是什么讓人們成為出色的領(lǐng)導(dǎo)者？

Jo Owen喬·歐文，從20年前開始研究這個(gè)問題。Jo Owen曾任知名咨詢機(jī)構(gòu)埃森哲的合伙人，他創(chuàng)辦了英國頂尖畢業(yè)生招募機(jī)構(gòu)，也是英國慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人。在Jo Owen試圖找出問題答案的過程中，他發(fā)現(xiàn)“最好的領(lǐng)導(dǎo)者并不總是最有技巧的”。但他們的思考、思維習(xí)慣讓他們脫穎而出。

此后Jo Owen提出了關(guān)于出色領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式，幫助人們理解如何從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變。同時(shí)他強(qiáng)調(diào)實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)者思維模式的重點(diǎn)，不在于人們所處的位置，而在于人們主動(dòng)的選擇——無論身處何處、擁有怎樣的工作職位，人們都可以擁有“領(lǐng)導(dǎo)力”思維方式，最終幫助自己發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)更高效的終身成長。

近期Edu指南對(duì)這位領(lǐng)導(dǎo)力專家進(jìn)行了專訪，專訪中Jo Owen與我們分享了他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解并解釋了幫助領(lǐng)導(dǎo)者成功的七種思維模式——這些思維模式人們可以通過后天練習(xí)習(xí)得。此外Jo Owen還向我們強(qiáng)調(diào)了樂觀與成長型心態(tài)對(duì)出色領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

以下是Edu指南專訪領(lǐng)導(dǎo)力專家Jo Owen全文，enjoy：

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力，如何區(qū)分管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的成功 ？

Edu指南：你如何定義領(lǐng)導(dǎo)力？就成功而言，管理角色和領(lǐng)導(dǎo)角色之間的區(qū)別是什么？

Jo Owen：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理之間的區(qū)別有很長的爭論。

我可以給你幾個(gè)回答，但我給你唯一的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)區(qū)別是，領(lǐng)導(dǎo)力主題的書能賣出更多。把領(lǐng)導(dǎo)力放在標(biāo)題中，你會(huì)賣出更多的書，這實(shí)際上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和管理都是一場(chǎng)災(zāi)難，因?yàn)槿绻總€(gè)人都想成為領(lǐng)導(dǎo)者，就會(huì)重視領(lǐng)導(dǎo)力，如果沒有人想成為管理者，就會(huì)低估管理，對(duì)吧？我們現(xiàn)在需要在領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間做出更有用的區(qū)分。

首先，什么是領(lǐng)導(dǎo)力？很多人都在談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)力，但很少有人能給它下定義。所以從字面上看，他們不知道自己在說什么。字面上，我找到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的唯一有用的定義是，領(lǐng)導(dǎo)者，把人們帶到他們自己無法到達(dá)的地方。再說一遍，領(lǐng)導(dǎo)者把人們帶到他們自己無法到達(dá)的地方。聽起來很無聊。一點(diǎn)也不無聊。這是革命性的。因?yàn)檫@意味著有一些非常偉大頭銜的人，比如首席執(zhí)行官或總統(tǒng)或首相，他們可能并不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)真正把人們帶到他們自己不會(huì)到達(dá)的地方。你可以讓組織中職位很低的人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

例如，我在醫(yī)院里。我遇到了一位醫(yī)院搬運(yùn)工，他發(fā)現(xiàn)所有的輪椅總是放錯(cuò)了地方，這意味著病人不能按時(shí)進(jìn)行手術(shù)，病人不能按時(shí)出院，床位堵塞，一切都有點(diǎn)混亂。但管理層很清楚，這就是系統(tǒng)，這就是輪椅應(yīng)該在的地方。醫(yī)院搬運(yùn)工認(rèn)為這是無稽之談。所以他把所有其他醫(yī)院搬運(yùn)工召集在一起，說：“我們被逼瘋了?！蔽覀?nèi)绾沃匦掳才潘械妮喴危克运麄冊(cè)谡_的時(shí)間出現(xiàn)在正確的地方。他們想出了一個(gè)系統(tǒng)，并實(shí)施了它。管理層非常惱火，因?yàn)檫@不是他們的系統(tǒng)，直到他們發(fā)現(xiàn)它運(yùn)行得很好，在這一點(diǎn)上它成為了新系統(tǒng)。因此，醫(yī)院搬運(yùn)工的頭銜，但由于他所做的工作，他就是領(lǐng)導(dǎo)者。

也就是說，領(lǐng)導(dǎo)力與你的頭銜無關(guān)。關(guān)鍵是你現(xiàn)在做什么。這與那些基本上讓事情繼續(xù)下去的管理者形成了鮮明對(duì)比，管理者不會(huì)從根本上改變指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組織的方向。輪椅的擺放，對(duì)吧？他們只是讓事情繼續(xù)下去。所以這就像，是的，在一場(chǎng)革命中，你需要領(lǐng)導(dǎo)革命的領(lǐng)導(dǎo)者。

所以管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的分別是前者保持列車的方向和保持事物的運(yùn)轉(zhuǎn)，偉大的領(lǐng)導(dǎo)者是在方向上讓一些事情發(fā)生。他們會(huì)引導(dǎo)人們到那個(gè)方向。這是關(guān)于改變事物運(yùn)作的方式。從根本上來說，管理者讓事情繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)者改變事情運(yùn)轉(zhuǎn)的方式。

二、出色領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式

Edu指南：你提出了從優(yōu)秀管理者到出色領(lǐng)導(dǎo)者的七種思維模式，如何理解這些思維模式？

Jo Owen：當(dāng)你想有七種思維模式時(shí)，你從哪里開始？很明顯，你必須從一種思維模式開始。這是關(guān)于志存高遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)見，有一個(gè)偉大的想法。野心是好的。所以即使在我最早的研究中，我也發(fā)現(xiàn)管理者想要有野心的團(tuán)隊(duì)成員，這讓我感到困惑，因?yàn)橐靶目梢员灰暈轶a臟，可以被視為戰(zhàn)斗性，把其他人推到一邊。為什么會(huì)想要這樣的人？答案是他們不想要這樣的人，因?yàn)閷?shí)際上有兩種野心。一種野心是競(jìng)爭性的、政治性的、令人不快的。但另一種是，對(duì)組織的雄心，對(duì)使命的雄心，對(duì)更大利益的雄心。這是一種非?？扇〉谋ж?fù)。這是領(lǐng)導(dǎo)者的雄心。

他們會(huì)說，實(shí)際上，我認(rèn)為我們可以做得更好。我們可以改變事情。我們可以改變一切。所以所有最好的領(lǐng)導(dǎo)者都有一個(gè)偉大的想法?，F(xiàn)在，如果你是埃隆馬斯克，你的好主意是你將通過擺脫內(nèi)燃機(jī)并引入電動(dòng)汽車來改變一個(gè)行業(yè)。這是個(gè)好主意。如果你是一名醫(yī)院搬運(yùn)工，你的主要想法是改變所有輪椅的工作方式。但它們都是有背景的，偉大的思想將領(lǐng)導(dǎo)者與其他人區(qū)分開來。所以它從野心開始，目標(biāo)很高，有一個(gè)大的想法，比如想做一些大的和不同的事情。這是第一件事。

第二點(diǎn)就是你需要勇氣。因?yàn)槿绻阋鲆恍┦虑椋热缣魬?zhàn)整個(gè)全球汽車行業(yè)，或者承擔(dān)醫(yī)院的管理，挑戰(zhàn)醫(yī)院的管理。當(dāng)你是一個(gè)卑微的搬運(yùn)工時(shí)，你需要勇氣去做這件事。你需要真正的勇氣，在這一點(diǎn)上有一個(gè)大問題：你能學(xué)會(huì)勇氣嗎？答案是肯定的。我們可以以后再談。這些習(xí)慣都是可以學(xué)習(xí)的。

所以你的目標(biāo)很高，有很大的想法。你有勇氣去追逐這個(gè)想法。這也引出了第三種思維，那就是你不會(huì)總是成功。有些偉大的想法，你會(huì)失敗的。在這一點(diǎn)上你需要很大的韌性。你必須堅(jiān)持到底。

事實(shí)上，如果你看看所有最好的領(lǐng)導(dǎo)者，失敗和成功之間的區(qū)別往往就是不放棄。所以很多時(shí)候，登上頂峰的人并不是最聰明和最優(yōu)秀的。他們只是堅(jiān)持下去的人。而那些可能更聰明，最好的，以及其他各種各樣的人，不管出于什么原因，在某個(gè)時(shí)候，他們遇到了重大危機(jī)，或者他們厭倦了。他們就消失了。韌性是絕對(duì)重要的。所有最好的領(lǐng)導(dǎo)者都有自己非常艱難的時(shí)期。

丘吉爾傳記中有一本書叫做荒野歲月the wilderness years。他的政治生涯歷經(jīng)十?dāng)?shù)年低潮，但他最終得以實(shí)現(xiàn)理想，成為偉大政治領(lǐng)袖。

在所有這些黑暗低潮的時(shí)期，最好的領(lǐng)導(dǎo)者都是積極樂觀的。這是第四種心態(tài)。

現(xiàn)在，這可能會(huì)被誤解，樂觀主義不是希望走運(yùn)，因?yàn)檫@不是一種方法。運(yùn)氣不是一種策略。樂觀是從不懷疑自己會(huì)取得勝利，并盡一切努力取得成功。因此，我們對(duì)未來有強(qiáng)烈的關(guān)注，總是說，是的，我知道有很多問題，但我們將如何前進(jìn)，我們將如何解決它，強(qiáng)烈的行動(dòng)關(guān)注。

所以這種樂觀度是很高的，積極性是非常實(shí)際的。

其他人可能會(huì)關(guān)注好的方面。他們可能會(huì)看問題。最好的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)回顧過去，他們不看問題，他們只看解決方案，他們看行動(dòng)，他們堅(jiān)持不懈地看未來。

事實(shí)上，史蒂夫·喬布斯被描述為擁有這種現(xiàn)實(shí)扭曲場(chǎng)。他會(huì)讓事情發(fā)生，因?yàn)樗皇菆?jiān)持我們要讓它發(fā)生。每個(gè)人都說這是不可能的。但他認(rèn)為事情會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

另一種思維模式，是在困難面前承擔(dān)起責(zé)任。最好的領(lǐng)導(dǎo)者絕對(duì)掌握自己的命運(yùn)。你必須一直掌握自己的命運(yùn)。否則，別人會(huì)為你控制它。

所以他們總是有一種強(qiáng)烈的意識(shí)，那就是我對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)。我會(huì)讓它發(fā)生的。我會(huì)不惜一切代價(jià)。

那與受害者的心態(tài)非常不同、與指責(zé)別人是非常不同的。你沒有冒名頂替綜合癥，你相信你能做到。如果你不能做到這一點(diǎn)，你相信你會(huì)很快學(xué)會(huì)并發(fā)現(xiàn)如何做到這一點(diǎn)。

你不知道，很多人都是自己最大的敵人。他們開始在那里盤問自己，我真的能做到嗎？如果你認(rèn)為你做不到，如果你認(rèn)為你能做到，這是兩個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。

如果你認(rèn)為你做不到，你就做不到，如果你認(rèn)為你能做到，你可能就能做到。所以很多都是這樣發(fā)生的。

第六種思維模式，這很有趣，也很重要， 就叫它合作思維 。最好的領(lǐng)導(dǎo)者不是孤膽英雄。他們不會(huì)認(rèn)為他們自己可以做所有的事情。他們非常善于讓身邊很多優(yōu)秀的人為他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我經(jīng)常問團(tuán)隊(duì)，你每天能完成多少個(gè)高效工作小時(shí)？美國勞工統(tǒng)計(jì)局（US Bureau of Late Labor Statistics）的一些研究顯示，美國上班族平均每天完成2小時(shí)59分鐘的高效工作。這包括會(huì)議。其他所有的時(shí)間都浪費(fèi)在八卦、胡鬧、午餐、上網(wǎng)和社交媒體等諸如此類的事情上。你認(rèn)為你能在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)交付？當(dāng)然，如果你是一名工人，那么也許你可以聲稱我們可以真正高效地工作，也許一天5、6個(gè)小時(shí)，7個(gè)小時(shí) 。

如果你是一名領(lǐng)導(dǎo)者，答案是我可以每天工作數(shù)萬小時(shí)。成千上萬小時(shí)。為什么？因?yàn)槲疑磉呌袃?yōu)秀的人為我做這件事。所以這是一種不同的心態(tài)，你通過別人獲得成功，而不是靠自己。

第七種思維模式，昨天我在一個(gè)小團(tuán)體中談到了，這是一種成長思維。沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者知道如何做到這一切。沒有人，這是我一開始說的其中一件事。當(dāng)你看到領(lǐng)導(dǎo)者的技能組合時(shí)，沒有人擁有完整的技能組合。所以所有最好的領(lǐng)導(dǎo)者總是在學(xué)習(xí)，總是在成長，總是在適應(yīng)，他們實(shí)際上渴望發(fā)現(xiàn)更多。他們總是在想，我怎么能這么做？我怎樣才能做得更好？有什么不同的方法嗎？他們總是想，我們可以討論如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，如何在實(shí)踐中開發(fā)自己的成功秘訣。

人們可以做一些事情來建立上述的每一種思維模式、思維習(xí)慣，特別是在成長方面的。

Edu指南：人們可能只是在公司里擔(dān)任管理職位，而不是領(lǐng)導(dǎo)職位。你認(rèn)為他們應(yīng)該擁有領(lǐng)導(dǎo)力思維嗎？

Jo Owen：我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和管理之間的區(qū)別之一是領(lǐng)導(dǎo)者總是志存高遠(yuǎn)。是的，他們拒絕被歷史或資源水平所束縛。他們對(duì)公司或團(tuán)隊(duì)或其他方面有這種程度的野心，這是令人無法容忍的。而管理者更滿足于在系統(tǒng)內(nèi)，在他們的預(yù)算內(nèi)，在他們被給予的限制內(nèi)工作，這很好。

你需要從很多很多的經(jīng)理那里得到穩(wěn)定，因?yàn)槿绻總€(gè)人都在領(lǐng)導(dǎo)，你已經(jīng)完全混亂了，對(duì)吧？

說到這種領(lǐng)導(dǎo)力心態(tài)，你可以在任何地方，在組織中，我與一位最終經(jīng)營一家大型保險(xiǎn)公司的人交談，他開始在寶潔公司擔(dān)任品牌助理。品牌助理在營銷方面是最低級(jí)的。但他有一個(gè)關(guān)于新產(chǎn)品的想法。所以他從品牌助手的身份推動(dòng)了新理念產(chǎn)品成為全球產(chǎn)品。這就像，這是不應(yīng)該發(fā)生的，但實(shí)際上，為什么不呢？如果你有一個(gè)好主意，就去推動(dòng)它。

對(duì)于公司而言，你絕對(duì)需要兩者。這就是我談?wù)撟兏锏脑?。你需要領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。領(lǐng)導(dǎo)者他們有更大的想法，有變革的想法，鼓勵(lì)群眾，讓革命繼續(xù)下去。但你需要管理者。你需要管理者來管理鐵路，運(yùn)送面包，處理日常事務(wù)。因?yàn)槿绻悴贿@樣做，你就會(huì)面臨一場(chǎng)災(zāi)難。

三、可以練習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力心態(tài)

Edu指南：你還提到了成長心態(tài)的重要性。你能進(jìn)一步解釋嗎？很多人一開始并不是公司的領(lǐng)導(dǎo)者，他們?nèi)绾纬砷L到下一階段？

Jo Owen：這是一個(gè)非常重要的問題，關(guān)于你如何真正學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)？你如何真正學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)？所有這些事情，都需要時(shí)間，我認(rèn)為我發(fā)現(xiàn)的是，最好的領(lǐng)導(dǎo)者，他們自然會(huì)有一兩種這樣的心態(tài)，他們就是這樣的。所以你需要一些標(biāo)志性的力量，但他們都沒有所有的心態(tài)。所以，是的，你不需要所有的心態(tài)，你可以只有一兩個(gè)。

讓我通過兩種心態(tài)來給你一個(gè)例子，勇氣，樂觀，積極。所以你能學(xué)會(huì)勇氣嗎？我記得我和一群人討論過這個(gè)問題，有人在前面交叉雙臂，說你學(xué)不會(huì)勇氣，不怪自己。這是一個(gè)很難的問題。在房間的后面，有當(dāng)?shù)叵啦块T的負(fù)責(zé)人。我對(duì)他說，看，你們消防員做了非常勇敢的事情，比如進(jìn)入燃燒的建筑物，冒著煙的燃燒的建筑物。那么他們到底是怎么做的呢？你到底是怎么讓他們做這么勇敢的事的？

當(dāng)新成員在第一天加入時(shí)，他們將學(xué)習(xí)如何穿上基本裝備。第二天，他們將學(xué)習(xí)如何撲滅薯?xiàng)l鍋里的火。第三，他們將繼續(xù)學(xué)會(huì)安全地使用一個(gè)非常小的梯子。第四天，他們會(huì)穿上稍微復(fù)雜一點(diǎn)的裝備。慢慢地，隨著時(shí)間的推移，裝備變得更加復(fù)雜，火災(zāi)變得更加復(fù)雜，梯子變得更長，場(chǎng)景變得更困難。在18個(gè)月的時(shí)間里，他們學(xué)會(huì)了如何做那些你可能認(rèn)為很難的事情。

幾個(gè)月后，我來到利普斯頓港，那里是皇家海軍陸戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行初步訓(xùn)練的地方。到最后，他們成為了精英部隊(duì)。皇家海軍陸戰(zhàn)隊(duì)是第一批進(jìn)入最危險(xiǎn)和最困難情況的人。所以他們必須準(zhǔn)備好從北極到叢林的任何事情。這真的很難。所以，問題是，你究竟如何讓一個(gè)18歲的孩子，直接從學(xué)校畢業(yè)，準(zhǔn)備好做所有這些事情？答案是，從重新加入健身計(jì)劃開始。第一天你必須在10分鐘內(nèi)跑1英里，實(shí)際上，即使是老爺爺在天氣好的時(shí)候也能做到。隨著需求的增加，場(chǎng)景變得更加困難。一切都變得更具挑戰(zhàn)性。但在這條道路上的每一步，他們都得到了支持、指導(dǎo)和挑戰(zhàn)，到最后，他們正在做這些超人的事情，你，或者，我認(rèn)為，是不可能的。

但這就像，我們知道這是我們必須做的。所以我們做了。我們知道該怎么做。這就是學(xué)習(xí)勇氣的方式，它往往是非常有背景的。但這是關(guān)于繼續(xù)，不斷地測(cè)試自己，把自己推到越來越具有挑戰(zhàn)性的情況下。最終，最具挑戰(zhàn)性的情況變得非常正常，但它是有背景的。

再一次，我與一位著名的探險(xiǎn)家交談。他在冰蓋上生活了一年，穿越了最荒涼地帶。它做了各種各樣不可思議的事情。我在談?wù)撍侨绾巫龅降?，這是完全一樣的。隨著時(shí)間的推移，他學(xué)會(huì)了訣竅。而這完全是有背景的。你學(xué)會(huì)了勇氣。這是學(xué)來的。不斷地把自己推向越來越具有挑戰(zhàn)性的情況，并不斷地獲得幫助、支持和指導(dǎo)。那么樂觀積極呢？這一點(diǎn)對(duì)我來說很重要，因?yàn)槲覐男【拖嘈?，不下雨的唯一原因是因?yàn)橐掠炅?。我在這里是給悲觀主義者帶來樂觀指南。

當(dāng)我在劍橋大學(xué)幸福研究所時(shí)，我第一次有了深刻的見解。他們說，看，最重要的是你必須意識(shí)到你可以選擇你的感受，就停在那里。你可以選擇你的感覺。這是一個(gè)巨大的突破。例如，在一天結(jié)束的時(shí)候，也許這是漫長的一天，疲憊的一天，惱人的一天。一個(gè)同事，他可能不喜歡走到你面前，不管出于什么原因，他們決定開始按下你所有的按鈕，讓你煩惱。你完全有權(quán)生氣、煩惱和沮喪，但沒有規(guī)則說你必須生氣、煩惱和沮喪。那是你的選擇。

事實(shí)上，你總是可以選擇你的感覺。這是樂觀主義思維的第一個(gè)突破。然后有幾個(gè)非常簡單的練習(xí)。你可以培養(yǎng)樂觀和積極的想法。 這種思維方式將變成你的第二天性。你開始看到所有發(fā)生在你身邊的好事。

四、領(lǐng)導(dǎo)者必須有樂觀嗎？

Edu指南：只有樂觀的領(lǐng)導(dǎo)者才能成為出色領(lǐng)導(dǎo)者，還是有時(shí)悲觀心態(tài)也能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者？有時(shí)后者只是關(guān)心更多，比如一些不確定性，不是那么好的事情，但他們?nèi)匀豢梢灶I(lǐng)導(dǎo)好團(tuán)隊(duì)。你同意后者成為出色領(lǐng)導(dǎo)的可能性嗎？

Jo Owen：我再想一想，我們必須小心我們所說的樂觀是什么意思。樂觀的領(lǐng)導(dǎo)人并不希望走運(yùn)。這不是樂觀。樂觀的領(lǐng)導(dǎo)者從不懷疑他們會(huì)獲勝。他們從不懷疑他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他們會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這才是真正的樂觀。

這就需要有一個(gè)偉大的想法和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。那很好。如果你是一個(gè)悲觀主義者，你就不能真正做到這一點(diǎn)，對(duì)我來說，因?yàn)槟悴粫?huì)有大的想法。你會(huì)看到所有不能這么做的原因。

那些相信不可以和那些相信他們可以的人，可能都是正確的。如果你相信你不能，如果你相信你能，那么現(xiàn)在這里有一個(gè)陷阱，那就是樂觀的領(lǐng)導(dǎo)者，如果他或她是明智的，某個(gè)地方會(huì)有幾個(gè)障礙。悲觀主義者或者至少是現(xiàn)實(shí)主義者，他們會(huì)說這是個(gè)好主意，但你考慮過這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)嗎？你考慮過那個(gè)問題嗎？你考慮過那個(gè)障礙嗎？

所以真正的悲觀主義者會(huì)離開。他們會(huì)認(rèn)為，你不能這樣做，因?yàn)檫@個(gè)，那個(gè)和其他原因。坦白地說，那些人是能量消耗者。他們對(duì)團(tuán)隊(duì)沒有幫助，但你確實(shí)知道路線。所以悲觀主義者對(duì)此不利。而樂觀者會(huì)說，我想我已經(jīng)看到了以下四個(gè)障礙，它們可能會(huì)絆倒我們或阻止我們到達(dá)那里。是的，我想我能找到繞過三個(gè)障礙的方法。第四個(gè)我們需要做一些工作。這真的很有幫助，因?yàn)檫@把領(lǐng)導(dǎo)者帶到我們這里，讓人們關(guān)注如何真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最好的領(lǐng)導(dǎo)者是“志存高遠(yuǎn)”的人，他們堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，他們?cè)谛袆?dòng)上非常靈活。

五、不需要在每件事上都做到完美

Edu指南：當(dāng)人們?cè)噲D理解或?qū)W習(xí)某種積極心態(tài)，一些常見的誤解是什么？

Jo Owen：我認(rèn)為，積極樂觀的心態(tài)被誤解了。我認(rèn)為它可以被當(dāng)作一種到處說祝你有美好的一天，經(jīng)常微笑，假裝你很開心的方式。

但不是這樣的。如果你想到處告訴人們祝你有美好的一天，分享糖果之類的東西。很好，那很好。那是無害的。但這不是領(lǐng)導(dǎo)力的積極樂觀。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言，積極的心態(tài)更多的是一系列思維習(xí)慣，是展望未來，而不是回顧過去，是尋找解決方案，而不是問題，是尋找行動(dòng)，而非只是分析。這些都是非常簡單的心態(tài)差異、思維習(xí)慣。

Edu指南：就優(yōu)秀管理到出色領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展而言，你會(huì)給人們什么建議？

Jo Owen：任何人都可以領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)更好地領(lǐng)導(dǎo)。那很重要。任何人都可以領(lǐng)導(dǎo)組織的任何級(jí)別，無論你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是什么，都可以專注于我們的標(biāo)志性優(yōu)勢(shì)，并建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)來處理你的弱點(diǎn)。

你不需要在每件事上都做到完美。你只需要擅長幾件事，然后變得更好。

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