點擊社會科學(xué)報關(guān)注我們

▋視域

今年正值國際敦煌項目（IDP）成立三十周年。IDP的成立揭開了敦煌文獻數(shù)字平臺創(chuàng)建工作的序幕。今后的道路如何開拓，是海內(nèi)外敦煌學(xué)專家關(guān)注的事，也是平臺建設(shè)者關(guān)心的事。

原文 ：《敦煌文獻數(shù)字平臺建設(shè)：朝“合”字方向下功夫》

作者 |蘭州大學(xué)圖書館研究館員 韓春平

圖片 |網(wǎng)絡(luò)

敦煌文獻數(shù)字化工作發(fā)軔于上世紀80年代，早期成果只有少量單機版文獻圖像或文字信息。直到1994年，融合圖文異構(gòu)數(shù)據(jù)、支持網(wǎng)上共享的文獻數(shù)字平臺建設(shè)工作才正式啟動。數(shù)字平臺建設(shè)的起步，標志著敦煌文獻數(shù)字化工作從此轉(zhuǎn)入規(guī)模化、標準化進程，也預(yù)示著文獻數(shù)字成果共享時代的來臨。

國際敦煌項目的成立和發(fā)展

敦煌文獻數(shù)字平臺建設(shè)工作發(fā)端于一項國際合作行動。1994年4月，中國與英、法、俄等多個收藏敦煌及絲綢之路（東段）文獻資料的國家，根據(jù)上一年英國薩塞克斯大學(xué)所召開“敦煌及絲綢之路文物文獻保護會議”的倡議，派遣代表聚會倫敦，成立了“國際敦煌項目”（International Dunhuang Project，簡稱IDP），秘書處設(shè)在英國國家圖書館。IDP的宗旨之一，就是對分藏于各國的敦煌文獻進行數(shù)字化處理，制作文獻高清彩版數(shù)字圖像，與文獻目錄數(shù)據(jù)一并存入IDP專屬數(shù)據(jù)庫，在互聯(lián)網(wǎng)上為全世界用戶免費提供閱覽服務(wù)。為此需要創(chuàng)建專門的網(wǎng)絡(luò)平臺，不久IDP網(wǎng)站（英文版）問世。IDP的成立揭開了敦煌文獻數(shù)字平臺創(chuàng)建工作的序幕，平臺建設(shè)成為此后敦煌文獻工作的一項重要內(nèi)容，同時也促進了文獻的保護、研究和相關(guān)文化交流等業(yè)務(wù)。

IDP成立之后，各項工作不斷跟進，平臺數(shù)據(jù)逐漸累積。1998年，IDP數(shù)據(jù)庫正式在互聯(lián)網(wǎng)上線，開始發(fā)布敦煌文獻的目錄和高清彩圖，已上傳的文獻目錄和圖像可以在網(wǎng)上檢索與閱覽，頗便于各國學(xué)者的研究，也讓世界各國民眾有機會一睹敦煌文獻的真容。此后，相關(guān)工作持續(xù)開展，平臺數(shù)據(jù)不斷更新。經(jīng)過多年發(fā)展，IDP進一步壯大，后來共有來自中、英、法、俄、德、日、韓七個國家的八個成員機構(gòu)（中國有國家圖書館和敦煌研究院），另有五個合作機構(gòu)。為方便各成員機構(gòu)開展業(yè)務(wù)，IDP從2001年開始在其他成員機構(gòu)相繼建立工作中心（中國有北京、敦煌兩處）。從2002年開始，IDP還為各成員機構(gòu)逐步增設(shè)不同文種的網(wǎng)站，最多時有七個文種版本（中文版含兩個鏈接）。

需要說明的是，IDP的平臺建設(shè)工作存在缺陷。盡管IDP以“敦煌”為名號，但這只是為了便于指稱，平臺數(shù)據(jù)庫并非敦煌文獻專題庫，其中還有大量絲綢之路（東段）各色歷史遺存的數(shù)字資源，致使單純的敦煌文獻檢索效果往往并不理想，對于專治敦煌文獻者而言殊為不便，加之文獻資源缺乏規(guī)范的漢文目錄，利用漢文檢索尤為棘手。此外，后期數(shù)據(jù)更新頗為遲緩，各文種網(wǎng)站的協(xié)同性尚有不足，目前在IDP數(shù)據(jù)庫上傳目錄和圖像數(shù)據(jù)的海內(nèi)外敦煌文獻還非常有限。

中國多點開展敦煌文獻數(shù)字平臺建設(shè)

雖然中國是IDP的發(fā)起者和成員機構(gòu)所在國，但這并不妨礙我國另行開展敦煌文獻數(shù)字平臺建設(shè)工作。受IDP影響，國內(nèi)不少學(xué)者、機構(gòu)對創(chuàng)建敦煌文獻數(shù)字平臺興趣濃厚，并秉持繼承和弘揚傳統(tǒng)文化、促進敦煌學(xué)發(fā)展的歷史使命，奮勇開拓，相關(guān)工作從無到有，多點開展，已然取得了可觀的成就。

1998年，蘭州大學(xué)啟動中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（CALIS）項目“敦煌學(xué)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫”，旨在創(chuàng)建基于敦煌文獻和石窟文物等資源的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫。項目后來在國家科技部支持下得以升級，并與敦煌研究院專家展開合作，于2005年推出內(nèi)容頗豐的“敦煌學(xué)數(shù)字圖書館”。在此期間，臺灣“中研院”傅斯年圖書館也曾就館藏敦煌文獻等資料建成了一個微型敦煌文獻網(wǎng)站。以上都是我國較早創(chuàng)建的敦煌文獻類數(shù)字平臺。繼此之后，數(shù)字平臺建設(shè)蔚然成風，相關(guān)成果大多是基于敦煌文獻的專題網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，主要有上海師范大學(xué)方廣锠教授團隊和敦煌研究院馬德研究員團隊各自依托國家社科基金重大項目創(chuàng)建的同名“敦煌遺書數(shù)據(jù)庫”、西北民族大學(xué)扎西當知教授團隊依托國家社科基金重點項目創(chuàng)建的“敦煌藏文全文數(shù)字化檢索平臺”，以及愛如生數(shù)字化技術(shù)研究中心的“敦煌文獻庫”、陜西師范大學(xué)出版總社的“敦煌文獻數(shù)字圖書館”等商業(yè)性成果。

除了西北民族大學(xué)成果外，后期開發(fā)的平臺均已開通運行，相關(guān)建設(shè)工作也大多持續(xù)推進。各平臺的數(shù)據(jù)質(zhì)量比之前多有提升，規(guī)模普遍增大，功能也更為先進。具體來說，不同平臺各有所長：上海師范大學(xué)“敦煌遺書數(shù)據(jù)庫”目錄著錄項頗為詳盡，并已存入大量錄文；敦煌研究院“敦煌遺書數(shù)據(jù)庫”除了附有豐富的高質(zhì)量錄文外，還在國內(nèi)率先錄入敦煌藏文文獻目錄和錄文；愛如生“敦煌文獻庫”在平臺功能開發(fā)方面一向領(lǐng)先，頗便于學(xué)者開展文本研讀；陜西師范大學(xué)“敦煌文獻數(shù)字圖書館”的數(shù)據(jù)條目目前最為齊全。當然既有成果也存在技術(shù)更新滯后、低品質(zhì)黑白圖像使用偏多、資源重復(fù)率過高等問題。

綜括來看，國內(nèi)數(shù)字平臺建設(shè)整體形勢日益向好。早在2012年，方廣锠教授曾在上海《文匯報》發(fā)文呼吁：“中國的敦煌研究者有責任為建立與占據(jù)世界敦煌學(xué)網(wǎng)上制高點而努力。”2022年，全國古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組在《2021—2035年國家古籍工作規(guī)劃》中部署了四項“重點工程”，其中一項便是“敦煌文獻系統(tǒng)性保護整理出版工程”，目的是要“建設(shè)專題數(shù)據(jù)庫和資源共享平臺”。2023年，甘肅省委、省政府辦公廳印發(fā)《甘肅省推進新時代古籍工作實施方案》，在“古籍數(shù)字化工程”一節(jié)中提出了更為詳盡的目標和任務(wù)：“支持敦煌研究院加快實施‘全球敦煌文物資源數(shù)字平臺’建設(shè)項目，積極開展敦煌文獻（法藏，俄藏，英藏，日藏及其他各國、各地散藏）數(shù)字化工作。”

敦煌文獻數(shù)字平臺建設(shè)任重道遠

古語云：三十而立。敦煌文獻數(shù)字平臺建設(shè)工作已經(jīng)邁入而立之年，并取得了較為豐碩的成果，但相關(guān)工作的開展仍然任重道遠。今后的道路如何開拓，是海內(nèi)外敦煌學(xué)專家關(guān)注的事，也是平臺建設(shè)者關(guān)心的事。IDP的工作方向并非任何一方能夠單獨決定，對于國內(nèi)業(yè)務(wù)則不妨積極建言。當前形勢下需要盡早完成海內(nèi)外全部敦煌文獻的數(shù)字化處理并將數(shù)據(jù)充實到平臺，大力促進文獻的活化利用，及時關(guān)注和跟進人工智能、數(shù)字人文等新興技術(shù)；在做好這些基礎(chǔ)工作的同時，平臺建設(shè)應(yīng)該朝著“合”字方向多作思考，多下功夫。

其一，在平臺中實現(xiàn)與石窟文物數(shù)字資源的融合。敦煌文獻并非孤立的存在，它與敦煌石窟文物之間先天具有千絲萬縷的聯(lián)系，只是由于文獻在出土后不幸流散至海內(nèi)外多地，其內(nèi)在聯(lián)系被人為割裂。近年來，敦煌學(xué)界對兩者內(nèi)在聯(lián)系的認識趨于深化，一時之間“圖文互證”成為學(xué)術(shù)熱詞，標示了一種嶄新而充滿生機的研究視角和路徑。在此情況下，只有將敦煌文獻與石窟文物兩種數(shù)字資源融合于同一平臺，才能充分揭示和彌合二者之間被人為割裂的聯(lián)系，為兩種文物的融通研究創(chuàng)造便利條件。今后應(yīng)該考慮將籌建中的“全球敦煌文物資源數(shù)字平臺”建設(shè)成為融合敦煌文獻與石窟文物數(shù)字資源的平臺，“重鑄”文獻文物原生環(huán)境，契合學(xué)者以“圖文互證”方式推進敦煌學(xué)研究的需要。

其二，在國內(nèi)開展對同類平臺的整合。與文獻數(shù)字平臺創(chuàng)建初期各有側(cè)重的情況不同，隨著工作的不斷推進，敦煌文獻數(shù)字平臺的內(nèi)容日益充實，在文獻圖像、目錄、錄文及相關(guān)研究成果來源幾乎完全相同的情況下，不同平臺在內(nèi)容方面日益趨同，差異性日趨消減。對于敦煌文獻這種小眾學(xué)術(shù)資源而言，平臺內(nèi)容的同質(zhì)化難以形成類似商業(yè)市場的競爭關(guān)系，它意味著人才、資金和設(shè)備等資源的浪費，因此應(yīng)該盡早考慮整合國內(nèi)既有平臺，讓條件更優(yōu)、能力更強的建設(shè)方將平臺做大做強，減少普通平臺的低水平重復(fù)。當然整合未必等于兼并，倒不妨是一種協(xié)作。至于如何平衡各建設(shè)方利益，尊重其合理關(guān)切，既可以使其各盡所能，又可以彼此優(yōu)勢互補，形成最大的整合效應(yīng)，尚待進一步探討。

其三，在國際上增進與IDP的聯(lián)合。中國IDP工作中心之前與其他中心頻繁開展學(xué)術(shù)交流、互訪、展覽等活動，但國內(nèi)平臺與IDP之間的聯(lián)合尚屬闕如。今后應(yīng)該考慮在平臺建設(shè)層面進行必要的聯(lián)合，也希望IDP能夠與我國平臺實現(xiàn)資源的共建共享。盡管IDP存在前述缺陷，但它畢竟擁有歷時最久的平臺和經(jīng)驗豐富的團隊，近年來也在積極聽取用戶意見，不斷改進工作，優(yōu)化檢索等功能。國內(nèi)平臺可以攜目錄編制、資源融合等業(yè)務(wù)，與IDP的數(shù)據(jù)云存儲、版權(quán)保護等業(yè)務(wù)互學(xué)互鑒。對IDP而言，增進與中國平臺的聯(lián)合至關(guān)重要。

[本文系國家社科基金重大項目“敦煌石窟文獻釋錄與圖文互證研究”（21&ZD218）階段性成果]

文章為社會科學(xué)報“思想工坊”融媒體原創(chuàng)出品，原載于社會科學(xué)報第1900期第5版，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載，文中內(nèi)容僅代表作者觀點，不代表本報立場。

本期責編：王立堯