風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地將秋的模樣吹開，城里的桂花也跟著醒了，走到哪里都能聞到桂花香，手上的書仿佛都沾染了桂花的香氣，真想在秋天的公園散步讀書啊。先來看看本月“上新”了哪些新書：

史鐵生、汪曾祺、梁實(shí)秋、豐子愷、沈從文、魯迅等華語文壇12位文學(xué)大家給獨(dú)行者的生命之書《聽風(fēng)八百遍，才知是人間》；典藏版《偉大的中國藝術(shù)家》展現(xiàn)一段段恢宏的中國美術(shù)史；《藝術(shù)的慰藉》姐妹篇《藝術(shù)改變你的生活》重磅來襲……

01.《再造大唐：郭子儀》

李晨 著

郭子儀 (697—781)，華州鄭縣人，以武舉高等入仕，歷仕唐朝玄、肅、代、德四朝，先后受封代國公、汾陽郡王。唐德宗即位后，更是賜號(hào)“尚父”，進(jìn)位太尉、中書令，位極人臣。

郭子儀一生戎馬倥傯，每每在國有危難時(shí)力挽狂瀾，在平定安史之亂、解除吐蕃與回紇侵襲的危機(jī)中居功至偉，身披大唐安危數(shù)十年。克復(fù)長安、洛陽二都后，唐肅宗對(duì)郭子儀感慨：“雖吾之家國，實(shí)由卿再造。”

郭子儀的仕途屢有沉浮。但他恪守君臣之節(jié)，隱忍大度、寬厚坦誠，不爭功、不樹敵，總能化險(xiǎn)為夷。他一生光明磊落，以弱示人，政敵魚朝恩感慨道：“非公長者，得無致疑乎！”功蓋一代而主不疑，

權(quán)傾天下而朝不忌，窮奢極欲而人不非，他一生富貴壽終，被稱為“五福老人”，名垂青史。

02.《聽風(fēng)八百遍，才知是人間》

史鐵生等 著

我們生而破碎，用活著來修修補(bǔ)補(bǔ)。

收錄史鐵生、汪曾祺、梁實(shí)秋、豐子愷、沈從文等12位華語文壇文學(xué)大家經(jīng)典作品，精選《秋天的懷念》《合歡樹》《多年父子成兄弟》《我與地壇》等40余篇散文名篇，書寫人世間最美好的東西：愛、友情、親情、勇氣和真誠。人生路上，我們會(huì)遭遇風(fēng)暴、挫折與創(chuàng)傷，但別慌張，它終將讓我們變得堅(jiān)韌、寬容和充盈，從而走向生命的遼闊。也許，當(dāng)我們跨越生活的風(fēng)暴，歷盡千帆，才終于懂得，“人間”的真正含義是活著。溫暖、純凈的文字，讀來令人落淚。

03.《平蕪盡處是春山》

宗璞 著

每一代人都有每一代人必須面對(duì)的困境，隨波逐流總是容易的。艱難的是，在不斷被毀壞的事物上，建造屬于自己的美好，哪怕它是微小的，卻代表著人無法被摧毀的意志。

本書精選《紫藤蘿瀑布》《丁香結(jié)》《花的話》《貓冢》等宗璞經(jīng)典散文作品，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下腳步，而是風(fēng)雨兼程。因?yàn)椋覀兊恼魍臼锹荷健淖阼钡奈淖种校憧梢宰x出山水畫般的詩意，讀懂她細(xì)膩的情感與積極的精神。

04.《身心減負(fù)》

李海峰、徐珂、李珈 著

很多人想要減肥，保持苗條的身材和健康的體魄，于是開始嘗試市面上各種各樣的減肥方法，如吃減肥藥、做運(yùn)動(dòng)、節(jié)食、吃瘦身餐、做按摩理療、使用減肥器械……結(jié)果，他們發(fā)現(xiàn)這些方法要么沒什么作用，要么在瘦了一點(diǎn)點(diǎn)之后就迅速反彈，甚至比瘦身之前更胖。這讓人很懊惱和無奈，減肥真的這么難嗎？

其實(shí)，你不妨先問自己一個(gè)問題：“我真的需要減肥嗎？”答案是不一定，減肥并不是人生的必選項(xiàng)。在這個(gè)忙碌的社會(huì)，我們已經(jīng)承受了這么大的壓力，就不要再讓減肥給我們制造壓力了。你要明白，減重不單單指減去身體里多余的脂肪，因?yàn)榍榫w也是有重量的，身體和心靈都需要減負(fù)。

不同于一般的減肥書，只從身體層面教你減肥，本書側(cè)重于用心理學(xué)的知識(shí)來幫你瘦身。首先從身、心、腦的角度，找出你發(fā)胖的原因；然后通過覺察與轉(zhuǎn)變，激發(fā)你的減肥動(dòng)力；最后，指導(dǎo)你處理“減不了，總反彈”背后的三大問題。本書不僅有理論知識(shí)的剖析，還包含了9個(gè)版權(quán)課程老師真實(shí)的案例，通過她們身心減負(fù)的故事，告訴讀者如何健康地瘦身。很多人瘦不了，背后是有看不見的需求的。只有進(jìn)入內(nèi)在，去覺察，去放下，才有可能身心合一。給心靈減負(fù)后，身體的減重就是水到渠成的事情。

05.《忠義神勇：關(guān)羽的故事》

李慶彩 著

關(guān)羽是東漢末年著名將領(lǐng)，在蜀漢建立過程中立下了汗馬功勞，由于其有著“忠肝義膽”的為人，深受劉備的器重，曹操也對(duì)其十分賞識(shí)，后世對(duì)他的忠義十分推崇，多個(gè)朝代對(duì)關(guān)羽進(jìn)行了封晉，民間故事對(duì)關(guān)羽也多有演繹加工，最終成就了關(guān)羽與孔子齊名的“武圣”之名。本書將還原歷史上關(guān)羽的真實(shí)形象，彰顯其忠義精神，發(fā)現(xiàn)他身上普通人的性格色彩。講好關(guān)羽故事對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自尊心、自信心有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

06.《醫(yī)圣之光——萬密齋著述傳播傳奇》

胡榮希 著

本書講述了明代醫(yī)圣萬密齋（1499－1582）著述刊刻傳播的傳奇故事。萬密齋名全，出身湖北羅田，萬氏三世業(yè)醫(yī)，以小兒科鳴世。萬密齋繼承家傳，以擅長治療兒科、婦科、痘疹疾病著稱于世，在養(yǎng)生保健、優(yōu)生優(yōu)育等方面也有所成就，其《萬密齋醫(yī)學(xué)全書》含10部著述。萬密齋著述的傳播故事充滿神奇色彩，如其著作被人剽竊多年終得正名的故事，不少明清地方官員熱心刊刻校訂萬氏醫(yī)書助其傳播的故事，其著作在日本德國等地得到研究和傳播的故事等。這些故事說明萬密齋著述確有價(jià)值，救人無數(shù)，所以廣為傳播，影響深遠(yuǎn)。

07.《偉大的中國藝術(shù)家（典藏版）》

劉泊君 著

貢布里希曾在著名的《藝術(shù)的故事》中說過“沒有藝術(shù)，只有藝術(shù)家”。這足以說明，不了解藝術(shù)家，就難以真正理解偉大的藝術(shù)作品與輝煌的藝術(shù)歷史。當(dāng)我們欣賞中國藝術(shù)作品時(shí)，是否曾經(jīng)關(guān)注到隱藏在其后的藝苑巨匠們呢？本書選取了從魏晉到晚清的一百七十余位具有重要地位的藝術(shù)家，通過三百余幅配圖及生動(dòng)洗練的文字，娓娓道來了他們的生平經(jīng)歷、師承來源、創(chuàng)作軼事及對(duì)后世的影響。

08.《藝術(shù)改變你的生活》

[英] 蘇茜·霍奇 著

本書向讀者介紹了看待各種藝術(shù)的新方式，介紹了普通人如何借鑒藝術(shù)作品的想法找到生活的靈感。從弗里達(dá)·卡洛面對(duì)焦慮到亨利·馬蒂斯擁抱幸福，從路易絲·布爾喬亞征服恐懼到奧古斯特·羅丹找到希望，這本書展示了如何利用藝術(shù)克服困難情緒、改善心理健康的方法。所有的藝術(shù)都可以拓寬我們的知識(shí)面、擁抱和享受幸福；也可以幫助撫慰心靈、給予啟發(fā)和提升能量。即使是令人不安的藝術(shù)也能幫助我們有不同的思考和感覺。藝術(shù)家們一直在傳達(dá)抱負(fù)、情感、想法和故事；這本書將幫助每個(gè)人“閱讀”這些信息，從而通過藝術(shù)豐富自己的情感生活。跟隨作者的腳步，學(xué)習(xí)藝術(shù)如何驅(qū)散憤怒、克服悲傷、激發(fā)自我反思，創(chuàng)造能量以及應(yīng)對(duì)其他情感和情緒挑戰(zhàn)。

09.《杰夫·沃爾：現(xiàn)代生活的繪畫者》

[德]斯特凡·格羅內(nèi)爾 著

“我不是畫家 , 也不畫畫 , 但我始終在我的作品中體會(huì)一種繪畫空間和繪畫意識(shí)。”—杰夫·沃爾

杰夫·沃爾，出生于1946年，加拿大籍藝術(shù)家，也是20世紀(jì)末21世紀(jì)初極具影響力的攝影師之一，他的照片被稱作“攝影觀念藝術(shù)”。沃爾以“現(xiàn)代生活的繪畫者”自居，被稱為攝影界的“安迪·沃霍爾”。

作者選取了沃爾從20世紀(jì)70年代末至今的17幅具有代表性的攝影作品，探討了其在攝影創(chuàng)作中對(duì)繪畫等藝術(shù)作品的多層引用。通過將藝術(shù)家的作品和沃爾的照片進(jìn)行并置分析，例如德拉克洛瓦的《薩丹納帕勒斯之死》和沃爾的《被摧毀的房間》、羅丹的《思想者》和沃爾的《思考者》等，盡力挖掘了沃爾作品的“深層含義”。本書既是一本攝影圖集，也是一本優(yōu)美文集，作者將由照片激發(fā)的心象和思想轉(zhuǎn)化為深刻的文本，為讀者提供另一種對(duì)沃爾作品的解讀思路。

10.《牡蠣：征服世界的美食》

[英]德魯·史密斯 著

本書為讀者提供了一個(gè)關(guān)于牡蠣的全球視角，追溯了牡蠣在烹飪、藝術(shù)、文學(xué)和政治領(lǐng)域起的作用。牡蠣激發(fā)了廚師、畫家和作家等人的靈感，使社區(qū)在經(jīng)濟(jì)和生態(tài)上得以維持，并在歷史中占有重要地位。

史密斯以牡蠣為中心主題，圍繞時(shí)間和地理組織了本書，通過豐富多彩的軼事、令人大開眼界的科學(xué)事實(shí)和大量的視覺效果來闡述牡蠣的影響。這本書還包括50個(gè)食譜，其中包括傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村菜和一些世界上最好的餐館的食譜。本書從另一個(gè)層面展示了食物如何影響了我們的歷史、藝術(shù)、文學(xué)、立法、文化，當(dāng)然還有愛情和烹飪。

本書作者是《美食指南》的前編輯，這本書在過去十年里一直名列暢銷書榜首。他曾為《衛(wèi)報(bào)》撰稿，并三次獲得格蘭菲迪希獎(jiǎng)。史密斯寫了大量關(guān)于食物和烹飪的文章，包括他廣受贊譽(yù)的關(guān)于超市食品、美食和餐廳烹飪、現(xiàn)代烹飪等系列書籍。

11.《藝術(shù)與爭斗：藝術(shù)史上的大師之戰(zhàn)》

[英]克萊頓·舒斯特爾 著

本書是藝評(píng)人克萊頓·舒斯特爾（Clayton Schuster）撰寫的藝術(shù)家競(jìng)爭小史，是一本純文字書籍。作者意圖讓讀者以“藝術(shù)之爭”的視角重新認(rèn)識(shí)他們所喜愛藝術(shù)家，重點(diǎn)討論了為什么藝術(shù)家和他們的作品中有著這么多競(jìng)爭關(guān)系，這種關(guān)系又是如何深刻地影響了藝術(shù)發(fā)展脈絡(luò)。

書中包含18場(chǎng)著名的藝術(shù)之爭，列舉的競(jìng)爭關(guān)系不僅限于知名畫家間的齟齬不合，更包括藝術(shù)家與繆斯的羈絆，評(píng)論家與畫派領(lǐng)軍者間的對(duì)決，以及收藏家之間的競(jìng)賽等等。

本書作者克萊頓·舒斯特爾致力于被教科書忽略的藝術(shù)史故事，是舊金山灣區(qū)的一位作家和藝術(shù)評(píng)論家和自由撰稿人，他長期為多家媒體和雜志撰文。

12.《葛飾北齋：

“畫狂人”與享譽(yù)世界的富岳三十六景》

李凝 著

在九十年漫漫人生路的最后三十年光陰，葛飾北齋，這位廣為人知的浮世繪大師創(chuàng)作了璀璨超群的劃時(shí)代作品。他如此漫長的職業(yè)生涯甚至被認(rèn)為就是藝術(shù)史的編年。

本書建構(gòu)于革命性的學(xué)術(shù)研究，并由此展開了全新的視角: 將北齋晚年作品進(jìn)行類型化區(qū)分，進(jìn)而探討和展現(xiàn)隱藏于這些作品背后藝術(shù)家的精神世界和藝術(shù)創(chuàng)作脈絡(luò)，葛飾北齋超強(qiáng)的藝術(shù)生命力和廣泛的影響力，使之成為濃縮版的日本江戶時(shí)期美術(shù)史。圍繞著他展開的是多姿又動(dòng)蕩，饑饉又奢靡，保守又開放的江戶社會(huì)畫卷。

13.《塞德里克·格羅萊的甜品“花”園》

[法]塞德里克·格羅萊 著

在《水果進(jìn)行曲》和《人氣甜品師的極簡烘焙創(chuàng)意》大獲成功后，作者塞德里克·格羅萊帶著他的第三本甜品書《塞德里克·格羅萊的甜品“花”園》回歸。對(duì)糕點(diǎn)師來說，花系甜品是無盡的游樂場(chǎng)。花是優(yōu)雅、純潔、生命的象征，糕點(diǎn)師可以以花為主題，玩轉(zhuǎn)顏色、形狀和成分。花系甜品就像一份禮物一樣治愈人心。 本書介紹了法式甜品的裱花制作，作者在書中運(yùn)用最常見的花嘴，將各種傳統(tǒng)的法式甜品幻化成惟妙惟肖的鮮花，賦予了法式甜品高級(jí)感。全書分為春、夏、秋天、冬四季來展開介紹。和《水果進(jìn)行曲》相比，本書在組成配方上不再有復(fù)雜的技能，都是極簡的基礎(chǔ)醬料，體現(xiàn)了作者自第二本書《人氣甜品師的極簡烘焙創(chuàng)意》 以來極簡的甜品風(fēng)格。

14.《互聯(lián)網(wǎng)訴訟實(shí)務(wù)精要及案例詳解》

姚克楓 著

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的融合日益加深，相關(guān)糾紛和矛盾類型也不斷增多。本書是作者將近二十年律師執(zhí)業(yè)生涯中在互聯(lián)網(wǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的辦案經(jīng)驗(yàn)、技巧進(jìn)行歸納總結(jié)形成的作品。

本書從互聯(lián)網(wǎng)訴訟發(fā)展概述，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域民商事、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)糾紛、不正當(dāng)競(jìng)爭、壟斷訴訟等幾個(gè)方面進(jìn)行了分析探討，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)在線糾紛解決機(jī)制進(jìn)行了研究。

本書以例釋法，部分案例在互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域具有典型作用與深遠(yuǎn)意義，被多個(gè)法院或機(jī)構(gòu)評(píng)選為典型案例，部分案例為“國內(nèi)首例”，開辟了相關(guān)領(lǐng)域理論與實(shí)踐的空白。

15.《Robust gain-scheduling estimation and control of electrified vehicles via LPV technique》

張輝、王榮蓉、王俊敏 著

This book presents techniques such as the robust control and nonlinearity approximation using linear-parameter-varying (LPV) techniques. Meanwhile,the control of independently driven electric vehicles and autonomous vehicles is introduced. It covers a comprehensive literature review, robust state estimation with uncertain measurements, sideslip angle estimation with finite-frequency optimization, fault detection of vehicle steering systems, output-feedback control of in-wheel motordriven electric vehicles, robust path following control with network- induced issues, and lateral motion control with the consideration of actuator saturation. This book is a good reference for researchers and engineers working on control of electric vehicles.

16.《黃介民手稿選集》

黃志良 著

黃介民 (1883—1956) ，清江縣（今江西省樟樹市）人，同盟會(huì)成員，辛亥革命先驅(qū)。新中國成立之后，黃介民歷任中南軍政委員會(huì)參事、江西省各界人民代表會(huì)議籌備委員、江西省第一屆人大代表、江西省政協(xié)常務(wù)委員、江西省參事室副主任兼江西土改委員會(huì)委員、江西省監(jiān)察廳副廳長等職務(wù)。

《黃介民手稿選集》主要包括四部分，即“黃介民回憶錄：《三十七年游戲夢(mèng)》”“黃介民信稿選”“黃介民文稿選”“黃介民詩詞錄”。其中，“黃介民回憶錄：《三十七年游戲夢(mèng)》”曾于2010年在中國社會(huì)科學(xué)院歷史所編輯出版的正式出版物《近代史資料》總122號(hào)刊載發(fā)表，受到了學(xué)者的關(guān)注。“信稿選”“文稿選”“詩詞錄”這三部分，則記錄了黃介民在醉心于革命事業(yè)之外與好友之間的彼此問候，以及對(duì)日常生活的感悟。

本書的出版，可為辛亥革命歷史和中國共產(chǎn)黨早期歷史研究提供珍貴史料。

17.《建筑安裝工程識(shí)圖與施工工藝》

喻海軍、闞張飛 著

本教材結(jié)合職業(yè)院校教育教學(xué)課程改革精神，吸取傳統(tǒng)教材優(yōu)點(diǎn)，充分考慮產(chǎn)教融合實(shí)際情況，以項(xiàng)目為載體、任務(wù)導(dǎo)向的思路編寫。本書以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為主要依據(jù)，注意與實(shí)踐知識(shí)的銜接，突出以實(shí)用性內(nèi)容為主、以學(xué)術(shù)性內(nèi)容為輔的特點(diǎn)，理論知識(shí)根據(jù)“必需、夠用”的原則編寫，充分體現(xiàn)實(shí)用性、針對(duì)性、簡約性、及時(shí)性和直觀性的特點(diǎn)；注重與工程實(shí)踐的結(jié)合程度，體現(xiàn)了為培養(yǎng)高技能人才服務(wù)的特色，突出了建筑土木行業(yè)的特點(diǎn)。全書編排從投影知識(shí)原理入手，建筑給排水工程，建筑電氣工程，建筑弱電系統(tǒng)智能化工程4個(gè)重點(diǎn)介紹。主要內(nèi)容包括：建筑制圖基本規(guī)定，投影的基本原理，體的投影，體的軸測(cè)投影，剖面圖及斷面圖；建筑給排水常用材料、設(shè)備及機(jī)（工）具，建筑給水工程系統(tǒng)，建筑排水工程系統(tǒng)，建筑消防工程系統(tǒng)，建筑給排水工程施工工藝，建筑給排水工程施工圖識(shí)圖；建筑電氣常用材料、設(shè)備及機(jī)（工）具，建筑室內(nèi)配線工程，建筑電氣照明工程系統(tǒng)，安全用電與建筑防雷工程；建筑智能化工程概述，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)，安全防范系統(tǒng)，綜合布線系統(tǒng)。所選圖例具有典型性和代表性，由淺人深循序漸進(jìn)，力求理論聯(lián)系實(shí)際，通俗易懂；各項(xiàng)目都附有復(fù)習(xí)思考題，可供讀者復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。本書適合作為高職高專院校建筑施工技術(shù)、工程管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、建筑設(shè)備等專業(yè)的教材，也可供供土建和安裝企業(yè)施工管理人員、預(yù)決算人員、設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)及物業(yè)管理單位有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、從事給排水維修的專業(yè)人員閱讀參考。

18.《先進(jìn)陶瓷工藝學(xué)》

張海波、譚劃、姜?jiǎng)倭?著

先進(jìn)陶瓷又稱特種陶瓷、精細(xì)陶瓷、高技術(shù)陶瓷等，是一種無機(jī)非金屬材料，在航空航天、機(jī)械、冶金、電子以及化工等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。本書共10章，主要包括先進(jìn)陶瓷的基礎(chǔ)知識(shí)、制備工藝、具體應(yīng)用以及測(cè)試技術(shù)四個(gè)方面的內(nèi)容。其中，先進(jìn)陶瓷的成型與燒結(jié)工藝，復(fù)合陶瓷、多孔陶瓷以及熱學(xué)陶瓷等的制備工藝與應(yīng)用是本書的重點(diǎn)內(nèi)容。

本書可作為高等院校和科研院所的材料、物理、化學(xué)、機(jī)械、航空航天等學(xué)院的相關(guān)專業(yè)的本科生及研究生的教材或?qū)I(yè)參考書，也可供在國防工業(yè)、航空航天、機(jī)械、電子、化工、生物醫(yī)療等領(lǐng)域從事先進(jìn)陶瓷研究、開發(fā)和生產(chǎn)的技術(shù)人員參考。

19.《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》

劉雄華 著

本書是一本體系化的前端教程，教材中知識(shí)全面，且具有合理的組織體系。教材中所使用的案例貼近實(shí)戰(zhàn)，由淺入深，全面詳盡。

本書從HTML和CSS的基礎(chǔ)知識(shí)入手，重點(diǎn)講解HTML和CSS新增功能與前端技術(shù)。以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為例，將網(wǎng)頁制作的理論知識(shí)和方法結(jié)合到知識(shí)點(diǎn)的講解中，使得讀者能夠掌握其中思考問題的方法、并了解其過程，做到“授人以漁”；在出版社網(wǎng)站和自建資源中心上等提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，方便讀者進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，主要包括教材之外的外延知識(shí)、知識(shí)點(diǎn)示例程序、若干綜合項(xiàng)目示例程序等。

本書從初學(xué)者角度出發(fā)，通過通俗易懂的語言、豐富的實(shí)例，詳細(xì)介紹了網(wǎng)頁開發(fā)所需要掌握的知識(shí)內(nèi)容。包括HTML、CSS、JavaScript等知識(shí)內(nèi)容同時(shí)以真實(shí)項(xiàng)目作為案例，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)踐的角度進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的深化與能力的拓展。

20.《企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教程》

張曉翊 著

《企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教程》緊密結(jié)合應(yīng)用型本科高等院校經(jīng)管類學(xué)生跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的要求，構(gòu)建以生產(chǎn)制造業(yè)務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為環(huán)境的服務(wù)業(yè)與制造業(yè)協(xié)同，供應(yīng)鏈競(jìng)合，生產(chǎn)業(yè)務(wù)鏈、流通業(yè)務(wù)鏈、資本運(yùn)作業(yè)務(wù)鏈相互交織、高度整合的網(wǎng)絡(luò)狀仿真綜合運(yùn)作內(nèi)容體系，通過本課程教學(xué)，讓學(xué)生在仿真、復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的環(huán)境中訓(xùn)練知識(shí)應(yīng)用能力、業(yè)務(wù)處理能力、交際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)經(jīng)營管理進(jìn)行系統(tǒng)性實(shí)訓(xùn)，發(fā)揮企業(yè)孵化的部分功能。

21.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用》

鄭立華、馬欽、呂春利 著

本書針對(duì)目前社會(huì)上相關(guān)教材知識(shí)體系陳舊、內(nèi)容有機(jī)連接斷層等問題，結(jié)合多年教學(xué)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從易于理解和實(shí)用的角度出發(fā)，嚴(yán)格篩選、精心推敲和組織相關(guān)素材，旨在幫助讀者融會(huì)貫通地理解計(jì)算機(jī)和信息基礎(chǔ)知識(shí)并進(jìn)行熟練應(yīng)用。

本書通過合理設(shè)計(jì)章節(jié)內(nèi)容，圍繞計(jì)算機(jī)和信息核心知識(shí)和技術(shù)，不僅全面系統(tǒng)地介紹了使用計(jì)算機(jī)需要掌握的軟、硬件知識(shí)和技術(shù)，而且知識(shí)連貫，前后呼應(yīng)并有機(jī)銜接，易于讀者閱讀和理解。內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)單機(jī)組成、操作系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全、多媒體技術(shù)、辦公軟件、程序設(shè)計(jì)等諸多實(shí)用基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，為系統(tǒng)、深入地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)和信息知識(shí)和技術(shù)提供了深入淺出的參考教材。

本書可作為“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”或“Office辦公軟件高級(jí)應(yīng)用”等相關(guān)課程的教材，也可作為學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的入門參考用書。本書提供的知識(shí)和內(nèi)容涵蓋了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（MS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)）科目要求，對(duì)于參加該科目考試的讀者來說不失為一本精良的參考教材。本書內(nèi)容設(shè)計(jì)滿足當(dāng)前國家信息化建設(shè)對(duì)人才知識(shí)和技能的需求，適用于專科、大學(xué)以及需要掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的從業(yè)人員進(jìn)行知識(shí)技能儲(chǔ)備。

22.《Web前端設(shè)計(jì)與制作——HTML+CSS+JavaScript》

張淑梅、宋維堂 著

本書以一個(gè)弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題網(wǎng)站首頁的制作為主線，將網(wǎng)站首頁制作分解成若干個(gè)小案例，分布到各個(gè)項(xiàng)目單元中，按照從整體到部分、從簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地進(jìn)行知識(shí)、技能展示。全書按照Web前端開發(fā)的流程，從網(wǎng)頁內(nèi)容結(jié)構(gòu)HTML、網(wǎng)頁樣式CSS以及網(wǎng)頁行為jQuery三大知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行編寫。以2020年5月教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》提出的課程思政建設(shè)五大內(nèi)容入手，將以習(xí)近平談網(wǎng)絡(luò)安全和信息化相關(guān)論述、中國IT界風(fēng)云人物、古詩詞、中華美食、中華名勝古跡、網(wǎng)絡(luò)安全法等作為教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)案例的文字素材，項(xiàng)目案例以慢談歷史、話說家鄉(xiāng)、趣談美食、中國節(jié)日、網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。最后用一個(gè)綜合案例對(duì)全書知識(shí)進(jìn)行貫穿總結(jié)，使讀者全面掌握Web前端設(shè)計(jì)與制作知識(shí)與技能；本書將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育與思政教育同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。全書內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，實(shí)例簡單易懂，既適合高職院校Web前端開發(fā)課程教學(xué)使用，也適合從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相關(guān)工作的初學(xué)者閱讀或作為社會(huì)培訓(xùn)教材使用。

23.《正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)》

曾韜 著

本書為高等職業(yè)學(xué)校“十四五”規(guī)劃護(hù)理專業(yè)群新形態(tài)一體化教材。

本書共分為十二章，包括緒論、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)概述及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)概論內(nèi)容。

本書可供全國高職高專護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、呼吸治療技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)等專業(yè)使用。

24.《生理學(xué)》

林雪霞、黃伏連、楊艷梅 著

本教材為高等職業(yè)學(xué)校“十四五”規(guī)劃護(hù)理專業(yè)群新形態(tài)一體化教材。

本教材共分為十二章，內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、能量代謝和體溫、腎的排泄能、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和生殖。

本教材主要供護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)師生使用，也可供其他專業(yè)及在職衛(wèi)生技術(shù)人員和有關(guān)人員學(xué)習(xí)參考。

25.《工程CAD實(shí)訓(xùn)教程》

王其恒 著

本書以案例式教學(xué)為主， 共有數(shù)百個(gè)案例。全書內(nèi)容分為三個(gè)部分，包括幾何圖形繪制、工程構(gòu)件繪制和專業(yè)工程圖繪制。其中，幾何圖形部分包括簡單二維幾何圖形、較復(fù)雜二維幾何圖形、復(fù)雜二維幾何圖形、二維技巧圖的繪制、圖塊的創(chuàng)建與運(yùn)用、圖案填充的用法、軸測(cè)圖的畫法、三維幾何模型的創(chuàng)建、生活實(shí)用圖形的畫法等。工程構(gòu)件部分包括建筑工程構(gòu)件、市政工程構(gòu)件、水工建筑構(gòu)件、路橋工程構(gòu)件、園林景觀工程構(gòu)件、環(huán)境工程構(gòu)件等。專業(yè)工程圖包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、電氣施工圖、水利工程圖、路橋工程圖、景觀工程圖、環(huán)境工程圖等，基本涵蓋了土木工程常見各專業(yè)圖紙。全書案例豐富，涵蓋面廣，適用性強(qiáng)。幾何圖形部分在選題上由淺入深，循序漸進(jìn)，并考慮了各種類型的圖形，覆蓋了CAD中幾乎所有常見命令的用法。專業(yè)工程圖部分則精選了各工程專業(yè)經(jīng)典的、有代表性的的圖紙，難度與大小適中，且盡量選擇近幾年實(shí)際的工程圖。在繪圖任務(wù)量方面，幾何圖形較小，而專業(yè)工程圖較大。在繪圖難度方面，則幾何圖形較大，專業(yè)工程圖較小。本書中很多頁插有二維碼，掃描打開后里面有相關(guān)圖形的畫法教學(xué)視頻。本書可單獨(dú)使用，也可與其他CAD教材配套使用，可作為學(xué)生學(xué)習(xí)用書，也可作為教師教學(xué)參考用書。

26.《寵物臨床診療技術(shù)》

楊慶穩(wěn)、張丁華、陳穎鈮 著

本書是高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃畜牧獸醫(yī)寵物大類新形態(tài)紙數(shù)融合教材。

本書依據(jù)現(xiàn)代寵物醫(yī)學(xué)的發(fā)展和寵物臨床診療的需要而編寫，以培養(yǎng)高職學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)，以寵物臨床就業(yè)崗位為導(dǎo)向，以寵物臨床操作技術(shù)和相關(guān)知識(shí)為重點(diǎn)，內(nèi)容緊跟行業(yè)需求。本書采用項(xiàng)目化教學(xué)法，項(xiàng)目設(shè)計(jì)為執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師崗位、化驗(yàn)室崗位、影像室崗位、護(hù)士崗位、手術(shù)室崗位，編寫過程中根據(jù)各崗位職業(yè)能力需求制定了崗位任務(wù)目標(biāo)。寵物臨床操作技術(shù)的實(shí)施過程突出了技能操作的程序化、規(guī)范化。本書將先進(jìn)的診療理念和寵物醫(yī)學(xué)的新科技成果融入全書各部分內(nèi)容之中，全書內(nèi)容豐富、語言精練、突出技能、重在實(shí)用，配以制作精美的教學(xué)課件，為教師、學(xué)生和寵物醫(yī)生提供豐富的教學(xué)和學(xué)習(xí)資料。

本書既可以作為寵物臨床、動(dòng)物臨床相關(guān)課程的專業(yè)教材，也可以為行業(yè)培訓(xùn)提供參考，還可以為寵物臨床工作者提供參考。

27.《寵物內(nèi)科病》

何海健、孫留霞 著

本書是高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃畜牧獸醫(yī)寵物大類新形態(tài)紙數(shù)融合教材。

本書共分為十個(gè)模塊，內(nèi)容包括消化系統(tǒng)疾病診治、呼吸系統(tǒng)疾病診治、心血管系統(tǒng)疾病診治、泌尿系統(tǒng)疾病診治、神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病診治、營養(yǎng)缺乏與新陳代謝性疾病診治、內(nèi)臟器官腫瘤性疾病診治、中毒性疾病診治、其他內(nèi)科病診治等。本書以寵物內(nèi)科病防治過程為導(dǎo)向，以“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)—技能”模式為引領(lǐng)，結(jié)合“教、學(xué)、做一體化”課程教學(xué)的改革方向和學(xué)生的基本素質(zhì)，嚴(yán)格按照技能標(biāo)準(zhǔn)化操作要求，編寫各項(xiàng)技能操作項(xiàng)目，全書內(nèi)容簡明扼要，深入淺出，易學(xué)易練。

本書適合作為高職應(yīng)用本科、高職高專院校畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物防疫與檢疫、寵物養(yǎng)護(hù)、寵物診療等相關(guān)專業(yè)師生學(xué)習(xí)的教材，也可供寵物醫(yī)療工作者，中等職業(yè)學(xué)校獸醫(yī)專業(yè)師生及犬、貓飼養(yǎng)者參考。

28.《旅游資源學(xué)（雙語版）》

黃瀟婷 著

本教材以國家標(biāo)準(zhǔn)《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》為邏輯主線，全書分為三篇十二章。第一篇為基本概念與基本理論，包括旅游資源的概念和基本理論（第一章）、旅游資源調(diào)查與評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法（第二章）；第二篇?jiǎng)t按照國家標(biāo)準(zhǔn)《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》中八個(gè)主類展開，分別為地文景觀（第三章）、水文景觀（第四章）、生物景觀（第五章）、天象與氣候景觀（第六章）、遺址遺跡（第七章）、建筑與設(shè)施（第八章）、旅游商品（第九章）和人文活動(dòng)（第十章）；第三篇為旅游資源保護(hù)與開發(fā)的理論與實(shí)踐，主要是拓展學(xué)生高級(jí)思維，包括旅游資源的保護(hù)（第十一章）和旅游資源的開發(fā)（第十二章）。

29.《旅游目的地管理（雙語版）》

趙書虹 著

本書從概念體系、基礎(chǔ)理論，到旅游目的地管理的利益相關(guān)群體，再到旅游目的地的管理實(shí)踐，建構(gòu)起對(duì)旅游目的地管理的認(rèn)知邏輯鏈條，以幫助讀者逐步建立對(duì)旅游目的地管理的感知，并且通過案例來解讀相關(guān)概念和方法的實(shí)際運(yùn)用場(chǎng)景。本書在每章開頭用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)出該章知識(shí)強(qiáng)化點(diǎn)及各要點(diǎn)間的邏輯關(guān)系，便于讀者對(duì)本書的全面掌握。此外，每章的學(xué)習(xí)目標(biāo)和關(guān)鍵詞(中英文對(duì)照) ，也在章節(jié)開頭作了說明，便于使用本書的讀者進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí)。

30.《DDG-1000“朱姆沃爾特”級(jí)驅(qū)逐艦》

張明德 著

1997年底正式啟動(dòng)的DD-21計(jì)劃起算，到朱姆沃爾特號(hào)投入服役，正好經(jīng)過了20年時(shí)間，其間這艘驅(qū)逐艦經(jīng)歷了計(jì)劃重組，甚至是瀕臨取消的危機(jī)。DDG-1000從最初被寄予厚望、大量建造的新世代主力艦，淪落只造了3艘。DDG-1000計(jì)劃的遭遇，是后冷戰(zhàn)時(shí)代美國海軍一系列戰(zhàn)略構(gòu)想與兵力結(jié)構(gòu)規(guī)劃調(diào)整下的犧牲者，整個(gè)計(jì)劃的發(fā)展經(jīng)歷，也是后冷戰(zhàn)時(shí)期美國海軍水面艦發(fā)展的一個(gè)縮影，清楚呈現(xiàn)了美國海軍在世局變動(dòng)下所面臨的困境與掙扎。但在技術(shù)方面卻非如此，DDG-1000可說是現(xiàn)代驅(qū)逐艦發(fā)展史上的一座里程碑，集多種前所未有的嶄新技術(shù)于一身，可說是美國海軍的水面作戰(zhàn)艦艇發(fā)展，從冷戰(zhàn)時(shí)代跨入后冷戰(zhàn)時(shí)代的一個(gè)重要嘗試。

本書含有超過600張最新發(fā)表的圖片和珍貴數(shù)據(jù)，作者深入而清晰地講述了美國海軍在DDG 1000級(jí)驅(qū)逐艦的起源與發(fā)展。全書細(xì)致明確地疏理了DDG 1000級(jí)驅(qū)逐艦一系列革命性的設(shè)計(jì)。也反映了自1980年代后期以來，美國海軍在戰(zhàn)略環(huán)境驟變所帶來的作戰(zhàn)需求更迭，以及海軍艦艇技術(shù)演進(jìn)趨勢(shì)等多重影響下，對(duì)新世代水面艦艇發(fā)展的探索成果。對(duì)于大眾讀者和專業(yè)人士都有著重要的和不可或缺的參考價(jià)值。配以本系列中其他幾種圖書，必可成為真正的權(quán)威產(chǎn)品，可以做成常銷品種。

31.《“洛杉磯”級(jí)攻擊型核潛艇》

張明德 著

“洛杉磯”級(jí)攻擊型潛艇的誕生，是1960年代中后期，美國海軍內(nèi)部的派系斗爭、任務(wù)與技術(shù)需求選擇爭論，以及外部突發(fā)事件影響下的結(jié)果。洛杉磯級(jí)也是史上建造數(shù)量最多的核動(dòng)力潛艇。本書含有超過600張最新發(fā)表的圖片和珍貴數(shù)據(jù)，作者深入而清晰地講述了美國海軍在“洛杉磯”級(jí)攻擊型潛艇的起源與發(fā)展、制造和改進(jìn)過程，并間以美國海軍面對(duì)水下威脅時(shí)核動(dòng)力攻擊型潛艇如何反制的研究與分析。全書細(xì)致明確地疏理了“洛杉磯”級(jí)核動(dòng)力攻擊型潛艇的研發(fā)過程。對(duì)于大眾讀者和專業(yè)人士都有著重要的和不可或缺的參考價(jià)值。配以本系列中其他幾種圖書，必可成為真正的權(quán)威產(chǎn)品，可以做成常銷品種。

32.《新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育（高職版）》

李洪渠 著

本教材根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》、教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》（教材〔2020〕4號(hào)）等文件要求，結(jié)合高職學(xué)生特點(diǎn)和高職院校勞動(dòng)教育的需要，由湖北省高等教育學(xué)會(huì)組織編寫。

全書分為上下篇。上篇為理論篇，包括勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神、勞動(dòng)法規(guī)、勞動(dòng)安全等5個(gè)專題；下篇為實(shí)踐篇，包括日常生活勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)等3個(gè)模塊。

本教材內(nèi)容設(shè)計(jì)完整，從知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)到評(píng)價(jià)總結(jié)，形成了一個(gè)有效的閉環(huán)；形式設(shè)計(jì)新穎，“勞動(dòng)評(píng)價(jià)”和“學(xué)習(xí)總結(jié)”內(nèi)容可撕下單獨(dú)裝訂成冊(cè)作為學(xué)習(xí)成果展示；配套豐富的教學(xué)資源，方便師生學(xué)習(xí)使用。

33.《藥學(xué)服務(wù)技術(shù)》

鄭輝、范高福 著

本教材的編寫，堅(jiān)持三基(基本理論、基本知識(shí)、基本技能)、五性(思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性、適用性)、三特定(特定對(duì)象、特定要求、特定限制)的原則，以藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，按照藥學(xué)服務(wù)職業(yè)崗位工作需要和工作任務(wù)的邏輯關(guān)系，選取和編排內(nèi)容。全書共十三章，內(nèi)容包括：藥學(xué)服務(wù)緒論、藥學(xué)服務(wù)道德與藥學(xué)服務(wù)禮儀、藥學(xué)信息服務(wù)、健康教育與健康促進(jìn)、處方調(diào)劑、靜脈用藥集中調(diào)配、常見癥狀和疾病的自我藥療、常見疾病的用藥指導(dǎo)、特殊人群的用藥指導(dǎo)、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告及預(yù)防、治療藥物監(jiān)測(cè)與個(gè)體化給藥、用藥評(píng)價(jià)和簡易醫(yī)療器械等。各章除正文之外，配有“知識(shí)鏈接”、“點(diǎn)滴積累”、“目標(biāo)檢測(cè)”等欄目，以豐富教學(xué)內(nèi)容、拓寬知識(shí)視野，幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，配有“案例分析”和“實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”，以強(qiáng)化學(xué)生分析問題、解決問題能力及實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。　　

本教材所涉及的藥品用法、用量，僅供教學(xué)參考，不作為臨床用藥的依據(jù)。具體藥品的應(yīng)用，請(qǐng)按照藥品說明書或醫(yī)囑要求執(zhí)行。

34.《水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)原理》

李超順、張勇傳 著

本教材分為10章，主要內(nèi)容包括水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的基本概念、水輪機(jī)調(diào)速器主要類型、水輪機(jī)微機(jī)控制技術(shù)、調(diào)速器伺服系統(tǒng)與油壓裝置、水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型、水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)動(dòng)靜特性、調(diào)節(jié)保證計(jì)算和設(shè)備配置、水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)數(shù)字仿真、調(diào)速器控制規(guī)律優(yōu)化以及水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。除了介紹本學(xué)科的經(jīng)典理論、方法和應(yīng)用外，還將課題組多年來的最新成果融入其中，包含新型控制算法、水輪機(jī)數(shù)學(xué)模型和調(diào)速器控制規(guī)律優(yōu)化，進(jìn)一步更新了水利學(xué)科知識(shí)體系，有助于讀者系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的發(fā)展歷程。

本書可作為能源與動(dòng)力類與水利水電專業(yè)的本科生教材，也可供其他相關(guān)專業(yè)和從事水電控制設(shè)備研究、設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試與運(yùn)行的技術(shù)人員參考。

35.《機(jī)械識(shí)圖與項(xiàng)目訓(xùn)練》

劉海蘭、許志榮 著

本套書上篇共由四個(gè)模塊組成。內(nèi)容主要包含了平面圖形繪制、三維造型制作、三視圖及剖視圖等AUTOCAD軟件繪圖與機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。以21個(gè)工程實(shí)際中常見的簡單零件為載體，將知識(shí)點(diǎn)全部貫穿其中并采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式。通過完成每一任務(wù)來加強(qiáng)識(shí)圖、繪圖技能訓(xùn)練。下篇共由三個(gè)項(xiàng)目組成。內(nèi)容主要包含了螺紋及其連接、鍵連接、銷連接、彈簧、齒輪、滾動(dòng)軸承、表面結(jié)構(gòu)、極限與配合、幾何公差、零件圖、裝配圖等知識(shí)。以三個(gè)工程實(shí)際中常用的小型機(jī)械裝置為載體，將知識(shí)點(diǎn)全部貫穿其中并采用遞進(jìn)式的項(xiàng)目訓(xùn)練模式組織教學(xué)。全書充分體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為主線，講中學(xué)、學(xué)中練的鮮明職業(yè)教育特點(diǎn)。本書可作為高等職業(yè)學(xué)院機(jī)電類各專業(yè)的教材，也可供其它專科院校使用或技術(shù)人員參考。

36.《機(jī)械識(shí)圖與項(xiàng)目訓(xùn)練習(xí)題集》

劉海蘭、許志榮 著

本套書上篇共由四個(gè)模塊組成。內(nèi)容主要包含了平面圖形繪制、三維造型制作、三視圖及剖視圖等AUTOCAD軟件繪圖與機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。以21個(gè)工程實(shí)際中常見的簡單零件為載體，將知識(shí)點(diǎn)全部貫穿其中并采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式。根據(jù)高職教育特點(diǎn)，《機(jī)械識(shí)圖與項(xiàng)目訓(xùn)練習(xí)題集》安排了大量的識(shí)圖訓(xùn)練題型，目的在于強(qiáng)化學(xué)生的識(shí)圖能力。和教材相對(duì)應(yīng)，本習(xí)題集共含四個(gè)基礎(chǔ)模塊和三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí)練習(xí)和綜合訓(xùn)練項(xiàng)目，且CAD訓(xùn)練貫穿始終，目的在于強(qiáng)化學(xué)生的讀圖與計(jì)算機(jī)繪圖的綜合能力。

37.《英語語言實(shí)踐教程》

藍(lán)建青、賀玲 著

該教材內(nèi)容范圍涵蓋詞匯鞏固、美文背誦、讀后感寫作、聽力訓(xùn)練、語音模仿等五個(gè)部分內(nèi)容。第一部分為詞匯鞏固：精選課本各單元，由學(xué)生進(jìn)行背誦。第二部分為美文背誦：從精選的40篇文章中，按照難度選擇分為四個(gè)學(xué)期進(jìn)行背誦。第三部分為讀后感寫作：每學(xué)期按照難度從英語類專業(yè)必讀書目選擇4本進(jìn)行閱讀，要求撰寫summary，摘抄詞句，讀后感等。第四部分為聽力訓(xùn)練：每學(xué)期完成8篇專四題型篇章聽寫或微型講座，共40篇；第五部分為語音模仿：每學(xué)期動(dòng)畫片配音或電影片段模仿4次，每次2分鐘左右。

38.《跨境電商創(chuàng)業(yè)》

劉丹 著

本書以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為主線，以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，以思政教育與創(chuàng)業(yè)教育相融合的角度，按照創(chuàng)業(yè)過程中要經(jīng)歷的步驟及可能遇到的問題組織全書內(nèi)容，科學(xué)地構(gòu)建了樹立創(chuàng)業(yè)理想、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、探尋創(chuàng)業(yè)之路、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、Shopee店鋪運(yùn)營實(shí)操、直播電商運(yùn)營實(shí)操等幾個(gè)項(xiàng)目。內(nèi)容選取以實(shí)用為原則，力求知識(shí)新穎、案例豐富鮮活。本書旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，錘煉大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品質(zhì)。同時(shí)，本書配置了豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫，包含課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件、微視頻、圖片、案例等豐富的資源素材,并以二維碼的方式滿足學(xué)生的移動(dòng)學(xué)習(xí)需求。本書既可作為高職高專院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識(shí)課程教材，也可作為社會(huì)創(chuàng)業(yè)者的參考用書。

39.《新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育》

龔發(fā)云 著

本教材遵循《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》指導(dǎo)，以普及勞動(dòng)知識(shí)和提升勞動(dòng)素養(yǎng)為基本目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生勞動(dòng)特點(diǎn)，主要從勞動(dòng)教育原則，勞動(dòng)教育體系，勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，高校開展勞動(dòng)教育的計(jì)劃安排，重點(diǎn)介紹新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的特點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)專業(yè)教育、專業(yè)實(shí)踐開展勞動(dòng)教育的有關(guān)內(nèi)容，也涉及大學(xué)生勞動(dòng)教育安全、勞動(dòng)實(shí)踐法律法規(guī)。通過勞動(dòng)活動(dòng)組織，考核方式，勞動(dòng)教育與其他教育關(guān)系，與職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)選擇的影響等全面介紹勞動(dòng)學(xué)科領(lǐng)域基本知識(shí)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生大力弘揚(yáng)勞模精神、科學(xué)家精神、工匠精神，全面、堅(jiān)定樹立馬克思主義勞動(dòng)觀，誠實(shí)勞動(dòng)，勤勉工作，讓大學(xué)生牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。

本教材共分七章：第一章馬克思主義勞動(dòng)觀，第二章新時(shí)代中國特色社會(huì)主義勞動(dòng)觀，第三章勞動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、勞動(dòng)能力與勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)，第四章勞動(dòng)精神與勞動(dòng)文化建設(shè)，第五章勞動(dòng)安全與保護(hù)，第六章勞動(dòng)權(quán)益與保護(hù)，第七章勞動(dòng)實(shí)踐案例（新工科、新文科、新醫(yī)科、新農(nóng)科實(shí)踐案例）。

本教材適合作為普通高等本科院校的勞動(dòng)教育通用教材，同時(shí)可作為各行業(yè)對(duì)勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)的讀物。

40.《城市形態(tài)、氣候與能耗》

石邢、王超、杜思宏 著

在大尺度氣象條件和其他因素的共同作用下，城市形態(tài)決定了城市氣候，城市氣候又顯著影響著城市能耗，三者之間密切聯(lián)系、相互影響。本書基于城市形態(tài)、城市氣候、城市能耗的既有理論和知識(shí)，系統(tǒng)整理與總結(jié)了研究團(tuán)隊(duì)過去十余年的研究成果，完整地建立起城市的“形態(tài)-氣候-能耗”的理論和方法體系。具體內(nèi)容包括城市形態(tài)基礎(chǔ)理論、城市氣候的形成機(jī)制及數(shù)理模型、城市形態(tài)決定城市氣候的原理、城市能耗的概念及計(jì)算方法等。

41.《協(xié)和專家大醫(yī)說：醫(yī)說就懂》

聶文聞 著

無法判斷網(wǎng)絡(luò)里的健康知識(shí)是否權(quán)威可靠？華中科技大學(xué)出版社聯(lián)合華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院推出《協(xié)和專家大醫(yī)說：醫(yī)說就懂》，武漢協(xié)和醫(yī)院八十余名專家聯(lián)袂編寫，為廣大家庭打造的權(quán)威、實(shí)用醫(yī)學(xué)科普書。

本書打破了醫(yī)學(xué)知識(shí)晦澀難懂的偏見，針對(duì)大眾在日常生活中最常遇見的健康問題，用大眾聽得懂的風(fēng)趣語言展開科普，分為日常生活與健康篇、合理膳食篇、運(yùn)動(dòng)健康篇、關(guān)愛兒童篇、關(guān)愛女性篇以及預(yù)防腫瘤篇六大篇。每篇圍繞各自主題精選了熱門的健康議題：過午不食真的能減肥？崴腳后該怎么辦？冰敷還是熱敷？孩子近視，都是遺傳惹的禍？為什么老年人“摔不得”？生活健康為何還會(huì)患癌？

本書從大眾的醫(yī)學(xué)疑問或健康誤區(qū)出發(fā)，進(jìn)而介紹病因、預(yù)防措施和治療方法等實(shí)用科普知識(shí)，幫助讀者快速全面地了解相關(guān)健康問題，并結(jié)合自身情況科學(xué)應(yīng)對(duì)。本書特色鮮明、邏輯清晰、通俗易懂，大眾讀得懂、記得住、用得上，是每個(gè)家庭都必備的醫(yī)學(xué)科普書。

42.《美學(xué)前沿問題研究》

林季杉 著

本書分三大部分。第一大部分，將美學(xué)框架體系的原點(diǎn)建基于人，認(rèn)為人的存在問題、人的生命的問題，實(shí)際上本身就是美學(xué)的核心。美是存在的顯現(xiàn)、藝術(shù)是存在的真理。美學(xué)的勝利就是人的勝利，美學(xué)的危機(jī)就是人的危機(jī)。如果說，真是存在自身 如其所是，那么，美則可以被理解為存在自身所顯現(xiàn)的現(xiàn)象，美就是萬物如其所是 表現(xiàn)其存在，并且這存在始終相關(guān)于人的存在。本書第二大部分，研究何謂美，這是美學(xué)最大的、也是最高的問題。追問這個(gè)問題，必須對(duì)于“什么是美的”與“美是什么”做出區(qū)分 。“什么是美的”，這不是一個(gè)真問題，只有“美是什么”，才構(gòu)成一個(gè)真問題。 但對(duì)于這個(gè)真問題，不能給出定義式的回應(yīng)，只能借助于價(jià)值描述接近它、靠近它 。關(guān)于美的價(jià)值描述可以從否定與肯定兩個(gè)維度來完成。從否定的維度來看，美是 超越性的；從肯定的維度來看，美是存在性的。綜合起來看，美在超越中存在，美在存在中超越。本書第三大部分，暫時(shí)分開“美”與“感”，指出將“美”“感”兩個(gè)字固定配搭在一起的時(shí)候，“美感”等同于“審美感覺”，而“美”內(nèi)在具有的“感動(dòng)” 、“感激”、“感恩”、“感佩”的涵義就會(huì)完全被遮蔽。只有先將“美感”概念暫時(shí)拆分為“美”、“感”才會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美感”是不可拆分的，世界之“美”與人之“感”之間擁有最深切的聯(lián)系。正是在這個(gè)意義上，我們可以把“美感”詩意地解釋為：因?yàn)椤懊馈保嗽趦?nèi)心必然產(chǎn)生“感”動(dòng)、“感”激、“感”恩。在這樣的解釋中，美的情感意義就彰顯出來了，美就通向了人，美與人合一，美也通向了美感，美與美感就合一，美與美感之間的距離如同美與人之間的距離一樣就徹底地消失了，最終“美學(xué)”與“美感學(xué)”或“情感學(xué)”合一。

43.《工程測(cè)量（英文版）》

趙桂峰 著

《工程測(cè)量》屬于土木工程專業(yè)必修的專業(yè)拓展課程，也是土木工程建造技術(shù)領(lǐng)域重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握高程、角度、距離等基本空間參數(shù)的測(cè)定手段，為地形圖測(cè)繪及各類土木工程施工放樣奠定基礎(chǔ)。另外，通過測(cè)量數(shù)據(jù)處理使學(xué)生具備一定的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)與分析能力。本書依據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)和高等學(xué)校土木、水利類各專業(yè)測(cè)量學(xué)教學(xué)大綱，結(jié)合國外相關(guān)原版教材和課程組的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及為加速推進(jìn)我國高等教育的國際化和培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性復(fù)合型人才的需求編寫而成，內(nèi)容包括水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、測(cè)量誤差等知識(shí)，內(nèi)容豐富全面，較為適合國際教育學(xué)院學(xué)生及相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)英語使用。

44.《中小學(xué)生心理發(fā)展》

尹述飛 著

本書共包含9個(gè)章節(jié)，第1章節(jié)為心理學(xué)概述，主要介紹心理學(xué)研究什么、心理學(xué)的研究原則與方法等內(nèi)容；第2章節(jié)為心理發(fā)展的基本問題與理論，主要介紹遺傳與環(huán)境在中小學(xué)生心理發(fā)展中的作用等基本問題，兒童認(rèn)知發(fā)展和人格發(fā)展的理論等內(nèi)容；第3章節(jié)~第6章節(jié)主要介紹中小學(xué)生認(rèn)知加工的基本規(guī)律及其發(fā)展，各個(gè)章節(jié)分別介紹了注意和感知覺、記憶、思維、智力和創(chuàng)造力基本規(guī)律及其發(fā)展；第7章節(jié)~第9章節(jié)主要介紹中小學(xué)生人格和社會(huì)性的基本特點(diǎn)及其發(fā)展，各個(gè)章節(jié)分別介紹了動(dòng)機(jī)和情緒、人格和社會(huì)性基本特點(diǎn)及其發(fā)展。本書的適用人群為教師教育專業(yè)的高校學(xué)生、中小學(xué)教師、心理學(xué)愛好者。

45.《價(jià)值運(yùn)營：律師、律所如何做品牌傳播推廣》

付中 著

本書旨在向律師、律所普及傳播推廣，從什么是品牌談起，為律師、律所介紹了諸如如何運(yùn)營微博、微信公號(hào)、抖音、視頻號(hào)等各類型的法律自媒體，如何利用新聞媒體做好品牌推廣，如何構(gòu)架好屬于自己的品牌傳播推廣體系，并利用內(nèi)容做好案源轉(zhuǎn)化等內(nèi)容，既有理論基礎(chǔ)，又有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，全面系統(tǒng)，深入淺出。

46.《旅游大數(shù)據(jù)分析》

魯力 著

本書共八個(gè)章節(jié)，第一章簡要介紹大數(shù)據(jù)與旅游大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)知識(shí)和目前旅游大數(shù)據(jù)的研究應(yīng)用趨勢(shì)。第二章至第八章主要介紹旅游大數(shù)據(jù)研究中常用的方法，包括線性回歸、邏輯回歸、固定效應(yīng)和隨機(jī)效應(yīng)模型、時(shí)間序列、聚類分析、決策樹與隨機(jī)森林、支持向量機(jī)。除第一章外，其余各章均包含理論基礎(chǔ)、R語言實(shí)戰(zhàn)、經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀三個(gè)部分，首先介紹相關(guān)方法的基本原理，而后基于R語言對(duì)該方法的使用與操作進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演示，最后以文獻(xiàn)導(dǎo)讀的形式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)旅游大數(shù)據(jù)方向的前沿研究和經(jīng)典論文。各章節(jié)難度由淺入深，由簡入繁，力求逐步激發(fā)讀者興趣，引導(dǎo)讀者思考。

本書可作為旅游管理專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)及其他有關(guān)專業(yè)的本科生或研究生數(shù)據(jù)分析課程的教材，也可作為從事旅游大數(shù)據(jù)方向研究的人員及相關(guān)專業(yè)工作人員的參考用書。

47.《正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)（數(shù)字案例版）》

雷良蓉、張偉 著

本書的編寫遵循思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性和啟發(fā)性原則，結(jié)合高職高專護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)體現(xiàn)本課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。本教材為高等職業(yè)學(xué)校“十四五”規(guī)劃書證融通特色教材（數(shù)字案例版）。本教材共分為十三章，包括緒論、細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)及人體胚胎發(fā)育概要。

本教材可供三年制和五年制高職臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、影像技術(shù)、康復(fù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。

48.《電工電子技術(shù)教程》

秦常貴、林燕虹、李嫄 著

本書主要內(nèi)容包括直流電路、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、磁路與變壓器、供電與安全用電、常用半導(dǎo)體器件、放大電路、集成運(yùn)算放大電路、直流穩(wěn)壓電源、晶閘管、門電路與組合邏輯電路、觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路、A/D和D/A轉(zhuǎn)換、電工測(cè)量、三相異步電動(dòng)機(jī)、單相異步電動(dòng)機(jī)、直流電動(dòng)機(jī)、控制電機(jī)、繼電器-接觸器控制系統(tǒng)。本書內(nèi)容全面，涵蓋了常用電工技術(shù)和電子技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，可作為高職院校非電類和部分電類專業(yè)的教材，也可作為教師和工程技術(shù)人員的參考書。

49.《“海狼”級(jí)攻擊核潛艇》

張明德 著

本書介紹了“海狼”級(jí)核潛艇的建造過程，圖文并茂。海狼級(jí)攻擊核潛艇是依據(jù)冷戰(zhàn)末后期美國海軍"前進(jìn)戰(zhàn)略"的需求而設(shè)計(jì)的，其目的是建造一種在二十一世紀(jì)初期能在各大洋與北冰洋冷水對(duì)抗任何蘇聯(lián)現(xiàn)有與未來核潛艇，并取得制海權(quán)的攻擊核潛艇。美國海軍計(jì)劃將其前進(jìn)部署于靠近蘇聯(lián)的海域遂行作戰(zhàn)，并且格外強(qiáng)調(diào)武器裝載量、持續(xù)作戰(zhàn)能力與靜音能力，以便增加在蘇聯(lián)勢(shì)力范圍內(nèi)的存活機(jī)率以及勝算，并延長在這種目標(biāo)極多的海域內(nèi)作業(yè)的時(shí)間，減少為了補(bǔ)充彈藥物資而穿越蘇聯(lián)海上防線的次數(shù)。此一計(jì)劃被稱為二十一世紀(jì)攻擊核潛艇(SSN-21)，產(chǎn)物就是海狼級(jí)，設(shè)計(jì)哲學(xué)上堪稱潛艇進(jìn)行反潛作戰(zhàn)的極致產(chǎn)物，能長時(shí)間在大洋或靠近蘇聯(lián)的近海進(jìn)行反潛巡邏，擁有絕佳的聲納感測(cè)能力，并配備比洛杉磯級(jí)核潛艇多一倍的魚雷管和魚雷，以長時(shí)間進(jìn)行反潛作業(yè)。

50.《刑法原理與實(shí)務(wù)（上編）》

樊哲軍、胡可、董浩晴 著

本教材以習(xí)近平法治思想為指引，以體現(xiàn)司法警官職業(yè)教育屬性為參照，結(jié)合最新的司法改革趨勢(shì)，嚴(yán)格遵循《中華人民共和國刑法典》及其基本精神，與時(shí)俱進(jìn)，吸收了黨和國家的重要內(nèi)容以及刑法學(xué)研究的最新成果，是一部特色鮮明、規(guī)范簡明、實(shí)用性強(qiáng)的刑法教材，全書共十六章：刑法概述、刑法基本原則、刑法的效力、犯罪概念與犯罪構(gòu)成、犯罪客體、犯罪客觀方面 、犯罪主體、犯罪主觀方面、故意犯罪停止形態(tài)、共同犯罪、罪數(shù)、正當(dāng)行為、刑罰概述、刑罰裁量制度、刑罰執(zhí)行制度、刑罰消滅制度。為了更好地幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，每章設(shè)計(jì)“知識(shí)邏輯圖”欄目，提綱挈領(lǐng)概括性歸納了每章內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，方便記憶與理解知識(shí)內(nèi)容。每一章開頭都有與實(shí)際生活緊密相關(guān)的案例，以增加實(shí)用性。每一章結(jié)尾都加上引例分析和思考題，便于開展課堂討論。還設(shè)計(jì)了學(xué)生樂于接受的掃碼即測(cè)即評(píng)（客觀題訓(xùn)練），便于學(xué)生自我評(píng)測(cè)學(xué)習(xí)效果，以及方便教師掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

51.《半導(dǎo)體器件物理》

徐靜平、劉璐、高俊雄 著

本書主要描述常用半導(dǎo)體器件的基本結(jié)構(gòu)、工作原理以及電特性。內(nèi)容包括：半導(dǎo)體物理基礎(chǔ)、PN結(jié)、PN結(jié)二極管應(yīng)用、雙極型晶體管、結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)晶體管、MOSFET以及新型場(chǎng)效應(yīng)晶體管，如FinFET、SOI FET、納米線圍柵(GAA)FET等，共計(jì)七章。與同類教材比較，本教材增加了pn結(jié)二極管應(yīng)用以及新型場(chǎng)效應(yīng)晶體管的介紹，反映了本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，豐富了BJT和MOSFET的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)有更詳盡的解釋說明，便于學(xué)生自學(xué)，也可供本領(lǐng)域科研人員和工程技術(shù)人員參考。

52.《高頻電子線路》

鄧芳明、吳翔 著

全書共分9章，包括：緒論，高頻小信號(hào)諧振放大器，非線性電路，諧振功率放大器，正弦波振蕩器，振幅調(diào)制與解調(diào)，角度調(diào)制與解調(diào)，數(shù)字調(diào)制與解調(diào)，反饋控制電路。本著“保證基礎(chǔ)、體現(xiàn)先進(jìn)、聯(lián)系實(shí)際、便于教學(xué)”的編寫原則，本書在內(nèi)容上力求做到強(qiáng)調(diào)基本概念，重視電路分析方法，注意電路與工程應(yīng)用相結(jié)合。每章先綜述主要內(nèi)容、要討論的主要問題、達(dá)到的目的，然后進(jìn)行正文敘述，做到知識(shí)點(diǎn)和例題有機(jī)結(jié)合；每節(jié)后面有思考題，最后進(jìn)行小結(jié)，并附有自測(cè)題、習(xí)題，達(dá)到有的放矢、循序漸進(jìn)、前后呼應(yīng)。

53.《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》

林波、劉薇 著

《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》教材闡述的主要是會(huì)計(jì)核算中面臨的“特殊業(yè)務(wù)、特殊呈報(bào)”問題，主要內(nèi)容如下：第一章企業(yè)合并會(huì)計(jì)：主要介紹同一控制下企業(yè)合并、非同一控制下企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理。第二章股權(quán)取得日合并會(huì)計(jì)報(bào)表：介紹合并會(huì)計(jì)報(bào)表含義，以及股權(quán)取得日合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。第三章股權(quán)取得日后合并會(huì)計(jì)報(bào)表：介紹集團(tuán)內(nèi)部投資、內(nèi)部債權(quán)債務(wù)、內(nèi)部資產(chǎn)交易的抵消處理，以及合并現(xiàn)金流量表的編制。第四章外幣業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)：介紹外幣業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理，以及外幣財(cái)務(wù)報(bào)表折算。第五章租賃會(huì)計(jì)：介紹承租人與出租人會(huì)計(jì)處理。第六章套期會(huì)計(jì)：介紹公允價(jià)值套期與現(xiàn)金流量套期賬務(wù)處理。第七章股份支付會(huì)計(jì)：介紹現(xiàn)金結(jié)算股份支付與權(quán)益結(jié)算股份支付的賬務(wù)處理。第八章企業(yè)重組與清算會(huì)計(jì)：介紹企業(yè)重復(fù)與企業(yè)清算的賬務(wù)處理。第九章所得稅會(huì)計(jì)，介紹遞延所得稅資產(chǎn)、遞延所得稅負(fù)債、以及所得稅額的計(jì)算。第十章中期報(bào)告與分部報(bào)告，介紹中期財(cái)務(wù)報(bào)告、比較中期財(cái)務(wù)報(bào)告、以及分部報(bào)告的編制。

54.《旅游地理信息系統(tǒng)實(shí)踐教程》

李會(huì)琴 著

本書以GIS在旅游中的應(yīng)用為主線，精心編寫了十個(gè)實(shí)習(xí)模塊，包括旅游區(qū)位圖、旅游專題地圖、區(qū)域統(tǒng)計(jì)地圖等多種旅游地圖的制作，同時(shí)加強(qiáng)了核密度、標(biāo)準(zhǔn)差橢圓分析等空間分析練習(xí)，注重三維數(shù)據(jù)的分析、三維可視化地圖制作等。本書案例豐富、講解清晰、數(shù)據(jù)完整，易于學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)GIS，幫助學(xué)生更好地應(yīng)用GIS解決旅游實(shí)際問題。

本書適合作為高校旅游管理類以及地理科學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理類等專業(yè)研究生、本科生的教材和學(xué)習(xí)參考書，也可供有關(guān)科研和產(chǎn)業(yè)部門科技人員等參考。

55.《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃：基礎(chǔ)、策略、訓(xùn)練》

李林 著

本書堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，力求對(duì)接高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，關(guān)注本土網(wǎng)絡(luò)營銷理論新發(fā)展及本土優(yōu)秀企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷新實(shí)踐，推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行協(xié)同育人。全書在結(jié)構(gòu)體系上仍然以成熟的、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)營銷研究范式為基礎(chǔ)，即按照“理解網(wǎng)絡(luò)營銷—開展網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)研究—制定網(wǎng)絡(luò)營銷策略—設(shè)計(jì)并執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)營銷策略”的邏輯順序，系統(tǒng)介紹網(wǎng)絡(luò)營銷的基本理論及應(yīng)用。教材引入了較多的新案例，嵌入了較多的知識(shí)鏈接、微閱讀、小案例，設(shè)計(jì)了類型多樣的課后習(xí)題，鼓勵(lì)并支持學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，勤思考多討論，以拓展學(xué)生的知識(shí)視野。教材力求滿足學(xué)生愛讀和易懂的需要，理論深度適中，兼顧內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)合理，為學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程奠定較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本書可作為普通高等院校市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等專業(yè)的教材和參考用書，也可以作為市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)等從業(yè)人員學(xué)習(xí)及培訓(xùn)的參考書。

56.《功能神經(jīng)外科》

于炎冰、張建國、劉如恩 著

本書內(nèi)容主要包括功能神經(jīng)外科的基本理論、基本操作和技術(shù)、圍手術(shù)期處理、現(xiàn)代神經(jīng)外科技術(shù)的理解和操作、臨床技術(shù)的選擇和爭論等，反映了國內(nèi)近年來該亞專科發(fā)展方面的成就，匯集了該亞專科領(lǐng)域研究的新觀點(diǎn)和新進(jìn)展，還展現(xiàn)了自主的研究成果。有利于相關(guān)神經(jīng)外科疾病的診斷和治療，有利于結(jié)合臨床亞專科遇到的問題開展針對(duì)性基礎(chǔ)和臨床研究，不斷開發(fā)新的診療措施和手段。本書可作為神經(jīng)外科臨床各亞專科醫(yī)師和護(hù)士的實(shí)用參考著作。

57.《園林制圖》

蔡靜 著

園林制圖是園林、風(fēng)景園林專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是園林初步設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類課程的先修重要課程。本教材按照高等院校園林、風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)大綱編寫，系統(tǒng)地闡述了制圖基本知識(shí)、投影制圖和園林專業(yè)制圖三部分內(nèi)容。全書共分為六章：第一章緒論、第二章園林制圖基本知識(shí)、第三章投影制圖、第四章建筑制圖、第五章園林素材表現(xiàn)和第六章園林工程圖。本書力求文字簡練、概念明確、圖文并茂、內(nèi)容充實(shí)。每章標(biāo)注學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)和課后作業(yè)，可作為高等院校風(fēng)景園林一級(jí)學(xué)科下屬各本科專業(yè)以及景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)的本、專科及高等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)行業(yè)人員的參考用書。

58.《智能硬件設(shè)計(jì)與維護(hù)》

方武、曹振華 著

“智能硬件設(shè)計(jì)與維護(hù)”是電子信息相關(guān)專業(yè)一門專業(yè)必修課程，在整個(gè)電子信息體系中占有重要地位，并且已成為其他理工專業(yè)的熱門選修課。智慧安防、智慧能源管控、智慧教室、智慧宿舍等智慧校園智能硬件落地場(chǎng)景，為《智能硬件設(shè)計(jì)與維護(hù)》課程提供了豐富的教學(xué)案例及維護(hù)場(chǎng)景。《智能硬件設(shè)計(jì)與維護(hù)》課程以智慧校園內(nèi)具體智慧化場(chǎng)景的智能硬件的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)過程及維修維護(hù)技巧為課程主要內(nèi)容組織教材編寫，教學(xué)與智慧校園相輔相成，以教學(xué)促進(jìn)智慧校園智慧化提升，以智慧校園真實(shí)案例豐富施教進(jìn)程，并在施教過程中，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培育大國工匠精神。課程以智慧校園能源管控系統(tǒng)中用到觸摸燈控開關(guān)、遠(yuǎn)程控制斷路器及電流過載保護(hù)器為主要載體，適當(dāng)降低難度后形成教學(xué)案例，以智慧教室和智慧宿舍內(nèi)的其它實(shí)例為觸類旁通案例，以生活中的一些小智能硬件為舉一反三案例，讓同學(xué)們反復(fù)練習(xí)，從被動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐到孰能生巧，逐漸形成動(dòng)手實(shí)踐能力和遷移能力，達(dá)到學(xué)科規(guī)定的相關(guān)行業(yè)企業(yè)首崗能力目標(biāo)。

本書概念嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯推理嚴(yán)密，語言精練，可以作為計(jì)算機(jī)類專業(yè)或電子信息類相關(guān)專業(yè)的專科教材，也可供從事電子信息行業(yè)硬件工作的科技工作者參考。

59.《科學(xué)補(bǔ)碘——持續(xù)消除碘缺乏病》

戴馨、張碧云、石青、周素華 著

本書介紹了與碘缺乏病相關(guān)的科普知識(shí)，包括碘和甲狀腺的生理功能，碘缺乏和碘過量的原因和危害、碘的參考攝入量、碘營養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)指標(biāo)、缺碘地區(qū)和適碘地區(qū)的劃分標(biāo)準(zhǔn)、湖北省的水碘分布、一般人群、特需人群及甲狀腺疾病患者的補(bǔ)碘指導(dǎo)、補(bǔ)碘的最佳方法、購買使用碘鹽注意的問題，食用碘鹽與甲狀腺結(jié)節(jié)及甲狀腺癌的高發(fā)的關(guān)系，最后是碘缺乏病防治的政策和碘缺乏病防治日畫。

本書作為一本科普讀物，主要面向全省公共衛(wèi)生工作人員、臨床醫(yī)務(wù)工作者、中小學(xué)教師、學(xué)生和鄉(xiāng)村干部，是一本實(shí)用的防治碘缺乏病健康教育參考書，使大眾對(duì)補(bǔ)碘有正確的認(rèn)識(shí)并對(duì)不同人群碘的攝入進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，做到既要消除碘缺乏病，又要防止碘過量危害。

60.《中學(xué)英語教科書多元文化教育研究》

向榮 著

本書主要從多元文化教育的視角來分析我國不同版本的中學(xué)英語教科書的內(nèi)容設(shè)計(jì)問題。多元文化教育主張?jiān)诮逃袑?shí)現(xiàn)多元文化的平等交流，增進(jìn)學(xué)生的跨文化交際能力，提倡不同文化族群相互尊重、共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。本書首先對(duì)多元文化教育的理論研究和實(shí)踐探索做了系統(tǒng)的梳理，并介紹了英語教育中的多元文化教育實(shí)踐，指出英語教育是開展多元文化教育的前沿陣地，是立足本土開展跨文化教育的重要途徑。

本書通過梳理中學(xué)英語教科書文化內(nèi)容及相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)，初步歸類出分析和評(píng)價(jià)英語教科書多元文化內(nèi)容的基本維度，并結(jié)合教師訪談和計(jì)量分析結(jié)果構(gòu)建了初步的多元文化內(nèi)容/跨文化內(nèi)容分析框架，為構(gòu)建符合我國實(shí)際的中學(xué)英語教科書文化語料庫提供基本依據(jù)。

61.《創(chuàng)意傳播案例分析與應(yīng)用》

于婷婷著

本書的內(nèi)容主要分為兩個(gè)板塊，遵循學(xué)術(shù)理論解析與業(yè)界案例分析雙線并行的邏輯。第一版塊為創(chuàng)意傳播理論，詳盡介紹創(chuàng)意、靈感、創(chuàng)新以及創(chuàng)意傳播的演進(jìn)脈絡(luò)，對(duì)新技術(shù)背景下的創(chuàng)意傳播定義、特點(diǎn)和法則進(jìn)行梳理歸納。除了理論闡釋，學(xué)生立足于理論結(jié)合新案例，典型案例所作的案例分析也是本書的重要組成部分。第二個(gè)版塊分別對(duì)廣告、品牌、新聞、公關(guān)、國家與城市形象、公益項(xiàng)目的創(chuàng)意傳播進(jìn)行案例分析，圍繞不同領(lǐng)域下的“創(chuàng)意地傳播”優(yōu)秀案例，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用與轉(zhuǎn)化。

62.《橋梁工程設(shè)計(jì)與施工技術(shù)》

林鋒、石福林、朱賢鑫 著

本書共5章，分別從橋梁基礎(chǔ)知識(shí)、橋梁工程設(shè)計(jì)、橋梁工程施工、巖溶地區(qū)橋梁樁基設(shè)計(jì)與施工、高寒多年凍土地區(qū)橋梁設(shè)計(jì)與施工方面入手，介紹了橋梁工程的設(shè)計(jì)與施工知識(shí)，還特別提到了巖溶地區(qū)和高寒多年凍土地區(qū)的橋梁設(shè)計(jì)方法與施工技術(shù)。

63.《管理會(huì)計(jì)新論——管理會(huì)計(jì)工具創(chuàng)新與應(yīng)用》

姜秀峰 著

本書基于管理會(huì)計(jì)自身的職能、特點(diǎn)、目標(biāo)和工具應(yīng)用的定位，對(duì)其與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行了討論，并從企業(yè)發(fā)展過程的視角對(duì)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用實(shí)踐進(jìn)行闡述。 在此基礎(chǔ)上，本書結(jié)合新時(shí)代背景下人工智能和數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，從應(yīng)用場(chǎng)景、 實(shí)際問題解決、工作人員能力提升等方面入手，力圖從一個(gè)新的視角對(duì)管理會(huì)計(jì)工具創(chuàng)新進(jìn)行研究。首先，在新時(shí)代背景下，基于管理會(huì)計(jì)工具的創(chuàng)新與發(fā)展過程對(duì)其運(yùn)用機(jī)制進(jìn)行了重點(diǎn)研究。其次，基于上述分析過程，對(duì)管理會(huì)計(jì)工具創(chuàng)新在七大領(lǐng)域展開論述。應(yīng)用性是管理會(huì)計(jì)永恒的主題,實(shí)踐層出不窮，問題千頭萬緒，唯一的解決途徑是不斷創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)工具，并恰如其分地運(yùn)用這些工具，以解決紛繁復(fù)雜的應(yīng)用問題。

64.《機(jī)械識(shí)圖任務(wù)驅(qū)動(dòng)教程》

劉治宏、楊國麗、李巍 著

本教材內(nèi)容包括：典型平面圖形的識(shí)讀與繪制；簡單立體三視圖的識(shí)讀與繪制；基本體、截?cái)囿w、相貫體三視圖的識(shí)讀與繪制；組合體三視圖的識(shí)讀與繪制；典型零件圖樣的識(shí)讀與繪制；常用件及標(biāo)準(zhǔn)件裝配圖的識(shí)讀；各中機(jī)械零件圖的識(shí)讀；裝備及其部組件裝配圖的識(shí)讀8個(gè)學(xué)習(xí)情景。采用最新頒布的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)習(xí)情境有工作任務(wù)単、計(jì)劃和決策表（包括案例）、實(shí)施表（包括案例）、檢査表、過程考核評(píng)價(jià)表；與教材緊密結(jié)合，相互對(duì)應(yīng)。本教材注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，注重加強(qiáng)學(xué)生空間想家能力的訓(xùn)練和解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得從業(yè)的職業(yè)能力。

65.《0-3歲嬰幼兒保育與教育》

劉麗偉 著

本教材聚焦與0—3歲嬰幼兒相關(guān)的基礎(chǔ)問題,為讀者提供該領(lǐng)域的基本概念、政策、活動(dòng)、特點(diǎn)、機(jī)構(gòu)等相關(guān)信息,使讀者對(duì)0—3歲嬰幼兒的保育與教育領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)擁有基本了解。本教材包括十個(gè)單元,從概念、發(fā)展、照護(hù)、政策、機(jī)構(gòu)、家庭與社區(qū)六大模塊對(duì)0—3歲嬰幼兒的保育與教育領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行闡述。十個(gè)單元內(nèi)容分別為:嬰幼兒保育與教育概述、嬰幼兒階段發(fā)展特點(diǎn)、嬰幼兒成長與發(fā)展、嬰幼兒生活與照護(hù)、嬰幼兒保健與護(hù)理、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)制度與政策、嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)管理、嬰幼兒教養(yǎng)活動(dòng)組織與實(shí)施、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒社區(qū)支持與服務(wù)。本教材適合高職高專院校學(xué)前教育和托育服務(wù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師使用。

66.《民宿概論》

馬進(jìn)峰、李文舉 著

本書根據(jù)民宿行業(yè)發(fā)展特征，以使學(xué)生了解現(xiàn)代化民宿行業(yè)為導(dǎo)向，按照內(nèi)容前沿性、方法創(chuàng)新性、案例鮮活性和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)性的原則進(jìn)行編寫。書中以理論、方法和技術(shù)為主要內(nèi)容，詳細(xì)闡述了民宿基礎(chǔ)、民宿設(shè)計(jì)、民宿開辦、民宿產(chǎn)品、民宿服務(wù)、民宿管理、民宿運(yùn)營營銷等知識(shí)。項(xiàng)目均設(shè)定了對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，并包含項(xiàng)目描述、項(xiàng)目目標(biāo)、知識(shí)導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、項(xiàng)目導(dǎo)入、同步案例、思政園地、項(xiàng)目小結(jié)、項(xiàng)目訓(xùn)練等多項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，幫助教師以多種形式開展教學(xué)活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力訓(xùn)練。

本書適合旅游本科、高職院校民宿管理及酒店管理專業(yè)教學(xué)，也可作為民宿從業(yè)人員的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書。

67.《工程數(shù)學(xué)應(yīng)用入門

—— 基于MATLAB的計(jì)算方法》

陳眾、唐夏菲 著

本書是主要提供給電類專業(yè)開設(shè)MATLAB課程所用，可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整授課時(shí)數(shù)。本書由概論、線性方程求解與應(yīng)用、特征根與特征向量應(yīng)用、非線性方程求解與應(yīng)用、微分方程的數(shù)值解法、正交空間與傅里葉變換、拉普拉斯變換應(yīng)用、優(yōu)化問題求解、交流電基礎(chǔ)概念仿真、正負(fù)零序分解、Clarke變換與Park變換的工程應(yīng)用和相關(guān)問題等內(nèi)容組成。考慮在電類專業(yè)的數(shù)學(xué)與專業(yè)課銜接過程中的一個(gè)過渡，側(cè)重于以計(jì)算實(shí)例說明MATLAB編程基礎(chǔ)和語法規(guī)則，通過相關(guān)計(jì)算案例來說明基礎(chǔ)課與專業(yè)課之間的關(guān)聯(lián)，在大二階段激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)加深理解、鞏固大一的知識(shí)點(diǎn)。考慮工科專業(yè)在大一已經(jīng)普遍學(xué)習(xí)了C語言課程，與國內(nèi)其它MATLAB教材相比，本教材不在基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)類型、語法和邏輯編程等方面過多進(jìn)行細(xì)節(jié)性闡述，而是突出鞏固學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)甚至概率論等大一先期課程內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合二年級(jí)的電路、電機(jī)等課程的相關(guān)案例進(jìn)行相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)在專業(yè)基礎(chǔ)課中的應(yīng)用，并選取部分容易理解的涉及《自動(dòng)控制原理》、《信號(hào)分析》、《電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)分析》等后續(xù)專業(yè)課中的基礎(chǔ)概念，采用編程方式說明相關(guān)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)或算法在專業(yè)中的應(yīng)用情況，注重與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃相銜接，使MALTAB成為大學(xué)四年輔助專業(yè)學(xué)習(xí)的有效工具。

68.《學(xué)前教育政策法規(guī)與職業(yè)道德》

焦名海 著

本教材內(nèi)容范圍限...