上海
河南平頂山的一則消息火了。
在詞條上可以看到，鼓勵退伍軍人到中小學任教。?
大體的內容也不復雜，結合平頂山市實際，在全市范圍內開展“兵教師”儲備人才摸底，后面就很簡單了。???????????
寫到這里，第一個最直觀的想法是，軍人保家衛國是值得尊重的，但軍人從事教育，我發自內心的覺得，還是社會上那些接受過高等教育系統出來的人更合適。術業有專攻。教師，首先教的是知識，是授業的，這是一個很專業的知識，咱不能說因為軍人是保家衛國的這個概念，就將另一個專業的人，非要擠到另一個專業。????????
最立體的一個例子是，你不能讓一個見義勇為，但不懂醫學的人，去救死扶傷，因為這很魔幻。??????
翻看了一下評論，排在前面的基本是不支持的；???
但也有很多駁斥的。????????
其實當下的現狀就是這樣，互聯網很撕裂。
此外普通人面對當下的這種魔幻，改變不了什么的。就像下面的這則某國企的錄取，普通人也只能看看；
你能做的是什么？
一，就是盡量遠離那些魔幻的地帶，如果是自己的家鄉，那么為了孩子就遠離這個地方，換一個城市。因為這樣的地方雖然暫時死不了人，但卻能將你的孩子教殘了。?????????
二，那些支持的其實也很簡單，支持的話，就將自己的孩子放到這個地區上學就好，既然歡喜，那么也可以為了自己的孩子去搬到這里，或者說，給你的地區也投這樣的建議。????
最后，教育是社會未來的基石，如果教育也亂來的話，那么毀壞的就是整個社會的未來，后果是不可估量的。
一個立體的現象是，魔幻的事情發生多了，更魔幻的一定會出現。這不知道是不是規律，也不知道是如何造就的。
不敢再說了！
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