“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”

用在這個(gè)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活里，無(wú)論是朋友、親人、家人，意思有多重，卻再也貼切不過(guò)了。

時(shí)常在想，一個(gè)人活著的意義是什么？一個(gè)人活著為啥不能做個(gè)好人？活著，又何必造就出惡業(yè)？做一個(gè)善良的人不好嗎？

時(shí)代在進(jìn)步，許多老一代人的思想?yún)s在腐朽。我們?cè)陔娨暲锟吹降脑S多家庭矛盾，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)里也是經(jīng)常上演。

以前上學(xué)，還特別同情憐憫那些老人，痛斥那些不孝順的人。后來(lái)走向社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)那是受到了傳統(tǒng)的束縛，教育的欺騙。但看一個(gè)家庭甚至家族的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)，上一輩對(duì)下一代的影響有多深，斬不斷理還亂！老人活著的時(shí)候，家庭里矛盾重重，陰云密布。甚至有的家長(zhǎng)還把自己的孩子逼死了都有。但有的老人死了，反而下一代人，過(guò)的卻越來(lái)越好。特別是在農(nóng)村，屢見不鮮。很簡(jiǎn)單的道理，你對(duì)自己的下一代不好，你活著下一代能好到哪里去？處處都受制約，特別是道德綁架，殊不知人人都是平等的！其實(shí)古人早就用一句話闡明因果，“子不孝父之過(guò)。”而在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)里，無(wú)論是在家庭教育還是學(xué)校里，沒(méi)人教你背這句話。

老人們總想著控制后人，有的甚至自私到了無(wú)恥的地步，嚴(yán)重缺乏人品。許多的父母都是標(biāo)準(zhǔn)的奴隸主、勢(shì)利眼。

中國(guó)式家庭教育的悲劇：父母總覺得生了你養(yǎng)了你，打你罵你都是理所當(dāng)然，不尊重自己的孩子，這種關(guān)系有點(diǎn)像奴隸主與奴隸，孩子就像是自己的附庸品一樣，說(shuō)白了就是不把人當(dāng)人看，孩子沒(méi)有自尊和獨(dú)立的人格。即便是孩子長(zhǎng)大了，稍微不滿意，還要打電話遠(yuǎn)程控制，口口聲聲說(shuō)為了孩子，其實(shí)都是為了自己的控制欲，恨不得把孩子的一生都按自己的方式安排好。最后，還是說(shuō)一句，干什么事情都要互相尊重，以人為本。

幸福的家庭千篇一律，不幸的家庭各有各的不幸。

正如一網(wǎng)文中說(shuō)到：家庭作為社會(huì)的細(xì)胞和基本單位，良好的家庭氛圍和親子關(guān)系對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有著不可忽視的作用。從家庭代際關(guān)系看，“代溝”現(xiàn)象在一定程度上影響著家庭氛圍和親子關(guān)系。

一方面，“代溝”對(duì)原先以長(zhǎng)輩單向權(quán)威為特點(diǎn)的較為穩(wěn)定的家庭代際關(guān)系格局造成一定的震動(dòng)，有時(shí)甚至表現(xiàn)為一種顛覆或解構(gòu)。“代溝”在家庭領(lǐng)域往往表現(xiàn)為年輕一代開始經(jīng)常以審視和質(zhì)疑的目光看待甚至公開反抗年長(zhǎng)一代，原有的親子關(guān)系格局被打破，父母不再是絕對(duì)的權(quán)威、不再居支配地位。在一些家庭中，“代溝”現(xiàn)象不只表現(xiàn)在父母與子女之間的觀念和理解方式上存在差異、分歧、隔閡，甚至有的已經(jīng)轉(zhuǎn)向了彼此之間的尖銳沖突和對(duì)立，彼此無(wú)法理解和溝通。

另一方面，“代溝”又推動(dòng)家庭內(nèi)新的代際關(guān)系格局的建構(gòu)。新的代際關(guān)系以親子雙方居于相對(duì)平等地位的雙向權(quán)威為特點(diǎn)，更強(qiáng)調(diào)兩代人雙向互動(dòng)和對(duì)話交流，通過(guò)協(xié)商的方式來(lái)解決問(wèn)題、緩解矛盾、消除分歧。這本身更符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的總體趨勢(shì)，也有利于代際關(guān)系的健康發(fā)展。所以說(shuō)，“代溝”在給家庭代際關(guān)系帶來(lái)一種危機(jī)的同時(shí)，又為代際關(guān)系的新發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇。

看這如今亂像，無(wú)論是大的環(huán)境與風(fēng)向，還是小的到一個(gè)家，嚴(yán)重的缺乏安全感和幸福感。

父不慈，則子不孝；兄不友，則弟不恭；夫不義，則婦不順。

特別是在農(nóng)村，嚴(yán)重缺乏知識(shí)和認(rèn)知的地方，一代人和一代人的鴻溝也是愈演愈烈，其最主要的矛盾都是認(rèn)知的問(wèn)題。確切的說(shuō)，是年輕一代與老一代在思想方法、價(jià)值觀念、生活態(tài)度、興趣愛好方面存在的心理距離或心理隔閡。

家家都有本難念的經(jīng)。每個(gè)家庭都有剪不斷、理還清的關(guān)系。稍有處理不當(dāng)，家里就會(huì)小到拌嘴大到打鬧，這個(gè)經(jīng)就會(huì)念的南腔北調(diào)、雜亂無(wú)章。

在一個(gè)家庭生活中，會(huì)有很多雞毛蒜皮的小事，這些說(shuō)出來(lái)不值幾個(gè)錢。但是關(guān)起門來(lái)，這些家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮的小事一旦斤斤計(jì)較，就會(huì)引發(fā)爭(zhēng)論不休的矛盾，會(huì)使得家庭氛圍相當(dāng)?shù)牟缓椭C。

都說(shuō)：無(wú)小家何談大家。家庭成員之間如果做不到相互理解、和諧相處更別說(shuō)去處理外面的事情了。

古人云：家和萬(wàn)事興。家不和，冥冥中啥都會(huì)不順。正常和諧的家庭關(guān)系，一定是有愛的、互相尊重，幸福的，其樂(lè)融融的。家庭和睦，無(wú)論我們?cè)谕庾鍪裁矗紩?huì)有堅(jiān)實(shí)的依靠，如果家不和，那一個(gè)人的感情、工作、生活，都會(huì)受到影響。

家庭是講愛的地方，不是講是非對(duì)錯(cuò)的地方。遇到困難和挫折，應(yīng)該一家人一起面對(duì)，齊心協(xié)力一起解決，而不是無(wú)休止地指責(zé)抱怨，不理解不體諒，使家庭矛盾越積越多，家庭關(guān)系越來(lái)越僵。

幸福的童年治愈一生，不幸的童年一生治愈。正如電影《何以為家》：生而不養(yǎng)，養(yǎng)而不育，何以為家，以何為家？值得每個(gè)活著的人反思。(文/子樂(lè))