我們可以看到完整的圖案。
4、模仿表情
我們都希望寶寶能夠擁有高情商和好人緣。想要做到這一點(diǎn),可以從認(rèn)識(shí)情緒開始。
每天給寶寶洗漱時(shí),不妨利用這個(gè)“照鏡子”的機(jī)會(huì),和寶寶一起對(duì)著鏡子做表情。
一開始,由你對(duì)著鏡子做一個(gè)夸張的表情,然后告訴寶寶這是什么情緒(開心、生氣、難過等)。
然后鼓勵(lì)寶寶模仿你的表情,并讓他猜一猜這是什么情緒。
隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),慢慢引入更多復(fù)雜的表情,比如害怕、驚訝、無(wú)聊、討厭等。
越經(jīng)常玩這個(gè)游戲,寶寶對(duì)表情和情緒就越敏銳,也就越可能控制自己的情緒,識(shí)別出他人的情緒,并以恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀龌貞?yīng)。
你家寶寶喜歡照鏡子嗎?看到鏡中的自己時(shí),他一般是什么反應(yīng)?歡迎留言和我們分享。
我是小樣?jì)專瑥?fù)旦碩士,早期教育指導(dǎo)師,家庭教育指導(dǎo)師,心理咨詢師。歡迎關(guān)注我,和我一起輕松育兒。
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