酷暑炎夏，熱浪滾滾，當整個世界都被熾烈包裹時，書頁間仿佛悄然開啟了一扇通往清幽秘境的門扉，那里藏著一個截然不同的靜謐空間，引領我們逃離高溫的侵擾，尋得一份內心的平靜與澄明。

又是一期一會的新書書訊，與你分享近期若干好書：兩位文學巨匠跨越時空的心靈對話《羅曼·羅蘭：此人此作》；大學心理成長、快速進階完全指南《成長總是從心開始》；寫給所有人的讀書精進指南《如何高效閱讀》……

01.《羅曼·羅蘭：此人此作》

[奧地利]斯蒂芬·茨威格 著

本書為茨威格傳記作品集之一，講述了從羅蘭的童年，直至1919年羅蘭的《精神獨立宣言》發(fā)表，與一般傳記不同，茨威格通過解讀貝多芬、莎士比亞、托爾斯泰等名人對羅蘭產生的重要影響，不拘泥于史實，從心理分析的角度講述了羅蘭的個性氣質、人格形成、發(fā)展、變化的原因，分析了其人格魅力是如何形成的，表明了他那種不屈不撓的偉大精神和獨具特色的人格魅力，彰顯了羅蘭思想和作品的巨大影響力。這種創(chuàng)作方式賦予了作品強烈的感染力，讓讀者深刻感受羅蘭的人格魅力。

02.《成長總是從心開始：寫給大學生的36個心智錦囊》

嚴亮、許倚華 著

這是一本寫給當代大學生的心理成長之書，聚焦大學生關切的諸多現實問題，從入學適應、人際溝通、實習實踐、時間管理、戀愛相處、升學就業(yè)、自我關懷這七個方面出發(fā)，以具體的生活場景為切入口，如轉專業(yè)、寢室關系、參加社團、戀愛中的情緒管理等，回應學生們的成長困惑。通過閱讀本書，大學生可以對大學生活中的若干核心場景和發(fā)展命題有所了解，掌握和運用心理學的思路框架、知識、態(tài)度和技能，順利應對挑戰(zhàn)，跨過成長的關鍵時期。

03.《3分鐘瑜伽療愈術：隨時隨地都能輕松減壓》

王菁 著

這是一本寫給當下年輕人的身心療愈之書。隨著生活節(jié)奏加快，人們壓力增加，如何排解和舒緩人們的心理壓力成為亟待解決的問題。作者王菁擁有十多年瑜伽冥想方面的探索經驗，她將瑜伽療愈與身心減壓有效結合起來，用通俗的語言、可輕松落地的實操演練，按照家中、工作、休息日的不同場景，一步步闡釋何為“3分鐘瑜伽療愈術”，并教會你借助自己的力量，借助工作、生活環(huán)境中的空間就能做的簡單練習，讓自己可以隨時隨地進行自我減壓，收獲身心健康和喜樂。

04.《如何高效閱讀：寫給所有人的讀書精進指南》

丁玥 著

看了很多書卻仿佛沒看？感覺掌握了很多知識但不知道應該怎樣產出？比起讀過多少書，成年人閱讀的關鍵在于“讀后”怎樣將書中的知識活用在工作中。

閱讀有方法，輸出有技巧。本書立足于讀書領域，詳細闡述了“如何高效閱讀”，以幫助讀者解決閱讀速度慢、信息雜、無法精準吸收知識等閱讀難題，并提供了一套從基礎到進階一應俱全的讀書方法論，比如如何選對好書、如何有效提煉書中的信息、如何用書中的觀點有力地表達、如何輸出一篇書評或讀書稿等，讓你越讀越能讀出干貨，從此告別翻不開書、讀不下去、不過腦子、分享不出來的低效閱讀體驗，精進知識管理，提升核心競爭力，成為一名有價值的知識生產者，逆轉平凡境遇，實現人生躍遷。

05.《心理學與我們：如何認知自我與世界》

中國科學院心理研究所 主編

本書由中國科學院心理研究所主編，中國科學院心理研究所原所長傅小蘭領銜撰寫，融入了中國科學院心理研究所眾多一線心理學專家多年的研究成果、精彩案例和豐富經驗，從語言習得、認知發(fā)展、身體智慧、情緒調節(jié)、視覺世界、大腦透視六大篇章揭示心理學與我們的關系，幫助我們更好地認知自我與世界。

幾歲開始學外語最合適？音樂訓練能讓孩子變聰明嗎？眼見真的為實？如何識別謊言？本書每篇文章均以簡單、直接的問題切入主題，輔以極具可讀性的心理學原理闡述，并結合經典的心理學實驗、日常生活實例和生動形象的漫畫插圖進行輕松、有趣的解讀，不僅能啟發(fā)讀者解決當前問題，還能加深讀者對心理學原理的理解，將心理學知識應用到未來的學習、工作和生活中，讓心理學的發(fā)展真正服務于大眾與社會。本書兼具權威性、科普性、趣味性，對心理學領域專業(yè)人員以及普通大眾都具有重要的參考價值。

06.《友者生存4：為全世界加分》

李海峰、張弛、肖逸群 主編

每個人都有自身的價值，可以為世界添磚加瓦。

不斷提升自己，善待和幫助他人，世界會因你而不同。在本書中，你會邂逅38個用自己的力量改變他人的人。有的人從小家境貧寒，通過自己一路摸爬滾打，成為目標達成教練，幫助他人達成個人目標和實現個人成長；有的人是北京大學心理學博士后，選擇成為一名心理學博主，讓大家擁有幸福的能力……每個人都是世界上獨一無二的存在，都有自己獨特的價值和潛力。通過不斷學習、思考和行動，你會成為更好的自己，為自己加分，為全世界加分！

07.《中國博物館全書 第一輯（全十冊）》

紅糖美學 著

本套書分為10冊，聚焦于全國10個國家級博物館，包括但不限于中國國家博物館、故宮博物院、上海博物館、山東博物館和甘肅省博物館等。這套書不僅對每個博物館進行了整體介紹，還深入挖掘了各個博物館的鎮(zhèn)館之寶及其背后的歷史故事和文化內涵。本書首先介紹了博物館的定義、功能和發(fā)展歷程。它解釋了博物館的使命，即保護、研究、展示和傳播文化遺產，以及博物館在社會教育、旅游和文化產業(yè)中的作用。其次還展示了一些珍貴的文物和藝術藏品。

08.《服裝設計與手繪表達》

新蕾藝術學院 編著

本書有8章內容，第1章為服裝設計效果圖入門，主要介紹了服裝設計效果圖的概念、藝術價值和常用工具；第2章為服裝設計考研手繪要點，主要介紹了服裝設計考研手繪的內容、評分標準、版式設計、真題解析等內容；第3章為服裝設計效果圖人體表現，主要介紹了人體骨骼、結構、五官、頭發(fā)、四肢等的手繪表現方法；第4章為服裝設計效果圖的服裝表現，主要介紹了服裝與人體之間的關系，以及服裝的廓形表達；第5章為服飾單品繪制表現，主要介紹了帽子、首飾、眼鏡、圍巾、包袋等服飾單品的手繪表現方法；第6章為常見的服裝面料表現，主要介紹了牛仔、西裝、皮草等12種面料的手繪表現方法；第7章為功能性服裝表現技法，主要介紹了職業(yè)裝、運動裝、休閑裝等5種服裝的手繪表現技法；第8章為常見風格服裝表現技法，介紹了迷彩服裝、格紋服裝、國內外民族風服裝等28種風格服裝的手繪表現方法。

09.《計算機信息技術基礎》

孫瀟、肖藝淵、尹桂花 主編

本書采用新穎的情景案例教學方式，知行合一，尤其注重強化讀者的實踐操作技能,在編寫過程中力求語言精練、內容實用、操作步驟詳略得當，并采用了大量圖片，以方便學生自學。全書包括計算機基礎知識、Windows案例、網絡基礎與Intenet應用案例、word案例、Excel案例、PowerPoint案例等模塊。模塊中的案例都經過精心挑選，具有很強的針對性、實用性。在介紹每個案例時，大都以“情景設計—制作流程—任務實現—相關知識—拓展與提高—思考與練習”的流程進行組織，盡力將每一個知識點都完全融合到具體的實際操作中。

10.《專業(yè)課程思政的探索與實踐》

王振威 著

本書主要圍繞《農村社會工作》這門課程的教學過程，介紹了課程思政教學的一些相關理論和方法，嘗試著將課程思政元素融入到課程教學之中。該書較為全面的展現了課程思政教學理念的發(fā)展歷程，強調了課程思政在教學教育中的重要作用，指出課程思政實施必須充分注重實踐與理論的結合。該書通過一些具體的農村社會工作案例，展示了如何通過實踐將課程思政落到教學過程中。本書通過具體的課程思政案例教學為今后從事農村社會工作的實踐者提供了有益的思路和方法。

11.《聚焦中國的國際比較教育研究》

萬秀蘭、孫志遠 編著

本書首先論述了比較教育的簡史、概念、理論譜系和方法論譜系，以幫助讀者掌握比較教育研究的基本理論和方法。其次，本書選擇了對發(fā)展中國家教育改革與發(fā)展至關重要的十大議題（包括教育管理體制、義務教育制度、高等教育大眾化進程、教師專業(yè)發(fā)展、職業(yè)教育改革、掃盲制度、弱勢群體高等教育入學機會保障、大學科研、高等教育國際化、母語教學建構路徑等），進行了中國與各主題代表性國家的比較研究，以揭示中國在這些議題上的改革思路和實踐與其他國家的異同。一方面探討中國教育進一步改革可借鑒的觀念和措施，另一方面探討中國教育可供其他發(fā)展中國家甚至發(fā)達國家借鑒的特色經驗。

12.《婦科單孔腹腔鏡手術（全媒體版）》

杜欣、鄒倩、劉玉蘭 主編

本書是優(yōu)生優(yōu)育臨床診療技術及母嬰保健叢書。

本書共十九章，內容包括單孔腹腔鏡手術概況、婦科單孔腹腔鏡手術適應證和禁忌證、單孔腹腔鏡手術相關設備與器械、單孔腹腔鏡手術特點及優(yōu)劣勢、單孔腹腔鏡手術要點、單孔腹腔鏡手術入路、單孔腹腔鏡手術標本取出方法、單孔腹腔鏡手術并發(fā)癥、加速康復外科在單孔腹腔鏡手術中的應用、單孔腹腔鏡手術在輸卵管疾病中的應用、單孔腹腔鏡手術在卵巢疾病中的應用、單孔腹腔鏡手術在子宮疾病中的應用、單孔腹腔鏡手術在惡性腫瘤中的應用、經陰道單孔腹腔鏡手術、免氣腹單孔腹腔鏡手術在婦科疾病中的應用、機器人單孔腹腔鏡手術在婦科疾病中的應用、多科聯(lián)合的單孔腹腔鏡手術、經臍單孔腹腔鏡手術患者護理、困難及特殊單孔腹腔鏡手術案例精選。

本書適合婦科醫(yī)生，特別是基層醫(yī)院婦科醫(yī)生及對單孔腹腔鏡手術感興趣的醫(yī)務工作者使用。

13.《電動汽車用永磁電機模型預測控制》

花為、黃文濤 著

當前國內關于FSPM電機控制策略的研究大多集中于傳統(tǒng)FOC策略，且主要面向三相電機，而關于MPC和多相FSPM電機控制的研究相對較少，特別是多相FSPM電機的容錯MPC方法。本書將以此為出發(fā)點，對FSPM電機模型預測控制策略進行深入探究。為拓展該類型電機的應用領域，本書將主要從以下方面展開：首先，本書從模型預測控制出發(fā)，針對三相FSPM電機驅動系統(tǒng)，設計了三相FSPM電機模型預測電流控制方法和模型預測轉矩控制方法。通過分析預測模型和價值函數，探索兩種MPC方法之間的內在聯(lián)系，并利用仿真和實驗進行驗證。從控制策略的角度出發(fā)，深入分析三相電機MPTC控制轉矩脈動的產生原因，例如為了降低定位力矩對系統(tǒng)輸出轉矩的影響，從轉矩產生的機理出發(fā)提出FSPM電機定位力矩補償方法。本書還將補充在采用模型預測控制策略中對于開路故障的診斷。接下來本書將圍繞多相FSPM電機闡述相關內容。本書以五相電機為例，繼續(xù)圍繞模型預測控制來探尋多相電機的控制策略。與三相FSPM電機研究相似，對多相FSPM電機的開路故障容錯的模型預測控制進行探究。

14.《酒店接待服務知識大全（下冊）》

彼得·韋爾夫爾、因內斯·魏森施泰納-威斯勒 著

酒店接待項目是旅游服務業(yè)的一項競賽項目，它是酒店關鍵的形象窗口，更是一門對客接待服務藝術。經濟全球化和人口流動變化以及交通的方便快捷，極大地推動了酒店旅游業(yè)的繁榮發(fā)展，同時對酒店服務管理的前臺接待提出了新的更高要求。本書根據世界技能大賽比賽中對選手的技能要求設置內容，以詞條為展現形式，輔以豐富的視頻資源加以闡釋。主要包括:職業(yè)形象、禮儀修養(yǎng)、溝通表達藝術、賓客公共關系、銷售技巧、書面英語和口語表達、旅游文化知識、解決突發(fā)事件的能力、計算機互聯(lián)網應用、收銀知識、預定程序、接待問詢、入住退房等業(yè)務知識和技能的熟練應用。這些服務技能決定客人的滿意度，影響酒店服務的品質聲譽，因此也是本書的著重介紹的內容。

15.《會計學基礎》

胡春華、趙清露 主編

本書密切結合當前我國會計理論和大數據相結合的現實需要，以我國的會計制度和會計準則為指引，引入數字資源，系統(tǒng)介紹了會計學的概念、職能與目標、會計核算的前提要求、會計要素與會計賬戶、借貸記賬法及其在工業(yè)企業(yè)中的應用、會計憑證、會計賬簿、財產清查及會計報告的編制。書中每章章末提供了思考題及配套練習題，具有較高的實用價值。

本書理論知識與相關案例相結合，教學與實戰(zhàn)演練相結合，且編寫體例科學，便于學生更好地進行會計知識的融會貫通，在掌握會計理論知識的過程中也能及時甄別崗位風險，嚴守會計職業(yè)道德。

本書可供高?；驅？圃盒Ｏ嚓P專業(yè)學生學習、參考，也可為專業(yè)人士提供借鑒和參考。

16.《酒店財務管理》

黃昕、梁汝、何夏蓓 主編

本教材的創(chuàng)新點首先是編寫的視角是站在經營管理者的角度，而不是財務部的角度去進行內容的組織和編寫。重點培養(yǎng)非財務背景的酒店管理與數字化運營專業(yè)學生對財務管理工作的認知、對財務組織管理的認知、對收入管理的認知、對成本和費用的認知、對經營數據的分析。使得非財務背景的高職教師也可以從事這門課的教學工作。適用于高等職業(yè)院校酒店管理與數字化運營專業(yè)的學生；酒店業(yè)非財務背景的管理人員。

17.《國際供應鏈管理》

龐燕、王忠偉 主編

本書擬系統(tǒng)介紹國際供應鏈管理國際供應鏈的相關知識體系。包括國際供應鏈管理的內涵、國際供應鏈管理產生的背景、以及國際供應鏈發(fā)展的動因與特征；國際供應鏈視角下的全球采購理論，全球采購計劃，全球供應商市場分析，全球采購流程，全球采購供應商選擇與評估，全球采購成本管理，全球采購績效評價等相關基礎知識；國際供應鏈海外倉運作，如保稅倉儲和配送管理、保稅倉儲及配送管理的特點與優(yōu)勢等；國際物流與供應鏈金融，根據特定行業(yè)供應鏈上的真實貿易背景和供應鏈核心企業(yè)的信用水平，以貿易自償性中未來預期的現金流為直接還款來源，以控制物流及資金流為風險控制手段，對供應鏈上位于不同國家或地區(qū)的上下小游企業(yè)進出口貿易提供綜合融資服務，能達到多方共贏的目的；國際供應鏈運作戰(zhàn)略與協(xié)同管理、國際供應鏈的智慧化管理；國際供應鏈風險管理，如國際供應鏈風險識別、風險管理流程、風險管理計劃、風險應對措施；國際供應鏈績效評價的基本流程、指標體系與方法等。

18.《文化遺產管理規(guī)劃：場所及其意義》

肯·泰勒、朱利奧·威爾迪尼 編著

本書對不斷擴大的文化遺產保護領域進行了全面分析，介紹了作者在教學和國際實踐方面的經驗，探討了日益復雜的城市轉型中的遺產思維模式正在發(fā)生的變化，敘述了相關理論如何與專業(yè)實踐相結合，并為專業(yè)實踐提供思路。本書總結了過去40年國際上文化遺產實踐的發(fā)展與變化，提出了文化遺產管理規(guī)劃需要基于文化態(tài)度和實踐，強調了遺產規(guī)劃和管理在城市更新和發(fā)展中的關鍵作用。本書提倡以人為中心的文化遺產管理方法。

19.《以信息化促進農村教育生態(tài)建設研究》

雷勵華 著

本書主要內容包括以下幾個方面：一是面向鄉(xiāng)村振興的農村教育及其信息化現狀調研與需求。二是從生態(tài)系統(tǒng)模型構建和生態(tài)因子模型構建兩個方面研究信息化環(huán)境下的農村教育構建。三是信息化促進農村教育生態(tài)建設的“三位一體”模式頂層設計。四是信息化促進農村教育生態(tài)主體內生性成長的理論與實踐探究。五是信息化促進農村教育生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新性優(yōu)化的理論與實踐探究。六是內涵式均衡發(fā)展視角下信息化促進農村教育生態(tài)建設的實踐效果評估。

20.《Advanced Model-Based Charging Control for Lithium-Ion Batteries（基于先進模型的鋰離子電池充電控制）》

歐陽權、陳劍 著

可充電鋰離子電池因其能量密度高、循環(huán)壽命長、成本下降等優(yōu)點，已廣泛應用于從電動汽車到微電網等眾多行業(yè)的儲能領域。充電是鋰離子電池補充和儲存能量的重要過程，充電策略的好壞極大地影響著鋰離子電池的性能和壽命。用精確的數學模型進行分析和預測在充電過程中電池狀態(tài)的變化，基于先進模型的充電策略可以提供優(yōu)異的充電性能，如延遲電池壽命的退化。因此，研究基于先進模型的鋰離子電池充電控制策略具有重要的工程和學術價值。基于此，本書將從基礎理論到實際設計和應用，詳細介紹目前最先進的基于模型的鋰離子電池充電控制技術，特別是在電池建模、狀態(tài)估計和最優(yōu)充電控制方面。此外，還介紹了一些必要的設計考慮因素，如集中式和領導-追隨結構的電池組充電控制，為提高充電性能和延長電池/電池組的壽命提供了出色的解決方案。本書所提供的豐富的材料和知識，可以讓我們從理論設計到工程應用對電池充電控制技術有足夠的了解。

21.《高職院校博士學位教師引進與發(fā)展研究》

徐珍珍、張曉超、王亞南 著

本書包含七章內容，具體如下：第一章背景意義，主要闡述高職院校博士學位教師引進與發(fā)展的重要性，交代相關實踐政策研究緣起、核心概念和研究設計等。第二章政策分析，依據國家新一線、一線、二線、三線等城市劃分，收集了60份高職院校人才引進的政策文本，其中雙高校29份，非雙高校31份，并基于麥克唐納爾和艾莫爾的分類標準，構建了基于政策工具 X 維度和博士學位教師引進政策內容要素 Y 維度的二維分析框架，并根據分析框架進行編碼分析。 第三章實證調研，一方面是高職院校博士學位教師引進情況，主要從引進規(guī)模、引進動因、引進制度、引進待遇、引進意愿等方面展開，另一方面是高職院校博士學位教師發(fā)展情況，主要從發(fā)展路徑、發(fā)展期待、滿意度等方面展開，并綜合組織視角和個體視角，全面呈現高職院校博士學位教師引進與發(fā)展的現狀。第四章影響因素分析，嘗試以推拉理論為視角，構建了高職院校博士學位教師引進的推拉動力模型，從推力、阻力、拉力、斥力等維度深入剖析高職院校博士學位教師引進的影響因素，以此透視高職院校和博士學位教師的行為選擇，有助于增強高職院校博士學位教師引進的針對性和成效性，更好地支撐高質量發(fā)展需要。第五章生涯發(fā)展，基于高職院校博士學位教師生涯發(fā)展的路徑分析，進一步研究生涯發(fā)展抉擇的影響因素、現實困境及成因，如“升本沖動”與學校組織行為功利化、“教學為王”與學校辦學導向項目化、“類型不彰”與學校科研導向學科化、“行政為先”與學校組織運行行政化等，構建了高職院校博士學位教師生涯發(fā)展抉擇的決策模型。第六章典型案例，組織視角選取了職業(yè)技術大學、國家“雙高?！?、非“雙高?！?個案例，個體視角選取了科研引領型、行政管理型、綜合發(fā)展型3個案例。第七章問題與對策建議，基于上文高職院校博士學位教師引進的政策供給、現狀調查、影響因素分析，以及引進后的適應與發(fā)展，本章節(jié)從“招不進”和“用不好”兩個方面闡釋了高職院校博士學位教師引進與發(fā)展的問題，并基于“聚才有力、引才有策、育才有方、用才有術、留才有道”的邏輯主線，提出了促進博士學位教師引進與發(fā)展的對策建議。讀者對象主要包括職業(yè)教育研究人員、職業(yè)院校管理者、職業(yè)教育教師、各級政府的教育行政管理人員等。

22.《大學語文論叢 第3輯·第1卷（總第5卷）》

楊建波、石鋟、張鵬飛 主編

大學語文主要在于激發(fā)和培養(yǎng)學生對語文的興趣，也就是對民族語言、文學、文化的興趣，讓學生體味語文之美，人文之美，培養(yǎng)對民族語言文化的親近感、自豪感。大學語文同時具有綜合性和工具性特點，強調人文性的同時重視讀寫訓練?！洞髮W語文論叢》主要登載學者專家、大語教師及其課程群里其他教師的學術成果與教學成果，突出理論性與實踐性，以期構建大學語文完整的理論體系與教學體系、構建符合漢語特點的中國大學語文教育體系。擬設欄目包括“課程與教學”“教材與教法”“教師與學生”“學科覽勝”“學術集萃”“文化擷英”“佳作咀華”“微型論壇”等。

23.《CI企業(yè)形象設計項目式教程》

施少婷、陳曦、盧娟 主編

本教材內容依據CI2.0企業(yè)形象設計真實項目的工作流程，進行“項目——工作任務”式教學處理，分為1個緒論、4個項目、22個工作任務。按照企業(yè)形象設計流程培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，讓學生的技能提升與企業(yè)需求相適應，從而有效達成培養(yǎng)廣告人才的教學目標。本教材配有多個教學視頻、教學PPT、幾十套習題集、多個優(yōu)秀案例等教學資源。

24.《雷達裝備測試性理論與應用》

胡冰、林強、盛文、杜小帥、陳佳君 編著

本書系統(tǒng)地介紹了雷達裝備測試性理論與應用，主要包括雷達裝備測試性的相關概念、測試性要求與確定、測試性建模、測試性分配、測試性預計、測試性分析、測試性設計、診斷策略設計、測試性試驗與評價，內容系統(tǒng)性、理論性、針對性和應用性較強。

本書可作為雷達裝備保障工程、雷達工程、預警探測、后勤與裝備保障等相關專業(yè)學生的教學參考書，也可作為從事雷達裝備論證、研制、生產、使用的工程技術人員和管理人員的技術參考書。

25.《BUILDIPRO 薄壁輕鋼房屋結構深化設計基礎》

郭保生、強海龍、張濤、吳鑫文 主編

本書為指導建筑設計師使用BUILDIPRO軟件編寫而成。中文版BUILDIPRO 3.0鋼構建筑三維設計軟件是大禾眾邦出品的重輕結合設計軟件，將鋼結構建筑里的重鋼設計與輕鋼設計進行整合，將傳統(tǒng)獨立、分離的設計融合到一起，不僅讓設計展示的視覺上更為直觀，同時軟件還支持將重鋼、輕鋼結構的構件、零部件加工圖，以及數控生產文件，實現拆分導出。 本書詳細介紹了軟件的安裝操作及設計流程，并配有視頻講解，從根本上解決設計師在重輕結合項目中的痛點，讓整個設計的過程更流暢、精準。希望該書能幫助設計師在使用軟件過程中高效完成設計工作。

26.《全媒體動畫片基礎教程》

全媒體專業(yè)教材編委會 編

本書主要針對高校學生及從業(yè)人員，助其對網絡視聽動漫創(chuàng)作的基礎知識進行系統(tǒng)性地學習。全書共分為六章，第一章為網絡動畫劇本創(chuàng)作，具體介紹網絡動畫劇本的寫作，包括人物塑造、故事塑造、劇本改編、創(chuàng)作技巧等方面；第二章為網絡動畫角色形象設計，分別從角色形象比例圖、角色形象轉換圖、角色形象表情圖、角色形象透視圖進行基礎教學；第三章為網絡動畫場景設計，主要講解網絡動畫場景設計的構思方法與技巧、場景空間構成、以及網絡動畫的光影造型等內容；第四章為網絡動畫動作設計，主要講解一般運動規(guī)律、人物常規(guī)運動規(guī)律、動物常規(guī)運動規(guī)律、自然現象的運動規(guī)律；第五章為數字化后期制作，主要講解數字動畫影像合成、動畫剪輯藝術以及后期制作的基礎知識；第六章為經典案例評析。

27.《全媒體信息審核教程》

全媒體專業(yè)教材編委會 編

本書通過體內、體外實驗分別研究野馬追內酯A和野馬追內酯B在肝癌中的作用。筆者利用裸鼠皮下成瘤實驗模型探究野馬追內酯A和野馬追內酯B對腫瘤生長的影響；通過顯微鏡觀察、CCK8檢測、BrdU染色、軟瓊脂克隆形成實驗探究野馬追內酯A和野馬追內酯B對肝癌細胞增殖和遷移的影響；通過CCK8檢測、流式細胞術、電鏡技術和免疫印跡評估野馬追內酯A和野馬追內酯B對細胞周期和細胞死亡的影響。

本書主要適用于中醫(yī)藥科研工作者?，F階段介紹野馬追中藥材的相關書籍較少，本書對野馬追提取物抗肝癌作用進行梳理，希望能夠挖掘出該藥物的更大價值，以便能更好地將其應用于臨床疾病的治療。

28.《網絡視聽內容創(chuàng)作教程》

全媒體專業(yè)教材編委會 編

本書主要內容為網絡視聽各類節(jié)目的創(chuàng)作解析，共分六章，第一章為網絡視聽節(jié)目概述，講解網絡視聽節(jié)目的發(fā)展歷程以及當代對網絡視聽節(jié)目 的分類；第二章為職業(yè)理念，主要講解對網絡視聽節(jié)目 創(chuàng)作者的職責和素養(yǎng)要求；第三章為網絡視聽節(jié)目劇情類節(jié)目的創(chuàng)作，主要二大類為網絡劇和網絡電影；第四章為網絡視聽節(jié)目非劇情類節(jié)目的創(chuàng)作，主要分為三大類，為網絡紀錄片、網絡形象片、短視頻和網絡公益廣告的創(chuàng)作；第五章為網絡視聽欄目和活動創(chuàng)作，主要分為四大類，分別為網絡音頻節(jié)目、網絡綜藝節(jié)目、網絡科教與人文節(jié)目、網絡直播；第六章為網絡視聽節(jié)目的策略與保障，從政策上對網絡視聽節(jié)目的創(chuàng)作進行解讀。本書主要適用對象為：傳媒專業(yè)的學生、網絡視聽節(jié)目的從業(yè)人員學習。

29.《全媒體運營教程》

全媒體專業(yè)教材編委會 編

本書共分為十個章節(jié)展開論述：第一至第三章從理論上宏觀講解關于全媒體運營過程當中的一些技巧與要點，后面四至九章則是從幾個突出代表運營平臺具體講解其中的應對之道，在第十章則是給大家大致介紹下融合媒體的技術服務與運營等相關情況；還有，每個章節(jié)末尾有針對本章節(jié)內容所設的思考題，這些題是學生學習完相應章節(jié)后可供思考的開放性問題，無具體標準答案，而參考答案要么在本書中有所涉及要么需要大家去具體實踐擷取之。另外，為了更好地讓學生感受運營的細節(jié)注意點與思路把握點，特地在第四至第九章有加“實踐操作”這一子章節(jié)，希望學生在學有余力或者有志于此的情況下去實踐、去躬行并探索出屬于自己的且行之有效的全媒體運營實戰(zhàn)經驗。

30.《全媒體營銷教程》

全媒體專業(yè)教材編委會 編

本書分為八個章節(jié)展開論述：第一、二至從理論上講解網絡直播的概述、基本特征與背景；第三、四、五章講述網絡直播的設施、技巧和用戶分析；第六、七章講述網絡直播的盈利模式和價值延伸等；第八章講述直播行業(yè)前景與成在問題的思考。書中有針對時下不同網絡直播平臺的介紹與直播帶貨經典案例的分析，提出很多主播在直播中所需要的職業(yè)素養(yǎng)與直播技巧等。針對學生更好的掌握直播的技能，提高直播行業(yè)的標準。本書通過經典案例的介紹，既可以提高主播的能力，又可以幫助從業(yè)人員或創(chuàng)作人員了解行業(yè)標準，提高職業(yè)素養(yǎng)，達到迅速進入行業(yè)。

31.《網球運動員參賽組合及競技能力特征研究 ——以男子單打世界著名運動員為例》

張昌愛 著

本書主要內容為世界精英級男子單打網球運動員參賽及競技能力特征研究。以費德勒、德約科維奇、納達爾、穆雷、瓦林卡自轉入職業(yè)賽場以來的職業(yè)生涯的參賽組合特征和競技能力特征為研究對象，對職業(yè)生涯所處的不同階段進行賽事的選擇與組合和競技能力特征進行分析，以期為我國網球運動員職業(yè)規(guī)劃及技戰(zhàn)術訓練與部署提供借鑒。本書適合網球教練員、運動員閱讀，可為網球參賽和技戰(zhàn)術分析提供參考。

32.《湖北漢川藥用植物志》

張磊 主編

本書是湖北省漢川市首部資料齊全、翔實系統(tǒng)的地方性中草藥專著和中藥工具書，內容具備一定專業(yè)性和權威性。

本書系統(tǒng)記載和論述了漢川市藥用植物，正文包括植物別名、基源、植物形態(tài)、生境分布、采收加工、藥材性狀、性味歸經、功能主治、附方等內容。全面反映漢川市中草藥資源的分布，系統(tǒng)總結漢川市醫(yī)藥人員和廣大人民群眾使用中草藥的經驗，為臨床、教學、科研、生產、經營等部門提供詳實和必要的資料，本書不僅適用于藥學專業(yè)人士，而且也為中藥和植物愛好者提供了學術參考。

本書以通用的植物學分類系統(tǒng)為綱目，共收載藥用植物200余種，分別介紹其形態(tài)特征、生境分布、藥用部位、采收加工、性味歸經、功能主治、用法用量等內容，并配有彩色植物圖片。

33.《湖北赤壁市濕地鳥類圖鑒》

覃瑞、劉虹、方高松 主編

赤壁市位于湖北省東南部，濕地資源非常豐富，最具代表性有陸水湖、黃蓋湖、西涼湖三處大型湖泊濕地。濕地是自然界中最富生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)和人類最重要的生存環(huán)境之一，赤壁市濕地生境類型眾多，為濕生、水生生物物種創(chuàng)造了豐富的棲息生境。在野外科學考察的基礎上，本書收錄了赤壁市濕地鳥類16目35科90種。目、科、屬分類采用《中國動物志》分類系統(tǒng)，每一種鳥類均配以彩色照片，所有圖片均為作者拍攝。我們力求使本書成為一部融科學、實用、藝術欣賞于一體的參考資料。

34.《知識產權與標準化實務》

皇甫靜、景秀眉 主編

本教材由知識產權和標準化兩部分共九章組成。在知識產權部分深入系統(tǒng)地討論了知識產權的概念、特點、知識產權制度的發(fā)展趨勢，知識產權的取得，知識產權的運用，知識產權的保護，以及知識產權管理體系等。在標準化部分，從人才需求和職業(yè)技能出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了標準化的基本概念、標準的價值和使用價值、我國的標準化工作，標準種類，標準的制定，標準化與知識產權的融合，構成了較為完整的標準化基礎知識體系。

本教材體系新穎，內容充實、淺顯易懂。各章均配有思維導圖和學習效果測評，同時以數字資源形式呈現部分案例分析、拓展內容，以便提高學生的實踐能力。本教材可作為財經商貿大類、公安與司法大類專業(yè)的師生使用，也可作為通識類教材使用。

35.《旅游電子商務》

白露、楊瓊 主編

本書以旅游電子商務人才實際需求為主線，深入貫徹黨的二十大精神要求及國家教育數字化戰(zhàn)略，加強新技術、新應用與旅游業(yè)的深度融合，以認識旅游電子商務為開端，由淺入深、逐層遞進，介紹旅游電子商務網站建設、旅游搜索引擎營銷、旅游新媒體營銷、旅游電商平臺運營管理和旅游電子商務數據分析等內容，將理論與實踐相結合，滿足旅游網店運營、網絡推廣、新媒體營銷、數據分析等職業(yè)崗位需求，以期培養(yǎng)具有互聯(lián)網思維和場景化思維的旅游電子商務人才。

36.《長江經濟帶典型大中城市多源有機固廢物質流與能量流》

周愛姣 編著

《長江經濟帶典型大中城市多源有機固廢物質流與能量流》貫徹“共抓大保護、不搞大開發(fā)”的發(fā)展戰(zhàn)略，響應“無廢城市”的國家雙碳目標，基于物性模型完備的Aspen Plus穩(wěn)態(tài)流程模擬系統(tǒng)建模，結合物質流和能量流耦合分析多源有機固廢工藝中的過程態(tài)，探討了長江經濟帶有機固廢資源化關鍵技術、精準化優(yōu)化模式和區(qū)域化產業(yè)增效。

本書從多方位研究了多源有機固廢協(xié)同運作模型的效能和影響因素，在熱解制炭、焚燒發(fā)電、水泥窯協(xié)同、厭氧發(fā)酵等工藝基礎上，量化多源有機固廢處理的無害化和精細化，節(jié)約資源消耗、降低碳源排放和提升產業(yè)效益，探討有機固廢資源—能源—循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展路徑。本書基于“兩園一鏈”靜脈經濟綜合體的新模式，聚焦探索集約式綜合固廢污染治理產業(yè)園的建設，從多角度解析協(xié)同模式下研究園區(qū)資源的利用效率和能量流動路徑，為實現有機固廢全鏈條精準治理和資源化利用奠定基礎。

希望本書能為從事多源有機固廢資源化研究的相關人士及團體提供數據支持及工藝優(yōu)化思路。

37.《多類型表面缺陷機器視覺檢測方法研究》

舒雨鋒 著

本文在全面調研工業(yè)領域缺陷檢測現狀的過程中，發(fā)現工業(yè)領域中表面缺陷檢測因為樣本數量不足、檢測精度和實時性要求高、缺陷種類繁多等各種難題。這樣，在進行多類型表面缺陷檢測時，基于機器視覺的檢測方法在實際應用時十分困難，為了解決這些難題，本文根據多類型表面缺陷檢測中存在缺陷樣本稀少且樣本搜集困難、缺陷檢測中算法模型多且檢測成本高、缺陷種類繁多且檢測場景復雜等問題，提出了基于深度學習的技術解決方案，采用生成對抗網絡、目標檢測網絡和遷移學習等最前沿的深度學習技術手段建立了完善的缺陷樣本數據集，提高了缺陷檢測的精度，并且對不同種類缺陷檢測快速地訓練新模型，同時還設計了一個多類型表面缺陷智能視覺檢測的Web在線系統(tǒng)，整合了三種技術方案，并且可以實時顯示多類型表面缺陷檢測的效果。

38.《中華文化導論（英文）》

梁書軒、萬志紅 主編

本教材以介紹中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為主線，從中國古代哲學思想、文學藝術、教育、科技、體育、中醫(yī)、傳統(tǒng)節(jié)日、對外交流、旅游等角度深入中國文化的核心內容，揭示中國文化的特點。

39.《輪機概論》

張本、黃海 主編

全書分四大篇，共十四章，對現代船舶“輪機”設備組成、工作原理和基本作用作了比較完整的介紹，分別講述：熱工基本知識；船舶主推進動力裝置，包括柴油機的基本知識，柴油機的基本結構及部件，柴油機系統(tǒng)，柴油機的起動、換向、調速、操縱及運行管理，船舶推進裝置等；船舶輔機，包括船用泵，甲板機械，船舶制冷和空氣調節(jié)，船用輔助鍋爐和廢氣鍋爐，船舶防污染裝置，船舶通用系統(tǒng)，船舶電氣基礎等。本書除供航海技術專業(yè)的教材外，亦可供航海類有關專業(yè)的師生及輪機工程技術人員參考。

40.《新文科背景下民族院校公共管理人才培養(yǎng)理論與實踐》

胡新麗 著

“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是民族院校公共管理人才培養(yǎng)的核心。我們堅持黨的領導，立德樹人，為黨育人、為國育才，探索中國特色人才培養(yǎng)路徑。本書通過中南民族大學等院校的實踐，總結了“綜合改革試點”“國家一流專業(yè)建設”等經驗，重點闡述了以鑄牢中華民族共同體意識為主線的西部卓越行政管理人才實驗班和旨在培養(yǎng)具有家國情懷與全球競爭力的新青年全球勝任力實驗班的相關經驗。通過對這些實踐案例的深入分析和研究，本書探討了公共管理人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律與特點，為新文科背景下的民族院校提供了理論與實踐指導。本書旨在為民族地區(qū)培養(yǎng)具備家國情懷、鑄牢意識及精通政經管法之道的專業(yè)治理人才，為國家發(fā)展貢獻力量。

41.《等離子體物理基礎》

魏合林 主編

“等離子體物理基礎”教材基礎部分共九章，包括等離子體概述、單粒子軌道理論、等離子體中的碰撞與輸運、磁流體力學、等離子體中的波、等離子體業(yè)衡與穩(wěn)定性、等離子體動理學簡介、低溫等離子體應用和高溫等離子體應用等。教材中盡量使用比較簡單的語言和數學過程描述等離子體中的物理現象，增加了大量的冬示以幫助學生對物理理論和現象的理解。作者還在教材的適當章節(jié)把目前等離子體領域的一些重要研究進展以簡單易懂的形式展現，以便增加學生們對等離子體前沿的認識。教材后設置較多的思考題以幫助加深學生對等離子體理論的理解。

42.《重組藥品生產技術（活頁式教材）》

姜源、靳征 主編

本教材將生物藥物生產中典型品種的生產過程任務化、流程化，符合生產過程中對學生的操作能力的需要，同時又符合現代職業(yè)教育的需要。具體內容以重組生物藥物生產過程為主線，包括上游的基因工程操作技術（質粒DNA的提取、感受態(tài)細胞的制備和質粒轉化、質粒DNA的電泳、基因的PCR擴增）、微生物發(fā)酵制藥技術（培養(yǎng)基的制備與滅菌、種子的擴大培養(yǎng)、生物反應器的認識與操作、微生物發(fā)酵工藝控制）、細胞培養(yǎng)技術（動物細胞的傳代技術、細胞計數及活性檢測、生物反應器的認識與操作、細胞培養(yǎng)過程參數分析與控制），和下游的生物藥物分離純化技術（發(fā)酵液的預處理、 固液分離、細胞破碎、料液層析、病毒祛除、中間品超濾）。

43.《健康管理服務與營銷（活頁式教材）》

王春鵬 主編

本教材主要介紹健康服務市場的分類，健康服務的商品屬性及特殊性，健康服務營銷的基本策略，健康管理服務模式的特點，如營銷的基本理論與基本概念、健康管理服務的模式與內涵、健康管理服務的內容、健康管理的服務對象等。并以健康體重管理及健康保健服務等有形和無形產品為例進行市場營銷策劃和實戰(zhàn)，如健康管理與顧客的溝通、全面優(yōu)質服務對策與消費心理、顧客心理及應對技巧，溝通技巧等。并以個體或群體為服務對象模擬實戰(zhàn)健康管理服務的技巧的方法及相關工具與技術的使用。

44.《中藥化學實用技術（活頁式教材）》

趙華 主編

本書將中藥生產企業(yè)的提取車間的前處理崗位、提取崗位、濃縮崗位及醇回收崗位的的工作過程、職業(yè)標準有機融合到教材中，以活頁的形式將工作任務貫穿起來，并串聯(lián)相關知識點。理論知識的選擇力求“必需、夠用”，強調理論知識的實用性、實踐性。通過教材引領，促進學生自主學習，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和學習能力，工學結合，實現與學生未來職業(yè)崗位零對接。而本教材采取活頁形式，實踐教學項目化，同時將企業(yè)崗位的工作過程、職業(yè)標準有機融合到教材中，實現工學結合，與學生未來職業(yè)崗位零對接，體現高等職業(yè)教育特點，突出實踐教學，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和學習能力；理論知識的選擇力求“必需、夠用”，盡量做到“少而精”，淡化理論知識的深度和廣度，強調理論知識的實用性、實踐性，將系統(tǒng)知識碎片化、教學小單元的片段化和主題化。著重成分提取、分離、檢識鑒定等方法與技術性的能力訓練；同時強化學習資料的功能，通過教材引領，促進學生自主學習。

45.《民航機場工程施工技術與管理》

冶張全、韓赟、李小峰 主編

民航機場是國民出行的重要保障，如何實現民航機場施工建設安全成為社會所關注的熱點。本書聚焦民航機場施工技術，較為全面地介紹了土方工程施工、特殊土和特殊地基施工、道面集料的生產、道面基層施工、機場道面瀝青面層施工、機場道面水泥混凝土面層施工、機場排水工程施工、道面損壞狀況評價、道面維護技術等多種施工技術，同時結合民航機場建設與施工管理要點，講解了民航機場施工建設的質量保障措施。本書內容翔實、實踐性強，適合相關從業(yè)人員參考。

46.《平衡式高溫超導微波濾波電路》

任寶平、官雪輝、劉海文、劉欣磊、馬哲旺 著

本書介紹了研究團隊近五年來在平衡式高溫超導濾波電路研究成果，主要包括了平衡式高溫超導微波濾波電路的研究背景、平衡式高溫超導微波濾波電路的設計理論、新型高階寬阻帶高溫超導平衡微波濾波電路設計、基于枝節(jié)加載型諧振結構的高溫超導平衡微波濾波電路設計、基于分支線多模諧振結構的多頻高溫超導平衡微波濾波器電路設計以及基于復合左右手傳輸線結構的小型高溫超導平衡微波濾波電路設計。

本書將系統(tǒng)闡述相關電路所設計的基本理論、諧振器特性、高階平衡電路設計流程、加工測試等內容，可以為國內相關研究人員、研究生和本科生提供較為全面的學習參考。

47.《智能制造之旅》

趙歡、張永、李娟 編著

智能制造是世界各國發(fā)展先進制造技術與產業(yè)的戰(zhàn)略性制高點，為我國從“制造大國”跨越為“制造強國”提供了開道超車、跨越發(fā)展的重大歷史機遇。本書由丁漢院士智能制造科普工作室牽頭，依托作為湖北省科普教育基地的華中科技大學智能制造裝備與技術全國重點實驗室的研究成果編撰而成，凝聚了實驗室及科普工作室多位專家學者的科研成果和心得體會，發(fā)揮了科普工作室及科普教育基地的科學普及作用。

全書分為智能制造的衍生與發(fā)展、智能制造的核心技術、智能制造的發(fā)展趨勢、智能機器人實踐案例4篇。作者以通俗易懂的語言結合融媒體的方式，將智能制造的前沿技術及應用系統(tǒng)全面地呈現給讀者。

48.《法律邏輯》

陳妮麗、陳風華 主編

本教材主要包括三部分內容：一是邏輯基礎知識；二是有關邏輯知識在法學領域的運用；三是結合公務員考試行政能力測試邏輯模塊設計的拓展訓練。注重將普通的邏輯問題與法律思維、法律方法以及各類考試融會貫通，根據高職學生的培養(yǎng)目標和教學要求，融入大量案例分析題和拓展訓練，實現理論與實踐、基礎與實用的融合。既適用于高職院校教學，又有助于法律入門者獲得有用的邏輯思維方法，有助于法律工作者提高邏輯思維能力。

49.《中醫(yī)適宜技術手冊》

沈峰、舒勁松 編著

本書分為上、下篇兩篇。上篇以中醫(yī)適宜技術介紹及操作基礎為主，分為針刺類技術、推拿類技術、灸類技術、拔罐類技術、刮痧類技術、敷熨熏蒸類技術、中醫(yī)微創(chuàng)技術、骨傷類技術、氣功類技術及其他類技術共十章。下篇以臨床常見多發(fā)病應用為主，精選24種臨床常見病與多發(fā)病進行詳細應用介紹。全書以紙質為主體，輔以視頻、圖片等可視化手段進行多媒體動態(tài)呈現，在形式上做到生動、易學、有趣，并能較好滿足讀者自主學習、碎片化學習的需要及臨床實際需求，突出了中醫(yī)適宜技術易學易用、簡單實效等特點。

50.《產品設計制圖基礎》

梁雅迪 主編

本書共有七個章節(jié)，內容分為三個部分：制圖基礎，投影理論和表達、機械與產品制圖。制圖基礎部分介紹了國家的相關標準及制圖基本技法；投影理論與表達部分對用投影法表達空間幾何形體和圖解簡單空間幾何問題的基本理論和方法；后面還介紹了產品結構與裝配，產品外觀設計表達的內容。作者依據的是工科本科教學要求，內容偏向工科內容，對于藝術設計類的產品設計專業(yè)并不完全適用。

本教材的結構科學，嚴謹合理，呈現內容涵蓋廣泛。本教材立足于國內制圖課程多年的教學經驗，相關知識點的聯(lián)系密切，編寫時注重各部分內容間的縱向聯(lián)系，使前面的內容為后面打好基礎。在產品設計本科教學系統(tǒng)中，產品設計制圖起著承上啟下的重要作用。在后續(xù)的專業(yè)學習中，例如產品設計手繪表現技法，計算機輔助設計及產品形態(tài)設計等課程的重要輔助配套課程，產品設計制圖基礎課程的學習能夠進一步構建和強化學生對產品造型（形態(tài)）創(chuàng)新設計能力的把握。

51.《高速鐵路橋梁工程施工技術》

徐浩然、姜鴻、應廣生 主編

本書以高速鐵路橋梁工程施工技術為研究對象，將理論與實踐相結合，主要分為9章：高速鐵路橋梁概述；橋梁基礎施工；橋梁墩臺施工；橋梁支座安裝；預應力混凝土簡支梁橋施工；預應力混凝土連續(xù)梁(剛構)橋施工；其他類型橋梁施工；橋梁病害處理及綜合接地施工；高速鐵路橋梁工程標準化工藝工裝。

52.《基本道德教育原理》

薛忠祥 主編

本教材內容分為七個部分，從道德的本質、發(fā)生原理到道德教育的理論與實踐，再到學習德性的養(yǎng)成，構建了一個全面而系統(tǒng)的道德教育與學習框架，旨在幫助讀者深入了解道德的本質、起源和重要性，掌握道德教育的有效方法，并促進個人德性的養(yǎng)成和提升。本教材適用于大中專院校德育原理教學，也適用于中小學教師和家庭德育培訓。

53.《粵北主要木本蜜源植物——識別、造林配置及應用》

肖以華、曾繁助、何清 編著

《粵北木本蜜源植物——識別、造林配置及應用》第一部分是蜜源植物的概述，內容主要包括：蜜源植物的定義與特征、蜜源植物發(fā)展概況、蜜源植物的開發(fā)利用與前景分析。

第二部分是蜜源植物分論，共收錄常見木本蜜源植物499 種，針對蜜源植物的分類學主要特征、花果期、生境及其在粵北和全國的分布情況、植物蜜粉源性狀、產蜜狀況、栽培的要點進行闡述。第三部分是粵北地區(qū)蜜源植物配置模式和造林技術，根據植物生物學特性，如考慮耐蔭性、耐貧瘠、耐干旱等，結合蜜粉源及產蜜狀況和開花季節(jié)性，遵從因地制宜、適地適樹原則，提出多樹種、多林種結合的混交林蜜源植物配置模式和造林技術要點。

54.《中原官話時體語法化研究》

高水云 著

語言類型學家Joan Bybee, Revere Perkins和 William Pagliuca等在研究世界語言的時體與情態(tài)的演化中提出“來源決定論”，認為語言的演變不受具體文化的影響，相同來源的詞會有相同或相似的演化。本書以中原官話時體的語法化為例，證明“來源”并不是語言演變的決定因素，相同來源的詞在不同族群或方言中，可能有不同的演化方向。全書包括六個章節(jié)。第一章為相關概念介紹。第二章以中原官話漯項片的鄢陵方言為例，論證漢語中存在時范疇，漢語是有時態(tài)的語言。第三章詳細討論鄢陵方言中“了”的語法化。第四章結合多點方言共時變體和歷時語料，探討中原官話“著”的演化最大可能性。第五章介紹與時體有關的中原官話動詞變韻現象。第六章進一步對漢語表時體的幾個語法形式進行比較分析。

55.《回歸常識教數學——中學數學教學過程的理論與方法》

王德昌 著

本書包括以下八章內容：教學理念、備課、課堂教學方法與藝術、數學知識和數學思想的教學、常見基本課型的定位及教學、解題教學、高三總復習教學、數學教師專業(yè)發(fā)展。本書是作者30年一線教學智慧的結晶，選題接地氣，有一定理論高度，所提出的方法和策略具有很強的實用性，對一線教師具有很好的參考作用。從理論和實踐兩個方面對高中數學教學各個環(huán)節(jié)和各種內容的教學策略進行了深度探討，既有理論性，又有實踐性，對中學數學教師具有很強的借鑒作用。本書對教學中的60余個實際問題提出了具體可行的解決辦法，具有較大的出版價值。

56.《金屬有機框架材料及其在超級電容器中的應用》

張義東 著

本書將涵蓋金屬有機框架材料（MOFs）及其在超級電容器中的應用的廣泛主題。具體內容將包括：MOFs的基本概念、合成方法、結構特點以及在能源存儲和轉換領域的應用潛力。MOFs在超級電容器中的電荷儲存機制和性能優(yōu)化方法，包括提高能量密度、降低內阻等。MOFs在超級電容器中的實際應用案例，包括混合動力汽車、可再生能源儲存、便攜式電子設備等領域。MOFs在超級電容器中的成本和可持續(xù)性問題，以及如何通過優(yōu)化合成方法和材料設計來降低成本。新興的MOFs材料和設計策略，以及MOFs和其他材料的復合及應用的可能性。MOFs在超級電容器領域的市場前景和技術挑戰(zhàn)，以及未來研究方向和挑戰(zhàn)。

57.《高中生物教學評價與診斷》

張代福 著

本書循著高中生物教學目標、對教學目標的落實、對教學目標落實情況的評價與診斷這樣一條邏輯鏈，分三個篇目展開。第一篇，將教育部頒布的三級教學目標，合理地解析成為了五級（了解、理解、應用、創(chuàng)新、評價）教學目標。并對五級教學目標進行了詳細解讀，且用案例加以了說明。第二篇，分設授人以漁、授人以漁之漁兩章。分別介紹了在落實教學目標中必須傳授的學習方法（記憶方法、理解方法、應用方法、創(chuàng)新方法、評價方法）和探究學習方法的方法。在“授人以漁”一章介紹的幾類學習方法，只能解決在校期間的學習問題；掌握了“授人以漁之漁”一章介紹的文獻研究方法，就能夠從任一學習對象中探究出所需的學習方法，解決的是終身學習的問題。第三篇，是本書的重頭戲，分評價與診斷的幾項關鍵技術、評價與診斷的前期工作、評價與診斷的運作。

58.《市政道路與橋梁施工技術》

廖光磊、何岳、鄧鳳華 主編

本書共有9章，包括緒論、路基施工、路面施工、道路附屬工程施工、橋梁基礎施工、橋梁墩臺施工、橋梁上部結構施工、市政道路與橋梁施工質量與安全管理、市政道路與橋梁工程文明施工管理。

本書可供市政道路與橋梁工程施工人員和質量安全管理人員參閱，也可供相關專業(yè)人員了解相關技術時參考。

59.《水利水電工程施工技術與管理》

于躍偉、武守猛、周偉、張小亮 主編

本書圍繞水利水電工程的“施工技術”與“管理”展開，主要分為十章：水利水電工程建設、施工導流與水流控制技術、基礎處理工程、土石建筑物施工、混凝土建筑物施工、隧洞施工、水利水電工程項目監(jiān)理概述、水利水電工程監(jiān)理目標控制、水利水電工程監(jiān)理管理工作以及水利水電工程項目施工監(jiān)理實踐。本書可以為從事水利水電工程施工和監(jiān)理的人員提供參考。

60.《外語教育（2023）》

華中科技大學外國語學院 編

《外語教育》直觀反映了本年度外語教學與研究的前沿和熱點話題，許多論文是各類課題的結題成果，是外語教師了解外語研究動向的窗口?！锻庹Z教育》收錄各高校外語教師和研究生在以下領域的研究成果：

1. 語言學各領域和各邊緣學科的原創(chuàng)性研究與評述；

2. 各國語言和文化所做的具有一定普遍意義的單獨研究以及與中國語言文化的比較研究；

3. 關于第二語言習得與外語教學的理論和方法；

4. 跨文化交際和計算機輔助教學；

5. 翻譯理論和方法的研究；

6. 外國文學作品、作家思潮的分析與評論。

廖智：命運將她打落深淵，她把自己活成一道光，照亮自己，也照亮他人。

《〈 世說新語〉風物》：夢回風流魏晉，一覽市井百態(tài)與人間煙火。

生活可以很美好。如果累了，不妨慢下來，喝杯茶，看看書。

華中科技大學出版社