蔡元培：“美育者，應用美學理論于教育，以陶養情感為目的者也。”

2023年8月30日，在習近平總書記給中央美術學院老教授回信五周年之際，學校美育工作座談會在中央美術學院召開。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席會議并講話，并指出，藝術教育是美育的重要組成部分，藝術教育是學校美育的主要載體。要充分發揮藝術院校在推進美育工作中重要而獨特的作用。發揮藝術專業優勢，指導和幫助學校按照藝術教育的規律，讓學生在藝術實踐中受到美的熏陶。努力培養既有理論素養又有實踐能力的優秀專業藝術人才，積極引導廣大師生深入生活、扎根人民，不斷創作優秀作品服務人民。走出校園推動美育，到非藝術專業院校和中小學指導藝術教育，推動高雅藝術進校園活動，到城市社區和鄉村去推動藝術普及，服務社會美育。

教育部黨組成員、副部長王嘉毅講話

下午，由中央美術學院美育研究院與中央廣播電視總臺社教中心社會實踐節目聯合推出的直播節目“新時代中華美育故事·第二講”在中央美術學院美術館開講。直播總觀看量達到20萬人次，其中央視頻平臺直播觀看量達到14萬人次，位列央視頻當天移動直播排行榜TOP4。

在本次全國高校美育優秀案例展示活動中：清華大學藝術教育中心主任趙洪教授、北京郵電大學李霞教授、西北工業大學藝術教育中心主任孫瑜教授，分享交流了他們在理工科學校通過優秀傳統文化傳承、科技藝術融合、校園大師戲劇表演等形式開展美育工作的經驗。

中央美術學院美育研究院院長宋修見和中央廣播電視總臺主持人聞培雅主持了 “新時代中華美育故事·第二講”直播活動。

中國美術學院藝術管理與教育學院副院長李勇教授、上海大學上海美術學院執行院長金江波教授、西北師范大學副校長鄧小娟教授，分別從賦能鄉村振興、中小學生課后美育活動設計、民族地區美育支教等方面分享了他們的美育探索；中央美術學院 美育研究院院長宋修見教授，帶領首屆美育理論與實踐研究方向研究生分享了他們開展草原生態美育工作坊的體會收獲。

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其中上海大學上海美術學院執行院長、上海市公共藝術協同創新中心主任金江波教授講述了《中小學課后美育課程建設項目》的案例。金江波教授講到，上海市公共藝術協同創新中心圍繞中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展的目標，針對“如何培養藝術設計創新復合型人才”“如何推進非物質文化遺產當代轉化”“如何實現知識服務社會可持續發展”三個擬解決的重大問題，在非遺傳承、公共藝術、美育創造力教育三個領域展開教學、研發、服務，為進一步踐行“雙減”政策和新課標要求，探索實踐和研究發展中小學校外美育，促進中小學與高校優質資源的深度融合，構建高質量素質教育育人共同體貢獻力量。借助上海大學多學科與美術學院專業人才資源的優勢，攜手青年教師與研究生們共同研發的12套美育課程入選首批“上海市素質教育優質課程項目資源”，并作為優秀案例被多次推廣和分享，也為研究生們的創新創業拓展了就業渠道與就業面。

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- 美育案例視頻 -

提升孩子們審美情趣與藝術涵養，

促進青少年身心健康，

成為有愛、有品格、有社會責任擔當的

青少年一代。