送法進校園，學法“零距離”，為大力弘揚憲法精神，切實增強青少年法治意識，提升青少年知法、懂法、用法的能力，推動校園形成崇尚憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。近日上午，德江法院司法警察大隊大隊長楊淋在德江縣第二中學開展法治進校園專題講座。

專題講座現場

同學們，當前電信網絡詐騙作案手段不斷翻新，無論騙子如何花言巧語、危嚇恐嚇，最終目的都是騙取錢財，因此大家在面對電信詐騙要“不聽、不信、不匯款”，做到六個“一律”：六個“一律”（1）接電話，遇到陌生人，只要一談到銀行卡，一律掛掉。（2）只要一談到中獎，一律掛掉。（3）只要一談到公檢法稅務或領導干部的，一律掛掉。（4）所有短信，但凡讓我點擊鏈接的，一律刪掉。（5）微信不認識的人發來的鏈接，一律不點；（6）所有不熟悉的170開頭的電話一律不接（一提到“安全帳戶”的一律是詐騙）。有疑問要直接撥打96110咨詢或報警。特別提醒：如發現自己已上當受騙請立即前往公安機關報警！！！

幾種常見電信詐騙犯罪手法

（1）冒充好友詐騙：

利用木馬程序盜取對方QQ密碼，截取對方聊天視頻資料，熟悉對方情況后，冒充該QQ賬號主人對其QQ好友以“患重病、出車禍”“急需用錢”等緊急事情為由實施詐騙。

（2）微信偽裝身份詐騙：

犯罪分子利用微信“附近的人”查看周圍朋友情況，偽裝成“高富帥”或“白富美”，加為好友騙取感情和信任后，隨即以資金緊張、家人有難等各種理由騙取錢財。

（3）虛構色情服務詐騙：

犯罪分子在互聯網上留下提供色情服務的電話，待受害人與之聯系后，稱需先付款才能上門提供服務，受害人將錢打到指定賬戶后發現被騙。

（4）虛構車禍詐騙：

犯罪分子虛構受害人親屬或朋友遭遇車禍，需要緊急處理交通事故為由，要求對方立即轉賬。當事人因情況緊急便按照嫌疑人指示將錢款打入指定賬戶。

（5）冒充公檢法電話詐騙：

犯罪分子冒充公檢法工作人員撥打受害人電話，以事主身份信息被盜用涉嫌洗錢等犯罪為由，要求將其資金轉入國家賬戶配合調查。

（6）虛構綁架詐騙：

犯罪分子虛構事主親友被綁架，如要解救人質需立即打款到指定賬戶并不能報警，否則撕票。當事人往往因情況緊急，不知所措，按照嫌疑人指示將錢款打入賬戶。

（7）退款詐騙：

犯罪分子冒充淘寶等公司客服撥打電話或者發送短信謊稱受害人拍下的貨品缺貨，需要退款，要求購買者提供銀行卡號、密碼等信息，實施詐騙。

（8）網絡購物詐騙：

犯罪分子開設虛假購物網站或淘寶店鋪，一旦事主下單購買商品，便稱系統故障，訂單出現問題，需要重新激活。隨后，通過QQ發送虛假激活網址，受害人填寫好淘寶賬號、銀行卡號、密碼及驗證碼后，卡上金額即被劃走。

（9）包裹藏毒詐騙：

犯罪分子以事主包裹內被查出毒品為由，稱其涉嫌洗錢犯罪，要求事主將錢轉到國家安全賬戶以便公正調查，從而實施詐騙。

（10）“猜猜我是誰”詐騙：

犯罪分子獲取受害者的電話號碼和機主姓名后，打電話給受害者，讓其“猜猜我是誰”，隨后根據受害者所述冒充熟人身份，并聲稱要來看望受害者。隨后，編造其被“治安拘留”、“交通肇事”等理由，向受害者借錢，一些受害人沒有仔細核實就把錢打入犯罪分子提供的銀行卡內。

電信詐騙中的“兩卡”犯罪是什么？

“兩卡”犯罪是指非法出租、出售、購買“兩卡”的違法犯罪活動。所謂“兩卡”是指手機卡、銀行卡，其中，銀行卡既包括個人銀行卡、對公賬戶、結算卡，同時還包括非銀行支付機構賬戶，即大眾常用的微信、支付寶等第三方支付。對公安機關認定的出租、出借、出售、購買“兩卡”的單位和個人，有哪些懲戒措施？

1.業務限制：銀行和支付機構5年內暫停其銀行賬戶非柜面業務、支付賬號所有業務，并不得為其新開立賬戶；只能保留一張電話卡，且5年內不得辦理手機卡入網業務。

2.信用懲戒：相關單位和個人的信息將被納入金融信用信息基礎數據庫，并向社會公布，影響個人征信。

3.加大審核：對于懲戒期滿申請開戶的相關單位和個人，銀行和支付機構還會加大審核力度。

4.涉嫌犯罪：涉嫌違法犯罪的，還會被追究法律責任。

法律依據：

1.《中華人民共和國刑法》第二百八十七條之二【幫助信息網絡犯罪活動罪】

明知他人利用信息網絡實施犯罪，為其犯罪提供互聯網接入、服務器托管、網絡存儲、通訊傳輸等技術支持，或者提供廣告推廣、支付結算等幫助，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。

2.《中華人民共和國刑法》第三百一十二條【掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪】

明知是犯罪所得及其產生的收益而予以窩藏、轉移、收購、代為銷售或者以其他方法掩飾、隱瞞的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。

同學們可以從哪方面加強自我保護？

1.妥善保管：注意保護好自己的身份證件、銀行卡、網銀U盾、手機卡等，不借給他人使用；不輕易向他人透露個人身份證、銀行卡號等信息，更不可為蠅頭小利出賣自己的銀行卡，為他人進行信息網絡犯罪提供幫助；不隨意丟棄刷卡交易憑條；不向任何人發送帶有銀行卡信息和支付信息的圖片等。

2.有效防范：不點擊短信、網絡聊天工具和網站中的可疑鏈接；不登錄非法網站；慎掃來歷不明的二維碼；不輕信陌生電話和網絡上來歷不明的兼職信息；使用資金額較少的銀行卡進行網絡支付。

3.及時報案：如個人相關信息泄露或銀行卡被盜刷，應盡快掛失銀行卡，并及時向公安機關報案，提供有關證據配合公安機關開展案件調查。

校園欺凌！

近年來，校園欺凌事件時有發生。這類事件的發生不但會傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時還會威脅他人的生命安全。由于受到社會不良風氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在學校出現了校園欺凌事件，嚴重影響學生的正常學習生活，危害學生的身心健康，因此同學們認識并正確面對校園欺凌。

什么是校園欺凌

校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發生在中小學。比如：對受害者的直接攻擊，包括拳打腳踢、掌摑拍打，敲詐、強索金錢或物品等等。欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。校園欺凌通常都是重復發生，而不是單一的偶發事件。有時是一人欺負一人;有時集體欺負一人。通常欺負者不覺得自己不對，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發欺凌者。校園欺凌也不僅僅包括肉體上的折磨，還包括了區別對待的軟暴力。比如：給同學取侮辱性外號與喝罵，傳播關于受害者的消極謠言和閑話等等。較之前者，軟暴力對孩子的自尊心和性格的傷害更大。

常見的校園欺凌主要包括以下幾類

1.身體欺凌。以一種不當的攻擊性方式反復地對他人進行毆打、踢踹、絆倒、阻攔、推搡、觸碰、拉扯頭發、使用管制刀具、棍棒等攻擊

等。

2.語言欺凌。起綽號、謾罵、侮辱、造謠、指責、嘲笑別人、寫侮辱性的文字、語言攻擊或侮辱其人格，中傷、譏諷、貶抑評論他人的體貌、性取向、宗教、種族、家人或其他等。

3.社交欺凌。人際互動中的抗拒、排擠與孤立。分派系結黨：孤立、誣陷或排擠某人。還有同伴間的情緒虐待如冷暴力。恐嚇、威迫某人做他或她不想要做的，威脅某人跟隨命令。當眾給某人難堪等。

4.網絡欺凌。即在網志或論壇上發表具有人身攻擊成份的言論。利用網絡造謠、傳播消極謠言。

校園欺凌會給同學們帶來什么危害

校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現在受害者身上，也給施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。

1、嚴重影響學生的正常學習。經常受到校園欺凌暴力侵害的學生整日生活在暴力的陰影當中，學習成績一般都下降嚴重。甚至有些學生由于受到嚴重傷害不得不住院治療或者休學，正常的學習被迫中斷。而對于老師實施的暴力侵害行為，一般都會導致受到傷害的學生畏懼學校，不愿意再去上學。

2、影響學生身心的健康發展，導致不健全人格的形成。這種危害不僅體現在受害者身上，施暴者的身心同樣不能得到健康發展。對受害者，有可能導致其缺乏信心和勇氣，自卑，逃避人群，孤僻，偏激。對施暴者，有可能導致其形成反社會人格，走上犯罪道路。

3、破壞社會秩序，使人們對法律失去信心。

面對校園欺凌，同學們該怎么做?

1、獨自面對時。一個人遇到突發霸凌狀況，要盡快走開。通常施暴者只是借機發泄不快，如果你沒有反應，對方往往不會再糾纏。如果對方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。如果實在不能避開，氣勢上不能軟弱，施暴者總選那些看上去比自己弱的人下手，目光要堅定，保持沉著冷靜，腰桿也要挺得筆直，傳遞出“我也不好惹”的信息，或者直接告訴對方“你這樣做是不對的，老師知道了會批評你的”。

2、大聲說出來。如果已經遇到校園霸凌，要勇敢地向老師、學校或權威部門反映。告訴他們施暴者是誰?他們具體做了什么?在哪里?什么時候?持續多久了?對自己造成了怎樣的困擾?當你覺得霸凌已經威脅到你的人身安全，那你必須說出來!如果相關部門遲遲沒有回復，試著向其他權威機構求助。這聽起來很復雜，但是只要堅持不懈，問題就能解決。向父母傾訴。或許你會擔心他們反應過激，但是他們依舊是最愿意幫助你的人。

3、打理好自己的情緒。遭遇霸凌并且克服它帶來的傷害并不是一件簡單的事情，所以如何擺脫校園暴力帶來的心理陰影是每一個受害者都需要面對的困境。盡量嘗試著表現得和平常一樣，自嘲或幽默地調侃會減弱不安的情緒，或者跟自己信任的人積極交流。要把注意力放在個人和情緒管理身上，羅列出積極的目標，并且努力實現它們。這樣帶來的成就感會增加你的底氣。

《未成年人保護法》

我國青少年數量將近占全國人口的半數，其中18歲以下的未成年人約有4億，約占總人口的1/3以上。青少年能否健康成長，是關系到國家存亡、民族興衰的大事。因此，制定專門的未成年人保護法，便成為必然的歷史選擇。保護未成年人就是“保護祖國的未來”。

未成年人的概念。在我國未成年人是指未滿18周歲的中華人民共和國公民。按照未成年人保護法規定，我國未成年人必須符合兩個條件：一是年齡標準為未滿18周歲；二是國籍標準為中國公民。

未成年人保護法的宗旨。《未成年人保護法》第一條規定：為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。這既是《未成年人保護法》的宗旨，也是未成年人保護法的根本任務。根據《未成年人保護法》第二條和其他條款規定，未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，以及受教育權、平等權、人格權、隱私權、智力成果權、榮譽權、司法保護權、接受法律援助權及其他人身、財產權利。凡是法律規定的未成年人享有的權利和利益，都要受到保護，任何組織和個人不得非法侵犯，否則要承擔相應的法律責任。但是，鑒于未成年人的生理特性，憲法和法律規定有些公民權利未成年人不宜享有或者限制行使。如憲法規定，選舉權和被選舉權只有年滿18周歲的公民才可行使。16周歲以下的公民不予享有勞動的權利。民法通則規定，18周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動，其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人同意。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。根據合同法第四十七條規定：限制民事行為能力人訂立的合同，經法定代理人追認后，該合同有效。針對未成年人在社會上容易處于弱勢地位的特點，法律也規定了一些其特有的權利，如刑法規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任；已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的，應當負刑事責任；已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾餓，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展。未成年人只有全面發展，才能適應國家的崛起、中華民族偉大復興的需要。把未成年人培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。這既是《未成年人保護法》的宗旨，也是《未成年人保護法》的根本任務。《未成年人保護法》是一部被稱之為未成年人“保護神”的法律，也是一部體現黨和國家及億萬人民對未成年人深切關懷的法律。《未成年人保護法》的修訂有利于貫徹尊重和保障人權的憲法原則，更好地維護未成年人的合法權益；有利于促進未成年人健康成長，保證黨和國家事業后繼有人；有利于構建社會主義和諧社會，促進社會穩定和家

今后，德江法院將持續開展送法進校、進社區等形式多樣的普法宣傳活動，進一步加大民法典宣傳力度，讓法治走到群眾身邊、走進群眾心里，竭力營造全民尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍。