北京29館,1月5日下午閉館前大家一起動手對館內環境進行了比較徹底的清理,書架歸置得整整齊齊,地板清掃拖擦得清清亮亮,各種小物品整理擺放各就其位。
新學期見啦~~
1月大數據
開館情況
1月末,微瀾圖書館66個,部分校園館在23年12月末進入寒假閉館期,1月日常開放運營圖書館54個。
不完全統計,1月,54個圖書館開放357天。1月末,61個圖書館有在借圖書共計14145冊。
本月計入運營統計圖書館53個,其中社區館8個。大部分圖書館在開館借還服務時兼顧館內圖書推廣展示、互動活動,錄入新書、更新圖書信息,開展繪本故事閱讀課程等工作。
1月,北京38館、鄭州1館更換館舍;長沙2館即將成為繪本館,安裝書架。
志愿者參與
1月(不完全統計,登記截至2024年2月21日),228位志愿者在微瀾社區登記服務439次,服務時長2589.5小時。
總館小組志愿者、各館理事志愿者的線上工作和廣州大部分使用i志愿平臺的志愿者,因未在微瀾社區登記,服務時長未計入統計。
讀者與書
1月,23個圖書館新增讀者85位;11個館凍結讀者66人。
1月,志愿者在44個圖書館為2965位讀者提供了10405冊次外借服務;53個圖書館為7673位讀者操作歸還圖書19086冊次。
1月,41個圖書館錄入圖書2969冊(其中包括北京31館錄入圖書462冊),32個圖書館下架圖書8868冊(包括北京31館下架館藏1155冊,廣州11館清理舊館藏677冊,上海1館、北京20館都對老館藏進行了清理)。
月末,微瀾63個具備開放條件圖書館館藏456746冊。
注:1月為非完整開館月,各指標本月不單獨計算
關于圖書、讀者等信息根據益迪云圖系統統計
對因日常不規范操作、以及數據處理造成的數據冗余
做了調整處理(不完全)
籌款數據
58所圖書館收到館東計劃捐贈45624.13元:
共收到1488筆捐贈;1064位館東月捐1470筆45067.55元,其中134位同時捐贈2個或以上圖書館。
報名各館月捐館東,持續支持各館日常運營和優化館藏;
總館館東捐贈6730元:
其中月捐111筆6451元。
報名總館月捐館東,支持微瀾圖書館項目生存和發展;
騰訊公益樂捐平臺收到捐贈29911.85元:
其中1504人合計1668筆捐贈,其中1107筆簽約月捐,金額17445.34元。
通過騰訊公益“流動兒童微瀾圖書館”進行單筆捐贈,支持微瀾圖書館項目。
北京三知機構“讓流動更有希望,讓兒童和父母在一起!”月捐收到104元;
2023年10月停止和兒慈會合作月捐,月捐項目重新上線(上海聯勸公益,2024年1月次捐功能上線,2月月捐上線),籌到資金為非定向使用,可用于支持北京三知各部分工作。
1月推薦
微瀾圖書館基礎信息已更新,歡迎大家參與傳播
推薦了解:
1、
2、
3、微瀾實踐書單 | 單冊單館借閱排行(麥開整理,截至2024.01)
4、
1月發布回顧:
1、微瀾圖書館2023年數據報告
2、
為了更好的了解理解和支持我們服務的孩子,新學期推薦閱讀:
我要了解“性教育”有哪些資源可以學習?
孩子們在校園和圖書館的沖突總是困擾我們,一些它山之石,可能可以啟發我們:
光合作用在行動:
1月圖書館日常
更多圖文信息請參考微瀾社區文檔
#微瀾一日#
圖書和館藏優化
北京31館
北京31館由學校老師獨立負責開放。1月底,在總館組織下,微瀾伙伴一起進入學校上新書(捐贈以及年會紅包資金購買),修補舊書,并且下架部分老舊館藏和復本圖書,優化圖書分類,支持學校老師工作,并為春季學期更好的服務小讀者做準備。
北京35館
“本學期最后一次開館,執行只還不借,截止到當前除志愿者借閱30本外,學校借閱未還33本,走時剛好碰到L主任,她主動問了還書情況,還表達了已經多次提醒過他們,我表示非常理解,最后讓我導一份未還名單給她,后面同學們歸還后先集中放在老師那兒。”
廊坊1館
用繪本架展示的熱門橋梁書。
廣州15、20、21館
新書。
上海1館
趁著期末閉館,分多次優化館藏,上架捐贈優質童書,修補破損圖書,篩選下架不適宜舊書籍,且對余下館藏圖書進行重新分類上架。
廣州11館
放假后,圖書館老師下架了1000多本書(不適宜,老舊受捐圖書),期待下學期再增補多些館藏。
開館日常
鄭州2館
“2024元旦節后的第一天值班,我們仔細打掃,認真擦拭。希望小讀者們在走進圖書館時感受是舒適的,放松的,溫暖的!
這周要給孩子講《風中的樹葉》。上周末到公園散步時特意撿了各種色彩的樹葉,回家擦洗干凈擺了一大桌子,想著做幾幅樹葉粘貼畫。動起手來才知道不是那么簡單,最后只做成了三幅立體小畫,一路上小心翼翼地把它們帶到了學校。講完繪本后把它展示給孩子們,他們一下子全都從座位上跑到了講臺前好奇的不得了!自己也開心的不得了!
下午與S老師說起了學校的家長讀書會,建議學校可以推薦館內的圖書給家長,這樣也讓家長更多的了解圖書館、來館做志愿者!”
北京15館
位于河北保定涿州的北京15館,年底新開館,大家抓緊一切時間盡量多開放幾次。認真看書找書的孩子們。
“下學期可以考慮加開一天,以及繼續補充書籍。”
成都2館
學期末,成都2館在日常開放同時,繼續進行了豐富的日常互動活動。
北京41館
"今天是本學期最后一天開館,只還不借,而且到館人多,有幸觀摩了一節二年級的心理健康課。
性別認識課,性別平等,穿插一節有關性別的繪本課,《威廉的洋娃娃》。
阿呆老師講,男孩的洋娃娃和女孩的奧特曼是一樣的,男孩可以穿裙子,男孩和女孩平等,李老師給同學找到英格蘭的男人穿裙子的圖片,瞬時氣氛活躍了起來,都站起身來看。
中午,還是有一些同學到館里直接看書。
閉館前,打掃了一遍地面,圖書擺架。"
北京3館
“雖然是假期之前只還不借,但每個課間操,孩子們還是涌入圖書館看會兒書,申領參加圖書館活動的小獎品,而且對于這周不能借閱書籍表示有點不開心。
下午是二年二班的繪本課。一進教室,孩子們看見雨辰,有幾個就大聲說:雨滴老師,我們喜歡你。這次,我講了《團圓》,雨辰非常有心,準備了ppt,特意講了《我寶貴的身體》,旨在讓孩子們假期要注意安全、保護好自己的身體等等。孩子們雖然活躍、淘氣,但他們把主要內容都聽進去了。”
北京2館
閉館啦!
新館舍
鄭州1館
經過幾個月的準備,學校還是騰出地方給圖書館準備了新空間。
“總算有個單獨的圖書室啦!”下學期可以繼續為孩子們提供服務。
北京38館
目前圖書館場所下學期要用作教室,不過“38館換到了一個更大更敞亮的地方,很棒,期待下次再來。”
長沙2館
變更了地址,將建設成為繪本館,1月大家一起安裝了繪本架。
假期借閱
北京5、11館,廊坊2館等,支持孩子們進行假期借閱。
北京5館
“本學期最后一天開館,給孩子們做假日借閱……下午時間相對富余,大家自然的聊起孩子,姐姐們自然的聊起書,她們自己也看起書,就像圖書館日常看到孩子們排排坐的場面,記錄。”
小讀者自制互贈的“從中國到全世界”機票
北京11館
“本學期的閉館服務,為孩子們的寒假閱讀做借閱工作!可能是要放假的緣故,老師和學生們都感覺輕松了許多!整個氛圍都好融洽呀!
能來館里借書的孩子都是愛閱讀的孩子,他們拿到自己心儀的書籍時,眼里的那份光,特別讓人欣喜。
各路來支援的老朋友志愿者們,也是老友相見,除了做支持孩子的工作外,我們也是相談甚歡呀!這也正是這份志愿者的魅力所在!
孩子們,下學期再見,假期快樂!“
其他閉館整備
成都1館
今天關門的時候,云很美。
1、年終盤點15位志愿者一起,每人負責一部分書架,中途有許多業務不熟悉瞬間,耽誤許多時間,所以關于盤點應該詳細記錄一下流程。
1??、每人負責一部分書架,掃碼,需要提醒每個人(如果掃到出現異常書籍,單獨拿出來放在旁邊最后一起處理),提醒大家盡量不要漏掃。下次盤點可嘗試的事情—【最后掃碼完成再數每個書架的總數,(例如4-3-1的書架一共有多少本書,這樣如果出現書架有缺失書籍可以知曉數量是否一致再進行單獨的書籍搜尋,再做下架或者歸還的處理。)】
2??、提前和學校老師溝通好情況,還是要預備1、2周給孩子們還書,還書還書。然后那兩周可以多一些做活動,其實盤點時間臨近期末考試,也可以幫助孩子們有個放松的空間。
3??、盤點能發現一些平時遺留的問題,比如關于索書號有些書籍的索書號是不對的,有許多書籍的索書號仍然是不對應書的分類的的和手寫的,需要修改成對應的,這個事情需要下學期開館整備的時候再做一些精細的修改工作。
4??、盤點結束后,導出書籍大家去找書這個工作重復做了好幾次,下次可以先找到不對應書架的書籍拿出來,先讓每本書到了自己的原位之后,再數數量,數量差距大的大家再分配到每個負責書架的人手上,去核對,若無,則記錄下來,下架處理。
上海3館
閉館整備,下架舊書裝箱,清理小黑屋,搬走舊桌子,組裝繪本書架。
總館活動
微局133期之圍爐共讀: 當我們談戰爭時,我們談些什么
微局134期:新欄目試水——微人聊天會
微局135期:豐子愷優秀兒童圖畫書獎部分獲獎繪本精讀分享
微局136期:與小讀者聊天時,如果聽到。。。(系列一)
微局136期后續|與小讀者聊天時,如果聽到。。。(系列二)
2024寒假共讀:“大作家寫給孩子們”系列圖書
其他社群活動
特別的微聚
微瀾運動:以武會友的微聚(第一卷):微極盟集結
志愿者組織點映:1月28日一起看《煙火人間》吧
微瀾圖書館第七次志愿者年會
上海分會場
廣州分會場
北京香山詩書園分會場
北京宋莊三暮書店分會場
廣東陽江分會場
參加線上年會的志愿者和小讀者。
年會詳情請關注后續整理報道。
傳播和籌款活動
成都線下推廣 | 雨天,互相撐傘
以微小力量,行公益之事。
來自組織者汐羽:
“非常感謝大家在假期抽出時間參與這次市集活動!!
雖然因為各種原因市集本身人流量不大 (還有下雨),但是有看到在場伙伴都盡力在傳播,真的很辛苦!
市集擺攤只是我們推廣的形式之一
如果大家平時有發現其他適合微瀾的活動、合作推廣方式,都可以發在分館群或者大本營(也可以聯絡總館工作人員),也邀請大家成為發起人,共同來激起“微瀾”,促成改變 "
沒有客流怎么辦?
小紅書培訓,攤主也可以是我們的關注者。
特別播報:
1月,成都志愿者林蘭通過組織微瀾小紅書培訓群,分享自己小紅書運營和新人交流溝通經驗,輔導各地志愿者伙伴建立小紅書本地微瀾賬號并進行運營,在地為各館招募志愿者館員和聚集公益資源。
目前,微瀾成都、昆明、北京昌平、上海、廣州番禺都有了本地伙伴運營的賬號,集中發布圖書館志愿者活動招募和回顧播報信息。
也歡迎伙伴們關注,傳播;如果您個人有小紅書賬號,且日常參與微瀾服務,會發布信息,也歡迎入群,大家有更多的相互交流,一起探索在尊重和保護小讀者、志愿者、學校隱私等前提下,如何更有效地進行在地推廣傳播。
2024年1月回顧先到此啦。
新學期,我們又可以見面了!
月報編輯/排版:岳毅樺
籌款數據統計整理:吳莉娟
微瀾運營數據和圖文整理:廖細雄
校對:廖細雄
來自媒體對微瀾圖書館的探訪和報道:
一席:
中國日報:Library project a novel experience for migrant children
南方都市報:
北京日報:開在打工子女學校里的圖書館
成都日報:微瀾圖書館志愿者:讓更多“流動兒童”享受閱讀快樂
貴州都市報:今天,這家兒童流動圖書館屬于你
云視新聞:讀書人?流動港灣
新周刊:流動兒童圖書室:一絲社會的微瀾
雅君的好用分享:
網易談心社·如是生活:|
看理想&放晴公園:
花兒街參考:
公益行業研究者對微瀾圖書館的相關研究和報道:
好公益平臺:
創新故事:;
方德瑞信:
資助者圓桌論壇:
中國發展簡報:看得見的流動兒童 看不見的微瀾引路
南都公益基金會:
悅想新知:
微瀾自媒體:
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