小學是孩子正式開啟學習生涯的第一步，其重要性不言而喻。

為了讓孩子走好這關鍵的第一步，很多家長早早開始給孩子做幼小銜接，識字、拼音、數學計算、英語啟蒙，一個都不敢疏忽。

可是有這樣一門很重要的科目，卻被絕大多數家長忽略了，那就是科學。

我們都知道上初中后，物理、化學、生物這三門課是很多孩子的攔路虎。而這3門課在小學階段有一個共同的名字，那就是科學。

要想初中輕松學好理、化、生，小學就得先打好科學的基礎。

而且你只要翻翻現在的小學科學教材，就會知道現在課程的難度比我們小時候難了不知道多少。

隨便找幾道題給家長們感受一下，就知道現在的孩子有多難了。

如果你不希望孩子剛上小學就被科學課給難倒，最好趁幼兒園階段就給孩子做好科學啟蒙工作。

不僅僅是為了培養孩子對科學的興趣，更是為了幫助他們養成愛思考、愛探究的好習慣。

那么問題來了，怎么給孩子做科學啟蒙呢？

在我看來，讓孩子覺得有趣，有機會動手參與是科學啟蒙的關鍵。

或許因為我自己是理科生的緣故，我從孩子上幼兒園小班開始，就帶著他做科學啟蒙了。

現在孩子上小學了，如我所料，特別喜歡上科學課。課余時間也會自己看科學方面的課外書。

今天的文章，就給大家分享一下我們家科學啟蒙的3個主要途徑。

01 看紀錄片

好的紀錄片絕對是引領孩子邁入科學殿堂的最佳向導。

想給孩子啟蒙物理，你可以帶孩子看《我的牛頓教練》；

想給孩子啟蒙化學，可以給他看《門捷列夫很忙》；

想給孩子啟蒙生物，可以給他看《超級巴斯德》。

但以我們家的實際觀感來說，孩子最喜歡的是另一部兒童紀錄片《像烏鴉一樣思考》。

這部日本紀錄片的豆瓣評分高達9.2分，不止日本的孩子喜歡看，在咱們中國也是廣受家長和孩子的好評。

它和其他紀錄片最大的不同，就是它不負責傳授知識，只負責啟發思考。

這部紀錄片一共20集，每一集都有幾個單元組成。

雖然有的是實驗過程，有的是動畫，有的是我們熟悉的生活場景，但不變的是觀察—假設—實驗—研究這4個經典科學步驟。

相比做完實驗后，直接告訴孩子原理的紀錄片，這種引導孩子去觀察和思考的紀錄片，對孩子的幫助和影響才是更深遠的。

02 做科學小實驗

從小樣上幼兒園開始，我就帶著他做過很多科學小實驗。

實驗材料準備起來其實并不麻煩，但是孩子的熱情會遠遠超乎你的想象。

因為對好奇心爆棚的孩子來說，實驗的結果永遠那么出乎意外，讓他忍不住想要不斷地重復，不斷地重現這些神奇的結果。

比如這個炫酷的彩虹橋實驗，我們當時花了大概一個下午的時間去觀察。

只需要準備5個一次性杯子，4張疊好的紙巾放在兩個杯子中間。

在第一、三、五個杯子里滴入少許藍色、黃色、紅色顏料，再加滿水，準備工作就完成了。

剩下的就是隔一段時間去觀察一下5個杯子的變化。

水會順著紙巾被吸入到空杯子里，不同的顏料又會混合出新的顏色。這對孩子來說，是非常震撼的一個實驗。

除了利用家里原有的材料給小樣做實驗，我還在網上買了一些實驗套裝，從啟蒙到小學階段，真的應有盡有。

最重要的或許還不是買材料，而是家長愿意花時間陪孩子去體驗，去實驗，并且準備好迎接孩子的十萬個為什么。

如果能借著這些問題，帶孩子去看物理科普書，那就更好了。

03 讀科普書

和我們小時候比起來，現在的科普書、科學漫畫書是真的做的很有趣。

如果家長能用心帶著孩子去挑選，并且愿意陪孩子一起讀，相信大部分孩子都會對科學感興趣的。

小樣小的時候最喜歡這本書。

因為書里有很多有趣的科學實驗，既有詳細的操作方法，又有簡單的原理說明。

對孩子來說，這種科普書既好玩，又能漲知識，就像魔術揭秘書一樣有趣。

比如276消失的郵票實驗。把郵票放在桌上，上面壓一個灌滿水、蓋緊蓋子的瓶子，就能讓郵票在眼前消失。

雖然當時小樣還不清楚原理，但這個實驗他可是在全家人面前表演過無數遍，他也隱約知道光線是會拐彎的。

現在小樣上小學了，再回過頭來看以前的實驗，他總是能快速理解其中的原理，我想這就是小時候在他頭腦里播下的種子吧。

現在小樣長大了，也可以看一些有難度的科普書了。

比如他去年一直在讀的這套《給孩子的基礎科學啟蒙書》，就特別適合給小學生閱讀，要趣味有趣味，要深度有深度。

但在我看來，最重要的不是通過書籍、紀錄片學了多少知識，而是他養成了思考的習慣，并且保有對未知的好奇心和探索欲。

這才是對孩子來說最重要的事，你說對嗎？

我是小樣媽，復旦碩士，兒童閱讀指導師，家庭教育指導師，心理咨詢師，著有《懂點心理學，育兒很簡單》。
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