這幾天，“精英教育”這個(gè)詞挺火的。

我也順帶看了幾眼相關(guān)的話(huà)題。

怎么說(shuō)呢，就是這個(gè)世界有時(shí)候的確挺癲兒的。

癲到我都快看不明白了。

如果姐妹們沒(méi)關(guān)注這些亂七八糟的事兒。

也就不必看了，不重要。

不過(guò)，說(shuō)到精英教育。

倒讓我想起，電影《年少日記》里的一些情節(jié)。

這部電影講的就是和“精英家庭”教育有關(guān)的事兒。

在這個(gè)“精英家庭”里。

爸爸是香港有名的大律師，家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)渥。

媽媽是全職太太，也是社交名媛。

家里有兩個(gè)男孩，有杰和有俊。

有杰是哥哥，有俊是弟弟。

弟弟有俊學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，就讀老牌名校，彈鋼琴也是信手拈來(lái)。

非常符合父母的期待，是父母的驕傲。

和弟弟比起來(lái)，哥哥有杰就有些普通了。

他不僅學(xué)習(xí)不怎么好，鋼琴學(xué)得也慢。

因?yàn)槌煽?jī)太差，還留級(jí)到和弟弟一個(gè)班。

這對(duì)于這對(duì)“精英父母”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是無(wú)法接受的。

所以爸爸動(dòng)不動(dòng)就罵有杰是垃圾，甚至常常拳腳相加。

媽媽也把家里的不和諧歸罪于有杰，

“如果哪天我和你爸爸離婚，一定是因?yàn)槟恪！?/p>

有杰在這個(gè)家里活得小心翼翼，他盡力討好家里每個(gè)人。

甚至在父親沖過(guò)來(lái)要打他的時(shí)候，主動(dòng)遞上雞毛撣子。

他常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“對(duì)不起”。

他其實(shí)已經(jīng)很努力了，每天只睡五小時(shí)。

努力去學(xué)習(xí)，努力去練琴。

只是結(jié)果依然不令人滿(mǎn)意。

學(xué)了幾個(gè)月鋼琴，還是彈不了一首完整的曲子。

所以，他依然得不到父母的愛(ài)和肯定。

他在日記里寫(xiě)道：我不是一個(gè)什么重要的人……

他覺(jué)得只有自己離開(kāi)，才會(huì)讓爸爸、媽媽、弟弟一家三口更幸福。

最后，在父親帶著媽媽和弟弟去美國(guó)玩的時(shí)候。

有杰從樓頂一躍而下，結(jié)束了自己的生命。

這部電影，看得我心里特別難過(guò)。

為有杰這個(gè)孩子感到難過(guò)。

他乖巧懂事，善解人意。

他只是做錯(cuò)題，又不是做錯(cuò)人。

他只是榜上無(wú)名，又不是腳下沒(méi)路。

何至于對(duì)一個(gè)孩子如此殘酷。

但或許，一些所謂的“精英父母”就是很難放下心中的執(zhí)念。

他們對(duì)孩子的預(yù)期就是不能比自己差。

孩子往往是這種家庭的另一種顏面。

孩子學(xué)習(xí)好，有特長(zhǎng)，讓他們覺(jué)得臉上有光。

符合自己的身份和地位。

而一個(gè)資質(zhì)平庸的孩子，讓他們覺(jué)得丟臉。

甚至把孩子的不出彩看成是自己人生的失敗。

現(xiàn)實(shí)中，我也見(jiàn)識(shí)過(guò)這樣的家庭。

老公能掙錢(qián)，媽媽是全職太太，負(fù)責(zé)在家里相夫教子。

對(duì)于這位媽媽來(lái)說(shuō)，女兒就是她成就感和價(jià)值感的來(lái)源。

所以，當(dāng)女兒覺(jué)得累，不想繼續(xù)練習(xí)滑冰的時(shí)候，這位媽媽?zhuān)苯右荒_狠狠踹到女兒的后背。

生活在這樣的家庭，孩子的日子過(guò)得膽戰(zhàn)心驚吧。

精英&高知家庭

更難接納孩子的平凡么？

前幾天，我看到一位高知父親給一位我常看的大V寫(xiě)信。

這位父親說(shuō)，他和太太都是從農(nóng)村上大學(xué)讀研究生。

兩個(gè)人靠自己努力，在一線(xiàn)城市買(mǎi)了房生了娃。

他們?cè)緵](méi)對(duì)孩子寄予過(guò)高期望。

只希望孩子在普通公立學(xué)校保持中等就好。

但就是這個(gè)小期望現(xiàn)在也變成了奢望。

因?yàn)楹⒆由先昙?jí)以后，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。

現(xiàn)在基本就是墊底狀態(tài)。

他和太太對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀無(wú)法接受，幾乎每晚都吼孩子。

整棟樓幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)他們吼孩子的聲音。

但其實(shí)他和太太也很痛苦，全家現(xiàn)在幾乎都快抑郁了。

所以他想問(wèn)問(wèn)，應(yīng)該怎么辦。

大V給這位父親的回復(fù)里，我覺(jué)得有幾句話(huà)說(shuō)得特別好，大致意思是

1、這位父親說(shuō)，他們期待值不高，“只希望孩子在公立普通學(xué)校中等就行”。聽(tīng)起來(lái)好像很合理，但實(shí)際情況是，對(duì)于能力只在中下的孩子來(lái)說(shuō)，這就是過(guò)高的期待，而這樣的孩子，每個(gè)班至少有一半。

2、靠自己能力打拼出來(lái)的高知父母一般都是特別聰明、特別勤奮、特別自律的人，這樣的人，往往不容易從普通人的角度考慮問(wèn)題。多數(shù)人，總是不那么聰明，不那么勤奮，不那么自律的。

3、一對(duì)漂亮的夫妻，生的孩子可能不漂亮，因?yàn)檫@個(gè)打罵孩子，人們往往會(huì)覺(jué)得他們瘋了。一對(duì)健康的夫妻，生的孩子可能體弱多病，因?yàn)檫@個(gè)打罵孩子，人們會(huì)覺(jué)得他們?cè)诜缸铩６粚?duì)學(xué)霸夫妻，生的孩子成績(jī)不好，父母打罵孩子卻覺(jué)得很正常。

這幾句話(huà)，對(duì)我也是一種點(diǎn)醒。

每個(gè)孩子，生來(lái)就是不同的。

有人不擅長(zhǎng)唱歌、有人不擅長(zhǎng)籃球、有人不擅長(zhǎng)跳舞。

自然也有人不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)或者某一學(xué)科的學(xué)習(xí)。

精英或者高知家庭的父母。

一般都是比較擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人。

潛意識(shí)里也理所當(dāng)然地認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該智商高、學(xué)習(xí)好。

但這世界上，哪有那么多理所當(dāng)然呢？

相貌可以遺傳，身高可以遺傳，甚至性格都可以遺傳。

但知識(shí)卻沒(méi)辦法遺傳，學(xué)習(xí)能力沒(méi)辦法遺傳。

甚至智商也是在代際之間的來(lái)回震蕩的。

如果高知父母恰好趕上了家族智商的頂點(diǎn)。

那到了孩子這里，有可能會(huì)趕上智商的均值回歸。

誰(shuí)家祖墳的青煙也不能一直冒，總得休息一下。

所以，我們也常常看到很多父母是高知，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般的例子。

當(dāng)然，站在旁觀(guān)者的角度，跳出來(lái)看這件事。

總是能看得更清楚、更明白。

但如果家里真有一個(gè)學(xué)習(xí)非常差的孩子。

父母要做到心平氣和地接納，可能也的確要經(jīng)歷很多內(nèi)心的掙扎。

尤其是對(duì)于一些高知&精英父母來(lái)說(shuō)。

在內(nèi)心里真正接受孩子的落后，恐怕要更難一些。

我們這代父母，很多人都接受過(guò)高等教育。

還有一些人趕上了時(shí)代的紅利，人生相對(duì)有成就。

所以，常常不由自主地期望，自己的孩子也能優(yōu)秀。

如果遇上一個(gè)符合期待的孩子，當(dāng)然是一種幸運(yùn)。

但如果遇上一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)天分的孩子。

就非常考驗(yàn)家長(zhǎng)心態(tài)了。

父母不要做

向孩子身上踢土的那個(gè)人

我和大家說(shuō)過(guò)，我有一個(gè)朋友。

自己非常優(yōu)秀，但是她女兒小時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。

她開(kāi)始也不太能接受。

但她老公非常理解孩子。

因?yàn)樗瞎郧暗某煽?jī)也不太好，但為人特別好，情商也很高。

所以，她老公非常了解這類(lèi)孩子的處境。

學(xué)習(xí)不好的孩子，在學(xué)校往往不受老師待見(jiàn)。

還可能受到周?chē)说呐艛D、歧視。

內(nèi)心其實(shí)已經(jīng)很自卑了。

如果家里人再不能幫他們一把，這些孩子幾乎就沒(méi)有退路了。

用我朋友老公的話(huà)說(shuō)就是，“上天已經(jīng)虧待她了，沒(méi)給她很好的天資，我們更應(yīng)該善待她”。

我特別贊同朋友老公的這句話(huà)。

我們常說(shuō)，父母是孩子的托舉者、推動(dòng)者。

但我覺(jué)得，托舉、推動(dòng)都不是最重要的。

最重要的是，父母不要做向孩子身上踢土的那個(gè)人。

孩子天資普通、成績(jī)普通、甚至不好，就如已經(jīng)在深坑里的人，需要父母拉TA一把。

而不是在TA仰頭渴望幫助的時(shí)候，狠狠踢幾腳土。

學(xué)習(xí)不好，不是一個(gè)孩子的原罪。

有些孩子可能只是暫時(shí)沒(méi)開(kāi)竅，有些孩子可能是貪玩，有些孩子可能的確沒(méi)有知識(shí)性學(xué)習(xí)的天分。

如果父母的確已經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)。

發(fā)現(xiàn)孩子確實(shí)不是學(xué)習(xí)那塊料兒。

其實(shí)，可以看看孩子更擅長(zhǎng)什么，去打造孩子的其他長(zhǎng)板。

360行，行行出狀元。

學(xué)歷很重要，身心健康的活著更重要。

多觀(guān)察了解孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處。

一個(gè)身心健康的孩子，總能找到自己的生存之道。

不要說(shuō)，孩子啥也不是，啥也不好。

現(xiàn)實(shí)中就沒(méi)有啥都好的六邊形戰(zhàn)士，也沒(méi)有啥啥都不好的純粹廢柴。

只是有些人的長(zhǎng)處是顯性的，比較容易被發(fā)現(xiàn)。

有些人的長(zhǎng)處是隱形的，需要慢慢發(fā)掘，或者需要一些機(jī)會(huì)得已發(fā)現(xiàn)。

而為人父母父母需要做的，就是有一雙會(huì)觀(guān)察的眼睛，和一顆能夠等待的心。