“善建者不拔,善抱者不脫,子孫以祭祀不輟。修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃余;修之于鄉,其德乃長;修之于邦,其德乃豐;修之于天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉觀鄉,以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。”
這是道德經第五十四章原文,本章主要論述了修身之道,也叫祭祀之道。
祭祀之道,其實就是誠信不斷、永不背叛之道,也叫修身之道。
要想明白本章的核心思想,就要先搞明白什么是祭祀?什么是德?
德就是道,就是人之道。人有人之道,萬物有萬物之道;人有道即為德。德字是雙人旁,從心從目,雙人旁就是指眾生、眾人;德字的含義就可以理解為眾生一心一意地專注于對眾人有意義的事。
德字與眾生有關,那些只知為己、極端自私自利的人往往無德。
什么是祭祀?祭祀就是指祭告天地、祀告先祖、昭告天下之意。
祭字,從示,以手持肉;祀字,也是神示旁,巳字有永久之意。
祭祀的關鍵,其實就在于示字旁;示字有展示、指示、示意、出示、顯示、出示、暗示、公示、提示之意。
示字的含義,就是為了讓眾生都看得到。
祭祀的目的,其實就是為了把一些重要的國家政策,示告天地、通告祖先、公示天下。
也就是說:祭祀的目的,其實就是要把國家的大政方針、戰略決策、上下約束等昭告天下,并要求子子孫孫一起一直共同遵守下去,永不背叛。
祭告天地也好,祭祀祖先也罷,都是為了使得昭告天下的大政方針能夠更有公信力、更有說服力,從而使得人們能夠真正的遵守和執行。
子孫祭祀不輟,其實就是指子子孫孫都不背叛祖先的美好約定與為國為民的初衷。所以,祭祀之道,其實就是誠信之道,永不背叛之道。
常言道:“打江山難,守江山更難”。
什么是打江山?什么是守江山?
打江山,就是指建立國家;守江山,就是指守護國家。
老子說:“善建者不拔,善抱者不脫”。
善建者,就相當于打江山的人;善抱者,就相當于守江山的人。
善于打江山的人,沒有人能夠把他們拔除,沒有人能夠真正的消滅他們,他們可以戰無不勝。
善于守江山的人,沒有人可以讓他們傾覆,也沒有人能夠讓他們脫離自己的百姓,他們可以上下一心、不忘初心。
古之好戰者喜歡攻城拔寨,而善建者不拔。怎么樣才可以做到不拔、不脫呢?
唯有子孫祭祀不輟,也就是子子孫孫都能不忘初心、誠信不斷、永不背叛。假如只有一代人善建善抱,可實現不了長長久久。
祭祀的目的,其實就是為了把最重要的承諾與誓言,示告天地、通告祖先、公示天下。從而讓所有人共同遵守。
世間不過就只有兩種人:一種是祖先,一種是子孫。
祖先有德,則蔭蔽子孫;子孫無德,則國破家亡。
生活在當下的人們都是曾經的子孫,也將會轉變成未來的祖先。
假如當下享福,則說明祖先有德;假如子孫遭罪,則說明當下無德。祖先代表過去,子孫代表未來。
當下的人們所應該去做的事,無非就兩種:要么做善建者不拔,要么做善抱者不脫。無論是做哪一種人,都需要有德,都需要修身。
當下的人們只有修身以德,才有可能去做那善建者,或者善抱者。假如無德,天下必然是一盤散沙、寸步難行。
怎么做才算是有德?怎么做才算是真正的修身呢?
修身之道,就是祭祀之道,就是誠信之道,就是永不背叛之道,就是不忘初心之道,就是有德。
修之于身,其德乃真;就是指以祭祀之道加諸己身,也就是以誠信、不背叛、不忘初心的標準來要求自己,那么自己就會成為一個真正的有德之人,而不是假道德、假仁義。
修之于家,其德乃余;就是指以祭祀之道來引領和規范全家的人,那么這樣的家庭就是有德之家。他們不但可以自己成功,還能夠帶領別人成功。
修之于鄉,其德乃長;就是指以誠信之道來引領鄉里,那么這樣的鄉里就可以保持長久的平安與繁榮。
修之于邦,其德乃豐;就是指以誠信之道來引領邦國、城邦,這樣的邦國就會變得越來越富足、越來越強盛。
修之于天下,其德乃普;就是指把誠信之道推廣至整個天下,那么這樣的天下就會惠及全體人民,乃至于惠及子孫后代,無有遺漏。
故以身觀身,以家觀家,以鄉觀鄉,以邦觀邦,以天下觀天下。
有德之人、有德之家、有德之鄉、有德之邦、有德之天下,都有它們各自不同的表現特征。以有德為標準就可以辨明哪些是無德之人、哪些是無德之家,以及無德之鄉、無德之邦……
天下是眾多邦國的集合體,邦國是眾多鄉里的集合體,鄉里是眾多家庭的集合體,家庭是父母兄弟姐妹眾人的集合體。
以身觀身,其實就是指以己身為標準,去觀察天下人。
假如己身有德,便可以以己身之德為標準,去觀察天下人的善惡良莠。
假如己身無德,則難辨真假善惡,所為不過就是弱肉強食而已。
吾何以知天下然哉?以此。
意思就是說:我為什么可以知道全天下的真實情況呢?就是憑借這些啊——以己身之德,去辨明天下人是有德還是無德。
天下有德者居之,無德者失之。所謂有德,其實就是真實、守信。
修之于身,其德乃真。有德之人離不開真實不虛;開誠布公,便是有德;誠實守信、不忘初心,便是有德。
有德的關鍵,就在于一個真字。無真便無德。一個滿嘴謊話,喜歡誆騙他人的人,能有什么德行呢?
很多人雖然不明白什么是德,卻也會本能地教育孩子不要撒謊。
一個撒謊成性的人慢慢地也就基本失去了以身觀天下的能力。
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