兒時(shí)讀詩，只覺其美，一知半解，死記硬背。

過了多年，經(jīng)歷了不少事，才發(fā)現(xiàn)詩里寫的那些酸甜苦辣，直戳我們內(nèi)心：

人永遠(yuǎn)無法同時(shí)擁有青春，和對(duì)青春的感受。

歷經(jīng)滄桑，重讀之前讀過的詩，方覺其已道盡心底遺憾。

1關(guān)于讀書

以前只覺得讀書煎熬，歷盡千帆后，才明白讀書多么重要，奈何：

黑發(fā)不知勤學(xué)早，
白首方悔讀書遲。
——唐?顏真卿《勸學(xué)》

曾經(jīng)的我們，總覺得讀書如同煎熬，總覺得讀書是最苦的差事。覺得那無盡的課本和作業(yè)如同枷鎖，束縛了我們的自由。

我們渴望的是，放學(xué)鐘聲響起，背上書包，去曠野放紙鳶，又或者是捉迷藏、捉知了。總之，做一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

然而，我們?nèi)徊恢切┛此品ξ犊菰锏娜兆樱杏粋€(gè)人的希望與未來。

直到后來，我們終于逃離了那個(gè)曾經(jīng)想逃離的地方，踏入了紛繁復(fù)雜的社會(huì)。

一圈摸爬滾打，本以為會(huì)一帆風(fēng)順，卻不料處處碰壁。

進(jìn)工廠里打螺絲，工資微薄，福利差，前途渺茫；自己創(chuàng)業(yè)，卻又缺乏資金、資源和背景，更怕的是無法承受失敗的打擊。

多年下來，我們四處奔波，竟然一事無成。

此刻，我們才恍然大悟：讀書雖苦，卻是我們?nèi)松凶顬槠教沟牡缆贰?/strong>

我們想繼續(xù)回爐重造，奈何早已無法回頭，一切都回不去了。

最后，我們只能把這日復(fù)一日的苦日子過下去。

初讀此詩，只覺是文字之美；再讀之時(shí)，卻已是人生感悟。

愿每一個(gè)有選擇的孩子，都能珍視讀書的時(shí)光，永遠(yuǎn)不要走我們走過的路。

2.關(guān)于友情

曾經(jīng)親密無間的玩伴，因人生軌跡的殊途，如今成了彼此最熟悉的陌生人。這不禁讓人感慨：

物是人非事事休，
欲語淚先流。
——宋?李清照《武陵春?春晚》

上了一定歲數(shù)，我們身邊的朋友愈發(fā)稀少。

那些曾誓言要共度一生的朋友，不知不覺間已消失在茫茫人海中。

那些昔日無話不談的知己，也漸漸疏遠(yuǎn)了聯(lián)系。

而那些童年時(shí)親密無間的玩伴，即便好不容易重逢，卻發(fā)現(xiàn)彼此間已無共同話題。

作家蘇眉曾說：“曾經(jīng)兩小無猜的好朋友，真情猶在，卻隔了一條河。”

這條河流太寬，里面隔著歲月，無法輕易跨越；這條河太深，它盛滿人生酸甜苦辣，萬般滋味。

人和人之間的關(guān)系，如同季節(jié)更迭，有盛有衰，知交零落亦是人生常態(tài)。

既然我們方向不同，那便坦然告別。

然后，各奔前程。

如此，亦不枉我們?cè)?jīng)相識(shí)一場(chǎng)，共同青蔥歲月。

3.關(guān)于愛情

年少時(shí)，曾深愛的那個(gè)人，隨著畢業(yè)，消失在了茫茫人海。回首往事，我們才逐漸明白，有些人，一旦錯(cuò)過，便成永恒。

人面不知何處去，
桃花依舊笑春風(fēng)。
——唐?崔護(hù)《題都城南莊》

有人說，年少時(shí)不能遇見太驚艷之人，因?yàn)椋坏┻^早遇見，余生恐怕難以釋懷。

詩人崔護(hù)在長(zhǎng)安南郊游玩時(shí)，曾經(jīng)桃花樹下偶遇的這樣一位女子。雖只是匆匆一瞥，但她的一顰一笑，卻深深烙印在崔護(hù)的心頭。

一年后，崔護(hù)重返故地，滿心期待與佳人重逢。然而，桃花依舊，故人卻難覓。

讀到此處，我想起了三毛那句話：用緣分而來的種種，終有緣盡而緣別的時(shí)候。

我們年少時(shí)深愛的那個(gè)人，也會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸行漸漸遠(yuǎn)，消失在歲月里。

此后，他們變成了我們心中的白月光，朱砂痣，成為我們心底求而不得，卻又放不下的人。

愛意隨風(fēng)起，風(fēng)止意難平。

有些人的出現(xiàn)，注定只是一段插曲，止于唇齒、掩于歲月，無法長(zhǎng)久相伴。

當(dāng)緣分注定無法延續(xù)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)告訴自己：有些人、有些事，遇見了便已足夠。

此后，懷念就好，不必執(zhí)著，更無需回頭留戀。

4.關(guān)于失去

擁有了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的東西，到了年少時(shí)最想去的地方，卻發(fā)現(xiàn)心中的那份感覺已然消失。此時(shí)方深刻領(lǐng)會(huì)：

預(yù)買桂花同載酒，
終不似，少年游。
——宋?劉過《唐多令?蘆葉滿汀洲》

18歲時(shí)，你終于買得起兒時(shí)心心念念的零食，口中卻再也不是那個(gè)味道；

28歲時(shí)，你擁有了曾經(jīng)癡迷的專輯。然而，翻閱之間，那份激動(dòng)已蕩然無存。

38歲時(shí)，你游歷四方，踏遍名山大川，卻逐漸發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)向往的風(fēng)景，也不過是過眼云煙。

此刻，你或許感受到，詩詞里所說的物是人非。

因?yàn)椋松_實(shí)如此，一旦錯(cuò)過，便再也無法重來。

然而，我們不必為此過度哀傷。因?yàn)槿松⒎侵挥羞^去，更有當(dāng)下與未來。

過去的遺憾，其實(shí)教會(huì)我們更加珍惜現(xiàn)在。

正如《上陽賦》所言：

年少不可得之物，終將困其一生。暮年浮光之景，將之瞬息點(diǎn)醒。

我們會(huì)因?yàn)橐晃铩⒁皇隆⒁凰捕忾_一生的困惑。

所以，讓我們活在當(dāng)下，珍惜每一刻。

有想做的事情，就立即行動(dòng)；有想去的地方，就即刻啟程。

答案往往在路上，自由就在風(fēng)中。

與其沉溺于過去，留有遺憾；不如珍惜現(xiàn)在。

最后：

有人問：為何昔日背誦無感的詩詞，如今重讀卻觸動(dòng)心靈？

清代張潮言：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。”

此言極是，閱歷深淺決定領(lǐng)悟深淺。

年少時(shí)，未經(jīng)世事，難解詩中遺憾；待歷經(jīng)滄桑，方悟詩句深意。

感慨良多，但勿沉溺感傷。人生路長(zhǎng)，每程皆有美景，每山皆有特色。

十八歲未見的風(fēng)景，三十歲仍可欣賞；年少未追之人，珍藏心底亦成美好。

人間煙火，雖有遺憾，亦值得珍惜。知遺憾而惜當(dāng)下，往后經(jīng)歷皆成美景。