5月15日，由成都市教育科學研究院、成都經開區（龍泉驛區）教育局主辦，成都市龍泉驛區教育科學研究院、成都市龍泉驛區第五小學校承辦“素養導向的學校現代治理體系建設”為主題的“川·渝·滬”三地教育研討活動暨2024年春季成都市第三批校長發展基地校開放周活動在成都市龍泉驛區第五小學校如期舉行。

本次研討活動專家匯聚一堂，上海市浦東新區進才實驗小學黨總支書記、校長，上海市普教系統名校長名師培養工程高峰計劃主持人趙國弟，天府第七中學黨委書記，天府第七中學教育集團總校長陳剛，四川師范大學成渝地區雙城經濟圈文化教育研究院教育政策研究中心主任、教授，成都市人民政府督學李江源，成都大學教授、碩士生導師、師范學院副院長黃云峰等20余位來自川渝滬三地的教育專家、部分市區教育行政部門領導、學校書記校長等近兩百人齊聚龍泉五小。

本次活動開幕式由成都市龍泉驛區教育局黨組成員、成都市龍泉驛區教育科學研究院院長吳璀主持。開幕式上成都市龍泉驛區教育局黨組書記、局長曾涌在致辭中提出本次活動是探索學校現代治理體系路徑，推動區域教育事業高質量發展的重要舉措。成都市教育局人事與教師處彭剛期待我們的學校管理者帶領組織中的每個成員在黨組織領導、現代學校治理機制優化、新質生產力賦能學校治理等多方面發力，為推進優教成都建設貢獻更多的龍泉智慧和力量。成都市龍泉驛區第五小學校黨總支書記馬紅春對來賓表示誠摯地歡迎和衷心的感謝，她提到探索治理改革的“全景路線圖”，建立“治理”知識圖譜，走向科學治校的優雅、從容。

隨后的活動中，來自川、渝、滬三地近10名專家，圍繞“面向未來，學校進化的藍圖繪制”“立足發展，現代治理的機制和改革”這兩大板塊進行專題交流和主題沙龍活動。從理論建設和教育顯示問題解決方案等方面，提供了富有建設性的系統觀點和學校實踐案例，拓寬了教育視野，啟發了實踐智慧。

據了解，本次活動共有兩天，第二天的活動將圍繞“整體推進，管理變革的路徑探索”和“深化行動，多元升維的學科實踐”開展。

此次活動不僅吸引了區內學校的廣泛關注，還吸引了來自區外的眾多教育同仁前來觀摩學習。線下觀摩教師近四百人次，線上觀摩兩千多人次，他們紛紛表示，成都龍泉驛區第五小學在素養導向的學校現代治理體系建設方面的探索和實踐，為他們提供了寶貴的經驗和啟示。

此次開放周活動不僅展示了成都龍泉驛區第五小學在素養導向的學校現代治理體系建設方面的成果和特色，也為廣大教育工作者提供了一個交流學習、共同提高的平臺。相信在不久的將來，成都龍泉驛區第五小學將繼續秉承以“人”為核心的價值取向，深入第二曲線發展進程，系統變革組織機構，優化學校治理體系，從“五大中心”到“四青書院”，激活教師專業發展內生力，以持續突破的實踐力量“成就最美”。