小時候，最喜歡看語文書，每次新書一發下來，貪婪地聞著新墨的清香，迫不及待地把書打開，一口氣從頭看到尾才算盡興。

語文教材，是專家們精心挑選的，其中的課文都是精品，對一個人的成長起著潛移默化的作用。

從小學到大學，語文也是必不可少的一個科目，在語文教材中，那些滋養過心靈的句子，你還記得有多少？

今天就讓我們回歸語文課本，重讀那些給過我們力量的句子。

史鐵生老師的《我與地壇》

史鐵生，在青年時代，突然身患疾病而癱瘓，用他自己的話說那是最狂妄的年紀，這真的是難以接受的命運的打擊。

地壇公園

他怎么也不愿意接受這樣的現實，曾經一門心思去尋死，有那么一段時間，他抑郁而暴躁，不想再活下去。他的母親小心翼翼地陪伴他，偷偷地監視他，以防發生不測。

這些情節在《我與地壇》中，做了深情的回憶，課文節選部分是懷念母親的那個情節，但是其中的寫景片斷卻深深地印刻在我的腦海里。

蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”

“滿園子都是草木競相生長弄出的響動，悉悉碎碎片刻不息。

史鐵生

在他年輕時，地壇本來是一座廢棄的古園，荒蕪的如同野地，但他日復一日地去那里坐著，樂此不疲，在這座荒廢的古園里，他發現了生機。

小蝴蝶，小蜜蜂，小螞蟻，小瓢蟲，它們那么渺小，它們那么忙碌，它們不去想那么多為什么，只是踏實地活著，這些自然界可愛的小生靈無聲地訴說著它們對于生命的熱愛。

也許是它們，給了史鐵生強烈的啟迪，他終于弄明白了

一個人，出生了，就不再是一個可以辯論的問題，而只是一個事實；在接受這件事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。

于是，身體的殘疾對于他來說，不是那么可怕的事情，他開始接受面對命運的挑戰。

他認為，世界上有很多苦難是不堪說的，不要抱怨為什么有這么多苦難在人間，世界本來就是苦難與幸運并存的。

想明白了這些，他不再痛苦，不再抱怨，他拿起手中的筆，將自己的到情感，所思所想記錄下來，告慰了母親，救贖了自己，滋養了更多的人。

莫泊桑的項鏈

貧苦而美麗的姑娘瑪蒂兒德，不甘心穿著寒酸的去參加丈夫的舞會，去女朋友那里借了一掛晶瑩閃爍的項鏈，在舞會上她很開心，也很耀眼，以至于將項鏈丟失了也不知道。

為此，她和丈夫付出了十年的辛苦去還賠償項鏈的債務，直到債務還清，才發現那個項鏈是假的。

不想站在道德的高度來評價女主人公的行為，只是書中有一個句子，擊中了心靈。

人生是多么奇怪多么變幻無常啊，極細小的一件事，可以敗壞你，也可以成全你

瑪蒂爾德夫婦的生活，被一件看似極其細小的一件事情改變了。

遇到變幻無常，與其去追究產生的原因，互相抱怨，不如去坦然的接受與面對，這點上瑪蒂爾德夫婦做得很好。

如果說十年艱難困苦的生活，對這個女子來說是一場磨難，那么經歷這場磨難之后的她，不再縹緲，不再虛幻，而是很認真的，很踏實地通過自己的勞動，一分一分地掙錢，非常節儉，她得到以前沒有的充實，這何嘗不是收獲呢？

其實，生活并不是一成不變的，誰也不能保證自己的生活一馬平川，當我們自己遇到困難時，不被它打倒，咬牙挺過去就是了。

當身邊的人落魄時，不圍觀，不嘲笑，是最基本的修養。

反觀我們自己的成長，如果能在普通的生活中，找到詩意，在平常的日子里，找到樂趣，就算是無聊的小事，如果投之以專著，也會發現世界很奇妙，不是嗎？

這些語文課本中的內容， 再讀我們會發現，生活真的很美好。這些句子，是我們記憶深處的一部分，內化到了人的靈魂深處，給人的營養，超過那些心靈雞湯。

回歸語文課本，重讀這些句子，滿滿的都是回憶，語文教材中，那些給過你力量的句子，你還記得多少？

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