2024年初春，BANZ全球化校區(qū)第一批澳洲交換學(xué)生出發(fā)，開啟了一場(chǎng)跨越山海的學(xué)習(xí)之旅。

陌生的環(huán)境、全新的體驗(yàn)，在碧海藍(lán)天的異國(guó)他鄉(xiāng)，和青春的他們會(huì)碰撞出什么樣的火花？當(dāng)BANZer遇上澳洲百年私校，會(huì)有什么樣的故事？

本期的BANZ TALK主人公Joyce同學(xué)，是個(gè)“天生樂(lè)天派”，隔著屏幕都能感受到她的快樂(lè)和興奮，一起來(lái)聽聽她的講述吧~

01-請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹下自己

Hello，大家好，我是Joyce，今年十五歲，來(lái)自上海。就像英文名含義一樣，我是一個(gè)快樂(lè)且積極向上的女孩。

平時(shí)我喜歡滑冰，特別享受在冰上滑行的自由與暢快；也喜歡唱歌，雖然我的歌聲不夠優(yōu)美，但這并不影響我“自歌自舞自開懷，無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙。”

02：選擇澳洲交換的原因

最初決定參加，主要是出于好奇和對(duì)新鮮體驗(yàn)的向往。我希望能夠了解一個(gè)陌生國(guó)家并體驗(yàn)全新的生活方式，因?yàn)槲乙恢庇?jì)劃在未來(lái)出國(guó)留學(xué)，而這次項(xiàng)目正好是全英文授課，為我提供了提前感受未來(lái)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)。

另外，在宣講會(huì)上聽到柏校的介紹，了解到這次交換生之旅不僅是關(guān)于書本知識(shí)和語(yǔ)言提高，還有豐富多彩的活動(dòng)讓我們可以深入了解當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境，拓展視野。這讓我充滿了期待，因此選擇了參與這次交換。

03：在澳洲的學(xué)習(xí)生活日常

每周有三天，我們會(huì)在語(yǔ)言中心Milc上課，學(xué)校邀請(qǐng)到了當(dāng)?shù)胤浅?yōu)秀的老師，比如Olena博士、Aisha老師等，進(jìn)行語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等多種課程的學(xué)習(xí)。

▼ Olena博士

每周三和周五，我們會(huì)去澳洲的百年名校Firbank上課，真正走進(jìn)澳洲的教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室，真實(shí)體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐男@環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

▼ Firbank學(xué)校

每周周末，學(xué)校都會(huì)組織非常精彩有趣的活動(dòng)，比如參觀大學(xué)、博物館、美術(shù)館等，或者去墨爾本周邊的景點(diǎn)參觀游覽。同時(shí)也會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)與小組討論活動(dòng)。我覺得在這里的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)，氛圍很輕松。

▼ 周末去墨爾本的Moomba節(jié)

04：澳洲的學(xué)習(xí)體驗(yàn)怎么樣？

在這里學(xué)習(xí)體驗(yàn)跟國(guó)內(nèi)相比，差異還是挺大的，老師們更注重引導(dǎo)學(xué)生一起討論和解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)方式上，我覺得主要可以歸納為三個(gè)方面：收集資料、規(guī)劃路徑、找到方法。

▼ Enterpreneurship課堂

課堂上會(huì)利用電腦查閱資料或編輯照片，比如Firbank的Media課。課程安排不僅僅以應(yīng)試為主，更強(qiáng)調(diào)激發(fā)大家的興趣。在外出實(shí)踐時(shí)，老師會(huì)布置街頭采訪等任務(wù)，讓我們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)。老師的教學(xué)方法跟國(guó)內(nèi)區(qū)別挺大，這讓我們?cè)谡n堂里的學(xué)習(xí)過(guò)程更加豐富，也增加趣味性。

▼ Media課堂

05：印象深刻的趣事

當(dāng)處在語(yǔ)言陌生、文化不同的異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，一開始肯定會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。從不熟悉的街道路名、與收銀員溝通，再到地鐵出現(xiàn)故障只能改乘公交，還有難以理解的廣播，這些都是對(duì)我們危機(jī)處理能力和冷靜應(yīng)對(duì)能力的一種鍛煉與考驗(yàn)。

記得第一階段結(jié)束回國(guó)前一天，我和兩個(gè)室友在外活動(dòng)，因?yàn)橐恍┰虿恍⌒腻e(cuò)過(guò)了本應(yīng)搭乘的16路公交車，坐了幾站后才發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車了，只好下車問(wèn)路人怎么走。當(dāng)時(shí)內(nèi)心真的又擔(dān)心又害怕，好在遇到的人都非常熱心友善，最后一路輾轉(zhuǎn)終于成功到家了，后來(lái)靜下心來(lái)回憶這件事時(shí)，又覺得這何嘗不是一種新奇的經(jīng)歷。

▼ 在墨爾本街頭的Cultural Activity

06：最喜歡的課程和老師

我最喜歡的課程是Firbank學(xué)校的Food Technology，這也是同學(xué)們心中一致的人氣之王。老師會(huì)教我們制作各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的特色菜，比如越南春卷、雞肉卷和蘋果肉桂麥芬等。制作這些食物的過(guò)程非常有趣，看到最后的成品時(shí)我們也會(huì)感到很有成就感。

▼ 學(xué)習(xí)制作越南春卷

至于最喜歡的老師，那一定是我們的帶隊(duì)老師Josie徐雅潔老師。在我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們；在我們遇到困難時(shí)，她也會(huì)耐心地幫助我們解決問(wèn)題。她非常親切，和我們像朋友一樣相處，是個(gè)超級(jí)好的小姐姐！

▼ 在學(xué)校門前大合影

07：來(lái)這里最大的挑戰(zhàn)是什么？你如何克服的？

對(duì)我而言，最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該是獨(dú)自一個(gè)人在國(guó)外的那種擔(dān)心。我不是那種很外向、會(huì)主動(dòng)去和別人交流的人，所以剛開始非常想回國(guó)。但在第二周開始適應(yīng)了，和大家熟悉了之后，就慢慢融入了這里。老師們也都很友善，我覺得這也是能幫助我克服困難的原因之一。

▼ 在墨爾本的合影

08：文化差異對(duì)交換生生活有影響嗎？

在澳大利亞，文化差異體現(xiàn)在日常生活的方方面面，比如在乘坐扶梯時(shí)的習(xí)慣。澳洲人習(xí)慣于在扶梯上靠左側(cè)站立，將右側(cè)留給急于趕時(shí)間的人通行。因此，當(dāng)我們外出時(shí)，尤其要留意這一點(diǎn)，以免因不了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)慣而給他人造成不必要的困擾。理解并尊重對(duì)方的文化背景，可以讓我們更好地融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和生活方式。

▼ 澳洲街頭隨拍

09：這次交換生經(jīng)歷，會(huì)影響你未來(lái)的升學(xué)規(guī)劃嗎？

我覺得這次交換的經(jīng)歷，對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響。一方面，我提前體驗(yàn)了全英語(yǔ)的課堂，對(duì)我的語(yǔ)言能力提升有很大幫助；另一方面，這段獨(dú)立經(jīng)歷讓我在生活中變得更加成熟自信。

最重要的是，通過(guò)這次交換，我對(duì)未來(lái)的升學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我會(huì)針對(duì)性的加強(qiáng)自己不足的地方，為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

10：想對(duì)未來(lái)交換的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)....

當(dāng)你們來(lái)到澳洲進(jìn)行交換時(shí)，一定要盡情地探索這個(gè)美麗的國(guó)家和多元文化。保持開放的心態(tài)，與當(dāng)?shù)厝私涣鳎瑖L試新的事物，不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

大家不用太擔(dān)心英語(yǔ)水平對(duì)在澳洲的生活造成影響，剛開始接觸時(shí)可能有點(diǎn)困難，但慢慢適應(yīng)后就能聽懂了，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不用焦慮！！

每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)光，創(chuàng)造屬于自己的難忘回憶，希望大家都能在這里建立自信，定下目標(biāo)，做最好的自己！

人生是曠野，而非軌道

愿各位BANZer

在這趟澳洲交換之旅中

見更多的風(fēng)景，探索無(wú)限可能性

趁青春，去突破，去跨越

找到屬于自己的答案