當你駕車飛馳于貴州的高速公路時，你不僅能夠看到橋橋飛架南北，天塹變通途，你或許還能夠看到一些刷在巖崖上的“毛主席語錄”。

而這樣的“毛主席語錄”，在1966年至1976年間，曾經像海洋一樣席卷了紅色的中華大地。

《毛主席語錄》的發行量在國內也達到了驚人的10億冊，國外的發行量更是超過了50億冊，僅次于《圣經》的發行量。

而在“毛主席語錄”如洪水一般漫過中華大地的同時，有一首詞也被誤認為是毛主席詩詞而被傳遍了中華大地，紅透了半邊天，這首詞就是《水調歌頭》。其詞如下：

水調歌頭

掌上千秋史，胸中百萬兵。眼底六洲風雨，筆下有雷聲。喚起巨龍飛舞，掃滅魔焰魅火，揮劍斬長鯨。春滿人間世，日照大旗紅。

抒慷慨，寫鏖戰，記長征。天章云錦，織出革命之豪情。細檢詩壇李杜，詞苑蘇辛佳什，未有此奇雄。攜卷登山唱，流韻壯東風。

此詞豪邁狂放，氣勢恢宏，意蘊深遠，極有一代偉人毛澤東之磅礴大氣與豪雄風范。

而這首詞也以其深刻的內涵和生動的意象，展現出了作者對歷史的深刻理解、對革命的堅定信念和對文學的卓越貢獻。

它不僅是一首優秀的文學作品，更是一部激勵人心的革命史詩，值得我們深入品味和傳承。

而這樣的一首詞，不僅普通百姓為之傾倒，就連文化界許多專門研究毛主席詩詞的專家學者也紛紛贊譽其是毛主席不朽的傳世新作。

不過，就在所有人都對這首詞是出自于毛主席之手深信不疑時，卻有人對這樣的結果提出了質疑，這個人就是龔育之。

龔育之當時任中共宣傳部的副部長。同時，他還是科技領域的奠基人之一，更是著名的馬列主義理論家和教育家。

作為這樣的一個杰出人物，龔育之覺得這樣的一首詞的確寫得氣勢非凡，非一般人可以寫出，而且也有偉人之范。

但是，龔育之卻總覺得這樣的口吻，似乎與偉人還是有所區別。因此，龔育之60年代去武漢匯報工作時，他便想趁工作之便，向偉人求證此事。

就這樣，龔育之懷揣著一顆對歷史的敬畏之心，和對此事實事求是的態度，向毛主席求問此事。

毛主席聽聞此事，頓時開懷大笑，贊許道：“此詞之磅礴氣勢，非一般人可比，想必一定是出自哪一位胸懷博大的高人之手。”

聽聞主席如此贊嘆，龔育之終于知道這首詞果真不是出于主席之手。既然如此，那這首詞又到底是出自于誰人之手呢？

出于對事實的尊重，也出于領袖的負責，相關部門立即進行了一場艱苦的探訪與調查。

經過一番細致的探尋，真相終于大白于天下。原來，這首詞真的如偉人所說，的確是一位高人所作。

而這位高人，就是當時山東大學中文系的教授高亨，他是一位在古文字學、先秦文化史及古籍校勘方面都享有盛譽的學者。

這個結果雖然讓廣大民眾非常意外，但其實這樣的結果也的確能讓人信服，畢竟高亨教授的學識與才華早已為眾人所熟知。

高亨先生是東北吉林雙陽人，1924年，24歲的他以優異的成績考入了北京大學。然而僅僅一年多，他又敲開了清華大學研究生院的大門。

在他的老師中，既有像梁啟超這樣深深影響了中國歷史的文化巨擘，也有像王國維這樣的文學泰斗。

而高亨也的確是一位出類拔萃的人才。因此，1926年畢業時，梁啟超還特意為高亨寫了一幅對聯對其進行贊譽：“讀書要最識家法，行事不須同路人。”

畢業后，高亨以其卓越的學識，在大半個中國的大學都進行過教學，這些大學諸如東北大學、河南大學、武漢大學等大學。

到新中國成立之時，他已經為中國培養了無數棟梁之才，堪稱桃李滿天下，而他本人更是宗師級的存在。

新中國成立之后，歷經了無數風雨的高亨更是扎根于文化底蘊深厚的山東大學。用一腔熱血與智慧，為我國的教育做出不可磨滅的貢獻。

直到1967年，高亨被調到了北京，從事古代學術研究工作。他才戀戀不舍地離開了他所熱愛的教育事業，不再任教。

那么，高亨這首酷似毛主席胸懷與風格的《水調歌頭》又是在什么樣的情況下寫的呢？

原來，1964年初，山東大學的學報《文史哲》編輯部組織了一個學習毛主席詩詞的文化活動。

深入學習了毛主席的詩詞后，高亨教授深受毛主席那博大的胸襟與曠世大才所感染。于是他也像偉人一樣，大筆一揮，創作了一首頗似毛主席風格的《水調歌頭》。

然而，讓高亨沒有想到的是，他仿照毛主席口吻寫下的這首《水調歌頭》，1964年在《文史哲》雜志上一發表，便引起了巨大的轟動。

在這個過程中，眾人爭相傳閱，爭相欣賞，更是爭相抄錄，以至于在傳抄的過程中，不少人忘了抄錄作者的名字。

于是，在這首詞紅遍大江南北的同時，也在傳播的過程中出現了以訛傳訛的現象，導致大家都誤以為這首詞真的就是偉人所寫。

既然真相已經大白于天下，為了防止繼續誤導他人，《人民日報》于1966年2月在刊登這首詞時，作出了一定的糾正。

即在高亨的姓名前加上了“山東大學教授”這樣的字樣，并附上了詳細的編者按，說明了高亨先生的創作過程。

一個偶然的機會，使高亨先生于1963年至1964年期間得到了偉人的親切接見。

為了感謝偉人的接見，高亨把這首詞連同一張新春賀卡寄了偉人。信中還附上了他精心著述的六部作品。

但令人沒有想到的是，大約過了月余，高亨便得到了偉人的親筆回信，其文如下：

高亨先生：
寄書寄詞，還有兩信，均已收到，極為感謝。高文典冊，我很愛讀。肅此。敬頌安吉！
毛澤東
1964年3月18日

而在這封充滿著偉人溫度的信封之上，還有偉人毛澤東的親筆手書：

青島 山東大學　
高亨先生
北京毛寄

而今天山東大學懸掛的校匾，就是引用了偉人給高亨先生回信的信封上的親筆手書。

能夠收到偉人毛澤東的回信，恐怕任何一個人都會倍加開心，倍感榮幸。高亨先生亦是這樣。

因此，收到偉人這樣的親筆信，這樣的手書，高亨先生怎么可能不把它視為稀世珍寶收藏起來？

高亨先生小心翼翼的收藏起來不說，他還把它精心裝裱，高懸于書房的正中間，以便每日虔誠觀賞。

時間來到了上世紀70年代初，北京圖書館開始在全國各地收集毛澤東的手書，高亨先生本來難以割舍這樣的稀世珍寶。

但為了顧全大局，也為了使偉人的手跡得以永世長存，高亨先生不得不忍痛割愛……

1986年2月2日晨，曾經桃李滿天下，大力培養了國家棟梁，對中國學術做出巨大貢獻的高亨先生在北京溘然長逝，享年86歲。

一代宗師就這樣隕落，可他那光輝的一生卻照亮了中國傳統學術的大道，他的那首《水調歌頭》的影響力至今同樣存在。響徹了中國歷史的天空。

所以，在“毛主席語錄”不再為必背內容的今天，在談到毛主席時，我們依然能夠從有些老人的口中聽到他們能隨口吟誦出這樣氣貫長虹的詞句：

掌上千秋史，胸中百萬兵。眼底六洲風雨，筆下有雷聲……

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