劉溶教授原名劉溶池，1917年出生于河南淇縣（原朝歌），后畢業(yè)于安陽高中，考入中央大學（位于重慶）中文系，接著考入中央研究院（南京），畢業(yè)后就職于中央編譯局（南京）。1950年被送到北京北方革命大學（后人民大學）接受革命思想教育。結業(yè)后被分配到北京師范大學女附中任教。1953年全國院系調整，經任訪秋教授介紹到河南大學中文系任教。

劉溶教授攜夫人和一兒一女來到開封，住進半截戲樓街一個大院，與周守正教授、萬曼教授、劉耀庭教授同院。但是，當時學校規(guī)定教師必須住在校內，他們中文系教師就住在東六齋，一兒一女暫由夫人照看，一送幼兒園，一送托兒所。1954年劉夫人準備考入北京師范大學教育系，無法照顧子女，只好請劉教授的外甥女從老家淇縣來照顧孩子。一個年輕女子，從未生過孩子，遇到劉教授的兒子又調皮搗蛋，真麻煩。不久，劉夫人考入北京師范大學教育系學前專業(yè)，把兒子送到學校與劉教授一起住吧。不料劉教授要帶學生去開封教育實習，只得把兒子一個人留在東六齋，委托一位老師代管。他兒子一人，才五歲，就獨居一室，在無人照看的情況下，自主生活。他養(yǎng)很多蠶，到東四齋門前摘桑葉，請旁邊的叔叔伯伯幫忙，承諾請他們吃飯，因為有大把的飯票。等劉教授實習回來，滿屋的蠶繭好像七彩風鈴迎接他的歸來。

1954年冬劉夫人正好趕在寒假回來生下第二個女兒，生完就又去上學，這可難為住劉教授的外甥女。好在兒子和大女兒都上幼兒園，又請奶媽哺育幼女，總算讓幼女熬過周歲。1955年為了讓兒子能進開封市最好的小學東棚板街小學，劉教授把家搬到北爐坊胡同，與河大教育教研室主任楊震華教授、中文系教授王吾辰和宋景昌為鄰。

剛搬到北爐坊胡同不久，劉教授煤氣中毒，險些喪命，那天早上正好有個老師去找他，敲門有人應，卻聽“砰”的一聲，有人倒地，沒人開門。好在劉教授住在一樓，那個老師馬上叫來幾個老師，打碎一個窗戶，爬進屋，看見劉教授倒在地上。一個老師有經驗，知道是煤氣中毒，立即把劉教授抬到樓外，讓他接觸新鮮空氣。緩過來以后，把他送進校醫(yī)院，并到家報信。

劉溶教授喜歡下軍棋，他的對手一個是中文系黨支部書記廖立，一個是政治教研室的侯恒教授。他們經常晚上在教工俱樂部下，劉教授總是帶著兒子去當公正人。有次他和廖書記戰(zhàn)斗正酣，周啟祥老師跑去讓劉教授在一份大字報上簽名，不知因為何故，廖書記制止劉教授簽字，說是民盟的事，不要摻入進去。果然，在那份大字報上簽名的人全部被打成“右派”，包括任訪秋教授、李白鳳教授、宋景昌教授、周啟祥教授等。由于與廖書記下軍棋未被打成“右派”而幸免于難，劉教授變的謹言慎行。

“反右斗爭”剛過，接著是“反右傾”運動，由于劉教授的謹言慎行，沒有辮子可抓，又逃過一難。恰在此時（1963年）毛主席發(fā)表三十七首詩詞，雖然到處傳頌，但理解得人少。劉教授利用他有吟詩作詞的愛好，仔細鉆研詩詞的歷史背景和作詞人的用意，編寫一本《毛主席詩詞解讀》，遍走全省各地政府院校進行宣講，成為省內名人。劉教授唸過私塾，講起詩詞抑揚頓挫，搖頭晃腦，讓人聽得津津有味。那時還沒有《毛主席語錄》，誰能解讀《毛主席詩詞》誰就是革命者。

即令如此，WG開始，他才49歲也被編入“牛鬼蛇神”隊伍，其主要罪名一是曾出版幾本書，被稱為“資產階級反動學術權威”，一是把“右派分子”宋景昌教授“招降納叛”到他教研室。劉教授因為在國民黨時期曾在中央編譯局負責編寫中小學《國文》課本，因此對中小學語文教學有一套經驗。解放后，新中國也需要提高語文教學水平，湖北教育出版社便與劉教授商定出版劉教授三本有關小學、初中、高中語文教學方法的書。那時出書很難，一次出三本書更是難上加難。另一個罪名是“招降納叛”，劉教授與宋景昌教授既曾是鄰居，又是好友，對把他打成“右派”一直心懷不滿。1962年他聽說宋教授從西華農場勞動改造放回來被實驗中學臨時雇用，便向中文系申請把宋教授臨時雇用到他教研室，因為別的教研室不敢要。雖然最后如愿以償，不久發(fā)生WG，“重用右派分子”罪名可是階級立場問題，說明劉教授一直站在資產階級立場。他被打成“牛鬼蛇神”，仍每天談笑風生，因為最年輕，親自駕轅汽馬車（由馬或騾子駕轅的充氣輪胎車）到南郊拉沙土，回來的路上，見到偷偷賣花生米的，慷慨解囊，慰勞同行的老師。

開封師院“八.二四”挑起開封武斗，經歷“七. 一五”和“七.三一”，雙方戰(zhàn)死不少。武斗剛結束，“造反派”在開封師院六號樓和“工字樓”中間空地作為埋有死難“造反派”的“烈士陵園”，劉教授被釋放出“牛鬼蛇神”隊伍，派去為“烈士”寫小傳，雖有羞辱之意，卻能脫離了“牛群”。怎么說“羞辱之意”？WG開始不久，劉教授的兒子參加的是“保守派”，曾和當地駐軍一起到師院大禮堂表演節(jié)目，被中文系的某些人看見了，于是警告劉教授不要與兒子同流合污。劉教授負責寫，葉桐軒教授負責抄，把“工字樓”的會議室作為“烈士”陳列室。每天都有“造反派”押著“保守派”到“烈士陵園”給“爺爺”磕頭，有的被打得皮開肉綻，劉教授被嚇得膽戰(zhàn)心驚，這就是中文系“造反派”的險惡用意。

劉教授為“烈士”們寫完小傳，沒有回到“牛鬼蛇神”隊伍，幸運地獲得解放回到家，念念不忘下軍棋。每天上午吃完早餐，他端著一個小筐，里面裝著用麻將牌磨成的軍棋，嘴里唱著小曲：“誰來下棋，誰來下棋？”怎么回事？WG剛開始，學生們都到老教授家“破四舊”，劉夫人怕學生找到麻將，又知道劉教授喜歡下軍棋，就把麻將牌牌面磨光，用一小片紙寫上各個軍棋子，畫一個軍棋盤，就可以下了。沒有成年人陪他下，他就和小孩子們玩，整天樂此不疲。

1968年，院里孩子都下農村了，沒有人陪劉教授下軍棋，他百無聊賴，1969年春，干脆坐火車和長途汽車去新蔡縣和平輿縣看望兒子和女兒。他先到新蔡縣，兒子正好在縣城參加“知青”積極分子代表大會，幾個好友也在，請劉教授吃過飯，晚上有縣京劇團演出。劉教授穿著毛呢大衣，頗像一個省級領導，走到門口，大家喊著：“讓領導先進，讓領導先進。”門口驗票人也不敢驗票，一擁而進，進去還坐到最好的位置，讓受辱多天的教授終于揚眉吐氣一回。劉教授回程到平輿看望女兒后回到開封，學校組織全體人員戰(zhàn)備疏散，目的地是靈寶縣朱寨公社。此事可能遭到毛主席的反對，沒多久就撤回開封。

劉教授是文選習作教研室主任，不僅負責講授中文系的寫作課，還要教全校的寫作課，任務很重，但又不是專業(yè)課，不受學生重視，不過他培養(yǎng)的高足，多為省、市級領導的秘書，特別是他教研室的助教，與劉教授關系非常密切，在他們生活困難的時候都得到過劉教授的接濟，后來分別成為河南師大校長、河南大學副書記、文化廳副廳長，可以說“桃李遍天下”。河南省著名作家孟憲明就感嘆地說：“劉教授當年教的寫作課，開啟了我走上文學創(chuàng)作的道路。”

劉溶教授的兒子，1968年開封一高畢業(yè)后下到駐馬店地區(qū)新蔡縣蔡湖林場，務農三年后抽調到開封市煤建公司，擔任司機。1977年恢復高考，考進開封師院歷史系，1981年底畢業(yè)留系任助教。1982年進學校“高級英語助教班”，學成后講授《歷史專業(yè)英語》，兩屆學生培養(yǎng)出24名研究生，受到省教委的贊揚。1987年初到美國堪薩斯匹茲堡州立大學攻讀美國史碩士，1988年底到紐約州立大學攻讀高等教育管理博士，1992年到賓夕法尼亞州立大學攻讀信息科學碩士。學成后歸化為美國公民，曾在北京王府學校擔任國際教育顧問，現(xiàn)居住在洛杉磯市。

劉溶教授的大女兒，曾隨其哥就讀于東棚板街小學，1968年從開封師院附中畢業(yè)下鄉(xiāng)到駐馬店地區(qū)平輿縣，務農兩年多抽調到開封電石廠。1978年考入開封師范大專班英語專業(yè)，畢業(yè)后到河南工商管理學校教授英語，多次陪省工商局到美國訪問并擔任翻譯。1992年到美國西懷俄明學院攻讀英美文學專業(yè)，后留在美國從事貿易，現(xiàn)居住在紐約市。

劉溶教授的二女兒，曾隨其哥姐就讀于東棚板街小學，1972年從開封二中畢業(yè)下鄉(xiāng)到尉氏開封師院農場，1974年抽調到開封七中任語文老師。1977年考入開封師院中文系，畢業(yè)后留系任教，教授“語言學”。她和哥哥同時考入大學，同時留校，成為開封師院轟動一時的新聞，都羨慕劉教授教子有方。她后調入河南省教育學院，講授中文系課程。取得教授職稱后調到南京林業(yè)大學文學院，以二級教授退休。

劉溶教授的三女兒，曾作為開封市馴化動物表演隊的二胡伴奏周游全國，1979年畢業(yè)于開封師院附中，旋即考入湖南大學最好專業(yè)土木工程系，因二胡技藝精湛，被選入校文工團。畢業(yè)后先到開封儀表廠任工會副主席領導廠宣傳隊，1993年闖蕩深圳，任一消防公司總工程師。深圳大型演唱會總少不了她的身影，幾乎成為深圳市的第一把二胡獨奏演員。

縱觀劉教授的生涯，首先是幸運地遇到任訪秋老先生，不僅為他介紹了夫人，還為他介紹了教職；其次是幸運地遇到廖立書記，讓他逃脫被打成“右派”的厄運；再次是幸運地解讀《毛主席詩詞》，使他成為又紅又專的知識分子；最后是幸運地培養(yǎng)四個子女，全部進入77、78、79級的“新三屆”。

劉一林，1949年出生于南京，1953年移居開封，1977年考入開封師范學院歷史系，1981年畢業(yè)留校任教，1987年赴美留學，先后攻讀美國史碩士，高等教育管理博士，信息科學碩士。現(xiàn)居住洛杉磯。