VIA：傳達室

鄧公一輩子鄉音未改，現在能見到的原聲影像里，他都是說四川話的，連說普通話的都沒有。

更不要說外語了。

因此，盡管都知道他早年曾留法勤工儉學，可在人們的印象中，似乎總感覺鄧公是不會講法語的。我也一樣。

但前一陣子我在翻閱《鄧傳》時見到了一段記載。

這段說的是1936年8月2日，紅一軍團在駐地舉行慶祝建軍九周年聯歡會，鄧小平時任軍團政治部的副主任，也坐在臺下看演出。演出間隙，軍團的戰士們齊聲讓鄧小平唱歌。我們軍訓過的應該知道，這叫拉歌。

鄧小平響應大家的呼聲，樂呵呵地走上臺，他唱了一個什么歌呢？《鄧傳》原文記載的是：

用法文唱了一支《馬賽曲》，引起了臺下一片掌聲。

眾所周知《馬賽曲》是法國的國歌，也是一首誕生在法國大革命中的革命歌曲。

這段記載有點顛覆我的印象。因為我既想象不出來鄧小平唱歌是什么樣子，更想象不出他用法文唱歌是什么樣子。真可惜，當時沒有攝影機給拍下來。

但這個場景至少表明了一個信息：鄧公是能說一點法語的，不光會說，而且會唱。

可惜這只是一個孤例。一首《馬賽曲》并不能說明他的法語水平。在其他場合，是否還有他說法語的案例呢？

我想，如果存在這樣的場合，最有可能是在他重返巴黎的時候。

這里要插入一點。

當年留法的眾多老一輩革命家，包括周恩來、李富春、鄧小平、趙世炎、聶榮臻、陳毅等等，鄧小平是唯一在若干年后重返巴黎的人。

那是在1975年5月，他作為國家領導人對法國進行正式訪問。

當年鄧小平離開時，因為干革命曾受到法國當局的驅逐；近半個世紀后再來，已是法蘭西共和國的座上賓。

我順著《鄧小平年譜》，尋找他在這次訪問中的蛛絲馬跡。他見了時任總理（后來做了總統）的希拉克，他參觀了凡爾賽宮，還來到了巴黎郊區奧比尼村的一個農場。

那么，他此行秀法語了嗎？

還真的有。

5月15日，在法國羅訥省政府（里昂所在的那個省）舉行的歡迎午宴上，鄧小平在祝酒時用法語說：

中法人民友誼萬歲！

圖為里昂招待會圖片。

第二天，在巴黎市政委員會主席的招待會上，鄧小平致詞時又說了另一句法語：

光榮屬于巴黎人民。

顯然，這兩句話都不是簡單的生活用語，是有一定深意的。尤其是第二句。因為巴黎人民是有著光榮的革命傳統，這句話也是對他們恰如其分的贊頌。

也很可惜的是，鄧公說的這兩句法語也只找到了文字記載，沒有發現視頻。這不能不說是一種遺憾。

但文字也能常看常新。我每次翻《鄧年譜》都能發現新東西。比如《年譜》中記載，鄧小平訪法5月18日一早回到北京，當天晚上就：

前往三○五醫院同周恩來談話。

這時候總理的病情已經相當嚴重了。在這晚的談話中，鄧小平有沒有向總理談到訪法的見聞，談到法國的變化？有沒有一起回憶當初在法國工作生活歲月呢？

書中沒有提及，腦海卻不免遐想。

想到這里，我忽然有了一個新的思路。在當年留法同志的回憶里，能否找到關于鄧小平法語水平的更詳細描述呢？

很可惜，按照這個思路并沒有什么發現。

正在我的考證陷入瓶頸的時候，忽然迎來一個重大突破。

這個突破就在《鄧年譜》里，但并不在留法期間，而是他從西歐到了蘇聯之后。所以差點忽略了。

1926年1月，鄧小平來到莫斯科中山大學學習。按照學校規定，他填寫了一份《旅莫中國國民黨支部黨員調查表》。那時已經進入國共第一次合作時期，共產黨員以個人身份加入國民黨，所以填了這個表。

表中有一欄“外國語和程度”，鄧小平是這么填寫的：

法文。看：勉強；說：能說幾句普通話；譯：不能；寫：不能。

我沒有找到鄧小平填的表，只找到了陳喬年烈士在中山大學填的一張同樣的表。你們可以看一看。這些表的原件現在都還在俄羅斯。

從這張表，我們能清晰地了解鄧小平的法語水平。以“看說寫譯”四個緯度來評估，鄧小平能勉強看懂，也能說上幾句，但寫和譯確實不能。

那時候的人填表也比較實在，寫個“一般”也比寫“勉強”好看嘛。

現在可以得出結論了：盡管鄧小平在法國生活了五年之久，但很難說他掌握了法語這門語言。

究其原因，這背后也有一點憂傷的歷史。

鄧小平系統學習法語的時間其實只有兩段。

一段是出國前在重慶的留法預備學校。學校設有法語、代數等課目，學期約一年，教學目標是讓學生粗通法語。可鄧小平才只上過一年初中，毫無外語基礎，要在短短一年時間“粗通法語”，顯然是困難的。

另一段學習經歷是在諾曼底大區的巴耶中學，只上了不到半年課就“經費斷絕”，“沒學到什么東西，吃得卻很壞”。離開學校之后，鄧小平走上漫漫的打工路，鋼鐵廠、橡膠廠，干的盡是“苦活路”。他后來回憶說：

那時才十六歲。當時是勤工儉學。勤工就是勞動，想掙一點錢上學。但這個目標沒有實現。

雖然鄧小平學習的目標沒有實現，但在他后來的生涯中，卻非常看重外語，也非常看重知識。

在1975年“文革”中主持全面整頓工作時，他談到教育問題：

一點外語知識、數理化知識也沒有，還攀什么高峰？中峰也不行，低峰還有問題。

鄧小平一貫管大事，可是對于學外語的事，似乎管得特別細。比如1978年7月他談到留學生的制度要改革。改什么呢？

早期派遣的留學生管理非常嚴格，要集中居住，還規定每晚要回大使館報到，原因是怕他們“同社會接觸”，思想起變化。

鄧小平知道這種情況后說：

不要把我們的學生都集中住在一起，要讓他們和外國人接觸，這樣可以學習外語。

他這樣講，固然有留法時的切身體會，更重要的則是推動中國對外開放的戰略考量。

鄧小平抓外語，主張“外語從娃娃抓起”，本質上是在抓開放，抓信息靈通，促使中國積極地融入世界。

即便到晚年時，他也在說：

我們最大的經驗就是不要脫離世界，否則就會信息不靈，睡大覺…

外語這件小事，既是一個點，也是一條線，串起了鄧小平從青年時個人走向世界，到晚年時推動國家走向世界的歷史。

所以，今天我們回顧鄧公的遺產，當然不是在說他是一個怎樣厲害的外語達人，而是說他留下的經驗，依然是值得我們珍惜的財富。

尤其再過幾天，就是鄧公誕辰120周年紀念。

這樣的回顧，更具有特殊的意義。

等等，文章還沒有完。

以下是一個彩蛋，也是我在這次考證中的意外收獲。不止法語，鄧公甚至還會說一點“川普”式英文。他曾對兒女講過一個四川人學英語的順口溜，叫：

beef牛肉，wife妻，chicken is童子雞…

你們如果感受不到這句話的神韻，趕緊搖一個身邊的四川人出來，讓他們用“川普”+英文給念一下。

真是因吹斯汀。