關(guān)注本公眾號，每日收到干貨

關(guān)注本視頻號，預約最新直播↓↓↓

1

大學生轉(zhuǎn)學案例

近日，北京市教委網(wǎng)站發(fā)布了一個《北京地區(qū)普通高等學校學生擬跨省轉(zhuǎn)學情況公示》：

其中顯示，一名清華大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學生，當年這個專業(yè)的錄取分數(shù)是700分（也就是說這名同學當年的高考成績是高于或者等于700分的），現(xiàn)在申請轉(zhuǎn)入杭州電子科技大學的計算機科學與技術(shù)專業(yè)，該專業(yè)當年的錄取分數(shù)是629分。

除此之外，還有從北京工業(yè)大學轉(zhuǎn)入遼寧石油化工大學的，兩者當年錄取分數(shù)相差近120分（597-478.1）；

還有從北京化工大學轉(zhuǎn)入湖南城市學院的，兩者當年錄取分數(shù)相差100分（582-482）；

更有從北京建筑大學轉(zhuǎn)入福州大學至誠學院（民辦院校）的，兩者當年錄取分數(shù)相差近160分（573-414）。

2

大學生轉(zhuǎn)學條件

為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？

我們先來看看我國的高校學生轉(zhuǎn)學制度吧。

我國教育部在1990年發(fā)布的《普通高等學校學生管理規(guī)定》中，提到了轉(zhuǎn)學的條件。

第四節(jié)　轉(zhuǎn)系(專業(yè))與轉(zhuǎn)學

第二十條　學生有下列情況之一者，可允許轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學：(一)學生確有專長，轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其專長者；(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原系( 專業(yè))學習，但尚能在本校或其他高等學校別的系(專業(yè))學習者；(三)經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)系(專業(yè))或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習者。根據(jù)畢業(yè)生分配制度的改革和社會對人才需求情況的發(fā)展變化，必要時學校可以適當調(diào)整部分學生的專業(yè)、系。

第二十一條　學生轉(zhuǎn)系(專業(yè))，轉(zhuǎn)學均由本人向所在系申請。轉(zhuǎn)系 (專業(yè))轉(zhuǎn)學的手續(xù)，按下列辦法辦理：(一)學生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)系(專業(yè))，由系主任提出，所在系(專業(yè))推薦，擬轉(zhuǎn)入系(專業(yè))審 核同意，由學校教務(wù)部門審批。(二)轉(zhuǎn)入其他學校者，經(jīng)兩校同意，還須由學校所在省(自治區(qū)、直轄市)主管高教部門批 準(跨省市者須兩地主管高校部門批準)。并由轉(zhuǎn)入省(自治區(qū)、直轄市)抄送轉(zhuǎn)入校所在地區(qū) 公安、糧油部門。學生轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學的手續(xù)，應在每學年開學前辦理。

第二十二條　有下列情況之一者，不予考慮轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學：(一)新生入學未滿一學期者；(二)由一般院校轉(zhuǎn)入重點院校者；(三)由專科轉(zhuǎn)入本科者；(四)本科三年級(含三年級)以上或?qū)？贫昙?含二年級)以上者；(五)師范院校(學校認為不宜學師范者除外)轉(zhuǎn)入其他院校者；(六)自費轉(zhuǎn)入公費者；(七)無正當理由者。

其中規(guī)定了，學生不能由一般院校轉(zhuǎn)入重點院校，不能由專科轉(zhuǎn)入本科，不能由自費轉(zhuǎn)入公費。

用我們通俗的話來說，就相當于是你轉(zhuǎn)學只能“降檔”，而不能“升檔”。

而各地就依據(jù)此規(guī)定，制定了相應的政策。

根據(jù)北京市教委最新的高校學生轉(zhuǎn)學政策是2017年12月6日發(fā)布的《北京市教育委員會關(guān)于做好普通高等學校學生轉(zhuǎn)學工作的意見》。

其中提到的轉(zhuǎn)學條件是：

(一)轉(zhuǎn)學理由。學生一般應當在被錄取學校完成學業(yè)，如患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的，可申請轉(zhuǎn)學。其中患病學生需提供經(jīng)轉(zhuǎn)出學校、擬轉(zhuǎn)入學校指定醫(yī)院檢查證明。特殊困難一般指因家庭有特殊情況，確需學生本人就近照顧的；研究生因?qū)煿ぷ髡{(diào)動或健康原因不能繼續(xù)指導的，以及符合學校規(guī)定的其他情形。

(二)條件要求。申請轉(zhuǎn)學的本專科學生高考分數(shù)應達到擬轉(zhuǎn)入學校相關(guān)專業(yè)在生源地相應年份的高考錄取分數(shù)；申請轉(zhuǎn)入學校不高于轉(zhuǎn)出學校的層次、類型、學科專業(yè)水平；申請轉(zhuǎn)學的研究生需通過擬轉(zhuǎn)入學校學位評定委員會組織的專業(yè)考核或?qū)W業(yè)水平評估。

也就直接規(guī)定了，只能從高分學校專業(yè)往低分學校專業(yè)轉(zhuǎn)學，而不能相反。

所以，不要以為大學生就可以隨便轉(zhuǎn)學，不是說你隨便考一個大學，就可以在大學期間想辦法轉(zhuǎn)到更好的大學去。轉(zhuǎn)學的程序中，需要省級教委審批，而且雙方學校都要公示的。

所以，我們就能在網(wǎng)上的公示中看到，這些轉(zhuǎn)學的學生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學校及各自的錄取分數(shù)。

實際上，這樣的轉(zhuǎn)學事例，近年來一直都有。

2023年7月10日，北京市教育委員會發(fā)布一則公告，確認9名本科生跨省轉(zhuǎn)學。

其中，就有從南方科技大學轉(zhuǎn)學到北京聯(lián)合大學的一名同學，當年入學的專業(yè)錄取分數(shù)是632分，而轉(zhuǎn)出學校的專業(yè)錄取分數(shù)是491分。兩者相差了141分。

還有一名從北京交通大學轉(zhuǎn)學到東北石油大學的同學，兩者分數(shù)差距也是達到了108分（589-481）。

3

轉(zhuǎn)學原因-學業(yè)困難

那么，各位，這樣的現(xiàn)象，究竟是為什么？這些學生，何必如此呢？

前述北京市教委的轉(zhuǎn)學規(guī)定中提到：“如患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的，可申請轉(zhuǎn)學”。

看來，轉(zhuǎn)學主要是因為患病或者有“特殊困難”。

實際上，轉(zhuǎn)學學生應該是后者居多，而這個“特殊困難”，往往就是學業(yè)上的困難，或者是想要更換專業(yè)。

比如在2020年12月，井岡山大學教務(wù)處發(fā)布了一則公示，稱一名江西籍學生于2016年9月以高考總分640分（理工類）的成績考入上海交通大學學習。該生因身體原因，不適宜在外地學習，2020年11月20日向我校提出轉(zhuǎn)學申請，擬轉(zhuǎn)入我校軟件工程專業(yè)學習（我校2016年江西省生源軟件工程專業(yè)最低錄取分理工類490分）。

值得注意的是，這名同學是16年9月入學，2020年11月20日申請轉(zhuǎn)學。

而其實，他都已經(jīng)在當?shù)厣?年了，按照正常規(guī)律，他本該順利畢業(yè)了。但實際上，他是在大四結(jié)束后的11月份申請轉(zhuǎn)學的，為什么？

這就說明他是大四的時候沒有正常畢業(yè)，如果繼續(xù)在上海交大上學，就算是留級，如果留級也不能達到學校的學業(yè)要求（一般是某些課程的考試沒通過），那就只能肄業(yè)，而不能取得上海交大的學位證和畢業(yè)證了，就連本科學歷都沒有了。

與其如此，是不是不如轉(zhuǎn)到別的學業(yè)要求更簡單的學校，爭取完成學業(yè)順利畢業(yè)？這樣至少還能拿到學位證和畢業(yè)證，也獲得了本科學歷。

那我們再來分析一下，這名同學當年進了上海交大以后，為什么會學習成績不合格呢？

實際上，從他當年高考能考出640分并且進入到很難考入的上海交大來看，他是具備很強的學習能力的，而且這個專業(yè)的學生，應該也很少會最后不能順利畢業(yè)需要留級的，所以這名同學的問題，很可能是由于缺乏學習動力，沒有好好去學，從而導致功課不及格的。

以我當年在大學工作的經(jīng)歷來看，這正是大學生不能順利畢業(yè)的主要原因。

而要避免這樣的現(xiàn)象，就需要大學生在上大學前做好規(guī)劃，明確大學里要學什么、干什么，并且選擇合適的大學和專業(yè)，而不要懵懵懂懂毫無準備地進入大學，發(fā)現(xiàn)學習難，又沒人管，就放飛自我，干脆躺平，成天打游戲睡懶覺，最終等待這些學生的，就往往是退學通知。

4

轉(zhuǎn)學原因-更換專業(yè)

另外，還有一個事例：

2022年9月，中山大學就曾發(fā)布一則轉(zhuǎn)學公示：

一名2020年9月入讀護理學院護理學專業(yè)的同學，當年高考分數(shù)626分，因不適應廣州氣候和生活習慣無法繼續(xù)在本校學習，申請轉(zhuǎn)入西華師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)就讀（西華師范大學2020年數(shù)學類錄取分為555）。

這名同學也是在大二結(jié)束的時候申請轉(zhuǎn)學的。如果說是因為不適應當?shù)氐纳睿鋵嵰呀?jīng)過了兩年了，再過兩年就可以畢業(yè)了，應該也不至于堅持不下去。

而這次轉(zhuǎn)學，他是換了一個專業(yè)，從護理學換成了數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，從這一點，是不是可以看出什么呢？

很可能這名同學之所以轉(zhuǎn)學，就是為了換個專業(yè)，大概對于之前的專業(yè)缺乏興趣不愿意繼續(xù)學，甚至也出現(xiàn)了學業(yè)困難，才做出這樣的決定的。

5

清華同學案例復盤

那么，我們再回頭來看看那名清華大學轉(zhuǎn)學到杭州電子科技大學的同學吧。

他為什么會轉(zhuǎn)學呢？

我們從清華大學的官網(wǎng)上，能看出這名同學是21年入學的，目前應該是大三的階段。

而根據(jù)這位同學的名字，還可以查到他的中學是在浙江寧波上的，參加過數(shù)學競賽，曾在高三時獲得過奧賽省一的獎項。

由此可以推測，他當年報考清華大學數(shù)學專業(yè)，可能也是出于自己的興趣和底子。

然而，這次要放棄而轉(zhuǎn)學，卻著實有些可惜。

要知道，清華大學的數(shù)學專業(yè)也是有很多出路的，未來保研或考研熱門的金融、計算機等專業(yè)都是有可能的，也可以從事相關(guān)工作。

但是，他還是要放棄，而要轉(zhuǎn)到杭州電子科技大學的計算機專業(yè)。也許是太想一步到位直接去學計算機專業(yè)了，又或許是在目前清華大學數(shù)學專業(yè)的學習中遇到了困難。所以不得已要做出這樣的選擇。

可能有人會問，為什么他不申請這次轉(zhuǎn)學去其他更好學校呢？

其實，從前面展示的教育部規(guī)定以及先例，就可以看出，大學生轉(zhuǎn)學基本都是要“降檔”的，并且基本都是轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)省份的學校，還需要對方學校同意接受你才行。

那么，這名同學如果聯(lián)系其他更高檔次的學校，比如浙江大學，估計也難以獲得機會。

而他的家鄉(xiāng)省份浙江的高校，要論計算機專業(yè)的實力，那就除了浙江大學，就是杭州電子科技大學了。

所以，對他來說，在能做的選擇中，杭州電子科技大學就是最好的選擇了。

但是，要是他在當初報考前，就能確定自己要學計算機專業(yè)，那就可以有更多更好的選擇。

這位同學的高考所在地是浙江，我們通過查詢浙江省教育考試院公布的2021年高考錄取結(jié)果，就可以看出，以這名同學當年超過或等于700分的分數(shù)，是有太多選擇的。

比如，要想學習計算機專業(yè)，中國科學院大學的計算機專業(yè)錄取分數(shù)是692分，上海交通大學的電子信息類(IEEE試點班，含雙學士學位項目)，也是包含計算機專業(yè)的。

還有其他更多招收計算機專業(yè)的學校，都可以選擇。

自然，這些學校，應該說總比這次轉(zhuǎn)學要去的杭州電子科技大學，從學校牌子到專業(yè)實力上來說，都是更好的選擇——盡管杭電也是雙非院校里計算機專業(yè)實力夠強的。

可惜，他如果當年能做好規(guī)劃，做好選擇，也就不必這么折騰，造成這么大的機會損失了。

6

提醒與建議

事實上，每年都有很多同學報錯志愿，后悔莫及。

參見我在去年志愿填報結(jié)束的時候發(fā)布的文章：

而我們也是可以提前預防這一點的，我在那時也整理了文章合集提醒大家，參見：

但要做好志愿填報，選對學校專業(yè)，關(guān)鍵還是先做好為未來的職業(yè)規(guī)劃，確定好專業(yè)，再選擇學校。

參見：

而且，規(guī)劃這件事，不要等到高考后再來做哦，我的建議是越做越好！

參見：

希望各位家長和同學對本文中的事例引以為鑒，在未來的升學和其他人生選擇前，未雨綢繆，做好規(guī)劃，做對選擇，以免重蹈覆轍吧！

加油！

覺得好看，請在文末幫忙點個“在看”↓

這樣可以讓更多人看到

學習生涯規(guī)劃與志愿填報、咨詢相關(guān)問題，有以下四種方式可以跟我鏈接：

1、直播：點擊下方按鈕，關(guān)注我的視頻號，預約直播（如果顯示過期，也可點擊預約最新直播），直播時可提問咨詢；

2、加群：點擊下方按鈕，關(guān)注本公眾號，在后臺回復“加群”，按對應身份加入我的“生涯支持群”，將每天收到生涯規(guī)劃相關(guān)資訊；

3、微信：添加我的微信，隨時可向我提問咨詢（均為本人親自回復），還可索取生涯規(guī)劃、志愿填報的干貨資料。

添加任煒老師微信

4、培訓：我將長期開設(shè)生涯規(guī)劃與志愿填報培訓，家長和從業(yè)老師皆可報名，參見文章說明： 滿10人即可開班，可加上方微信咨詢報名。

若有其他需要，可掃碼查看：

關(guān)注本公眾號之后，在公眾號后臺留言發(fā)送以下關(guān)鍵詞，可收到相關(guān)文章：

1.高一選科：“選科”

2.高中規(guī)劃：“高中”

3.成績提升：“提分”

4.專業(yè)選擇：“專業(yè)”

5.綜合評價：“綜評”

6.志愿填報：“報考”

7.文科出路：“文科”

8.低分出路：“低分”

9.就業(yè)形勢：“就業(yè)”

10.考研形勢：“考研”

11.就業(yè)準備：“準備”

12.生涯教育：“教育”

13.心理調(diào)適：“心理”

14.勵志故事：“努力”

15.幸福秘訣：“幸福”

16.學習規(guī)劃：“學習”

17.高考減壓：“減壓”

18.錄取分析：“錄取”

19.是否復讀：“復讀”

20.大學規(guī)劃：“大學”

21.我的大一日記：“大一”

志愿填報文章合集：“合集”

高中生升學規(guī)劃免費課程：“課程”

操作方式：在本篇文章上方點擊藍字“任煒老師”，在下方圖示界面中，點擊“發(fā)消息”，填寫關(guān)鍵詞發(fā)送，即可收到相關(guān)文章。

如有其他問題 ，也可以在我的公眾號后臺輸入關(guān)鍵詞搜索，會出現(xiàn)很多相關(guān)文章。

見本文中的說明：