大家好！我是浩源媽媽

現在的孩子怎么這么“費媽”呢？

有媽媽吐槽自己的孩子:干啥都是和擠牙膏一樣，不催不動。

沒想到，好多媽媽對此都表示很“羨慕”:這樣的孩子就算好的了，更要命的是你催，他也不動。

好話說盡，道理講爛，可就是不聽。

家長真是欲哭無淚。

這讓我想起蘇格拉底的一句話，他說:

育，不是無休止的說教與拉扯，而在于喚醒孩子內心深處的力量——內驅力。

確實，有時候孩子不學習，并不是我們道理講得不夠多，也不是我們催的次數不夠多，而是沒有激發出孩子的內驅力。

內驅力就好比是發動機，它是一股源自內心的動力，它才是推動著孩子不斷前行、自我超越的關鍵。

而缺乏內驅力的孩子，常常表現得拖拉、磨蹭、對學習沒興趣。

孩子心煩，父母焦慮，“雞飛狗跳”的“費媽”生活就成了常態。

人民日報推薦:頻繁讓孩子看這6部紀錄片，輕松激發孩子內驅力，孩子更自律！

一:《翻山涉水去上學》

這是一部教會孩子堅持與夢想的力量的紀錄片。

《翻山涉水去上學》這部紀錄片，用鏡頭捕捉了這些孩子不屈不撓的求學之路。

當我們的孩子還在抱怨父母接送自己上學時，開的車不如同學家的好時，這些孩子卻連一條安全的上學之路都沒有。

他們每天需要翻越崇山峻嶺，趟過湍急河流，踏過崎嶇山路，頂著惡劣天氣，經過“九九八十一難”才能到達學校。

就像這位網友的評論中所說:

“有的孩子僅上學的路上,就花光了所有的力氣。

我們討厭讀書,而他們為了讀書每天獨自面對死亡。”

但就是在這樣惡劣的環境下，他們仍然沒有放棄學習的機會。

影片中的每一幀畫面，都能讓孩子深刻體會到“為什么而學習”？

除了分數和名次，學習更是為了實現夢想，為了改變命運。

作為同齡人，相信孩子看到這一幕幕的畫面后，內心會被深深的觸動，內驅力也會被悄悄激發出來。

二:《18歲的流水線》

這是一部能夠喚醒孩子教育的價值與意義的紀錄片。

職業不分貴賤，但我們仍舊要努力給自己更多選擇的機會！

《18歲的流水線》這部紀錄片，通過對比同齡孩子的不同生活狀態，引發大家對于教育價值和人生選擇的深刻思考。

每天在流水線上日復一日地重復著機械的工作的孩子，他們似乎已經提前過上了“退休生活”，單調且乏味。

而與之同齡的大學生，他們或許暫時還沒有工作，但因為有夢想，他們的生活每天都充滿斗志。

人總是在失去了之后,才會意識到自己失去的究竟是什么。

《18歲的流水線》激勵著孩子們珍惜青春，讓孩子們知道，教育不是一紙文憑。

讀書也從來不是為了滿足父母的期待或者完成老師的要求。

它是為了自己過上更舒適、更有價值感的人生。

它是讓你未來擁有更多選擇機會的奠基石。

三:《高考》

高考不能決定命運，但它卻是普通人改變命運最好走的路。

無論你對高考有多少“怨言”，都無法改變一個事實——對于出身普通的孩子來說，唯一能改寫命運的，就是這場相對公平的考試。

在《高考》這部紀錄片中，開頭就用鏡頭對準了號稱“亞洲最大的高考工廠”的毛坦廠中學。

一位女孩兒的話讓人淚目，她說:

“不考，會‘死’得更慘，考了還有希望呢”。

為什么他們日復一日地做題做到崩潰都不曾放棄？

為什么父母砸禍賣鐵也要供他們上學？

因為他們知道，想要走出大山，想要擺脫貧困，只有高考這一條路。

相信孩子們在看完這部紀錄片后，都會讀書、學習的意義有一個更深入的思考。

四:《出路》

這部紀錄片讓孩子們意識到，人生選擇的多樣性和重要性。

導演鄭瓊歷時6年,跟蹤了三個階層,農村、小鎮、一線城市的三個孩子,從一個旁觀者的角度,記錄了他們的成長歷程。

命運的不公平我們似乎已經司空見慣,這部紀錄片真實得幾乎有些殘酷了,社會階層決定了父母自己的價值觀,這又進一步決定了孩子最后能成為什么樣的人。

可是，它同時讓孩子們明白:“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。無論出身如何，無論生活有多艱難，只要心中有夢想，只要咬牙不放棄，終會到達屬于自己的那座高峰。

正所謂:生活虐我千百遍，我待生活如初戀。